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發表於:01-10
[摘要]培養和教育大學生的重要手段就是不斷增強大學生的羣體凝聚力,而大學生羣體凝聚力的提升又有賴於大學生學習生涯中積極的職業道德教育。只有不斷加強以世界觀、人生觀、價值觀為核心...
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發表於:08-06
【活動目的】1、故事的引入和遊戲的體驗讓學生感受團結合作的重要性,懂得在班集體中學會團結合作,從而增強班級的凝聚力;2、通過學生自己説出心目中具有強的凝聚力的班級樣子,體會到以後如...
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發表於:07-10
【論文摘要】加強以就業為導向的大學生職業道德教育對提高大學生就業率和就業質量具有重要意義。本文從課堂教學、常規教育活動、社會職業實踐體驗、職業生涯設計與實施、企業文化與校...
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發表於:08-06
一、增強班級凝聚力本學期我把班級活動作為增強班集體凝聚力的凝聚劑。組織了中秋晚會,“五環夜話”主題班會,喜迎澳門迴歸聯歡會等活動,鼓勵學生人人蔘與,培養學生心往一處想,勁往一處使的...
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發表於:01-10
[摘要]目前高職院校對職業道德教育重視程度不夠,高職師生的職業道德教育意識淡薄,職業道德教育缺乏專業的針對性,學生實習期間職業道德教育缺失,高職院校應增強職業道德教育意識,調整課程設置...
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發表於:07-25
近年來,會計信息失真、會計信用下降問題備受關注,持續的會計信息失真現象,是會計工作存在的突出問題。下面是關於會計職業道德教育的論文,歡迎就閲讀![摘要]隨着市場經濟的發展,會計職業道德...
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發表於:01-10
摘要:隨着社會經濟和科學技術的快速發展,人們的思想觀念發生了很大變化,職業學校的德育教育已不能適應社會的發展需要,必須改變教學模式,把理論知識和學生的實際緊密結合起來,通過多種方式提...
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發表於:09-29
當代大學生正處於身心發展基本成熟、生理髮育達到成人階段的時期,自我意識強烈,人生觀、價值觀及個性特徵逐步形成並定型。然而,大學生職業道德的現狀不容樂觀。大部分大學生職業道德認識...
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發表於:11-27
導語:職業道德是要靠一定的教育方法來進行,要堅持不懈奠定基礎,才能使大學生的職業修養更紮實。以下是小編為大家分享的大學生職業道德觀論文,歡迎借鑑!摘要:職業道德是從事一定職業的人在...
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發表於:01-10
【摘要】個體在團隊中更關注於自我價值的實現和情感的體驗,個體在形成優秀的團隊中的影響力和楷模作用,教育使個體素質得以提升的同時使團隊的整體素質呈現良好的態勢發展。【關鍵詞】...
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發表於:08-06
一、增強班級凝聚力本學期我把班級活動作為增強班集體凝聚力的凝聚劑。組織了中秋晚會,“五環夜話”主題班會,喜迎澳門迴歸聯歡會等活動,鼓勵學生人人蔘與,培養學生心往一處想,勁往一處使的...
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發表於:11-27
隨着我國改革開放不斷加深,社會經濟的快速發展,大學生的職業道德教育十分重要,並且出現了諸多新問題和新特點,為了能夠有效的解決這些新問題和新特點,必須要將職業道德教育與校園文化建設進...
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發表於:11-26
【摘要】黃炎培是我國職業教育的先驅者,近代著名教育家。在他的職業教育理論與實踐中,非常重視職業道德教育的開展和職業道德素養的養成,“敬業樂羣”’是其職業道德教育的核心內容。考察...
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發表於:01-09
一、“以美育德”模式的內涵以美育德模式是指為解決道德教育問題,在一定的德育過程中形成和發展起來的、用以組織和完成教育任務的美感教育理論、手段、途徑、程序、機制等有機結合起來...
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發表於:01-09
一、優秀企業文化進哲學課堂優秀企業文化是一個企業的核心競爭力,是企業生存、立足之本。優秀的企業文化往往表現為員工的道德品質和精神力量。美國蘭德公司的研究表明,世界500強企業之...
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發表於:01-06
2013年中央1號文件提出,“引導農民合作社以產品和產業為紐帶開展合作與聯合”。同年,農業部和工商總局出台了聯合社的登記管理辦法,農民合作社聯合社進入規範化發展階段,湧現出了一大批各...
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發表於:01-10
一、引言隨着我國高等藝術教育的不斷完善和發展,體育教學成為促進藝術院校大學生專業素質的重要途徑。從藝術院校專業學習的角度來講,體育學習和鍛鍊能夠促進學生審美和創造美的能力的發...
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發表於:09-19
一、高校學生職業道德教育問題梳理根據調查研究,目前高校學生職業道德教育在目標、內容、方法、環境支持、資源利用等方面均存在系列問題,一定程度上助長了學生擇業從業中頻繁跳槽、弄虛...
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發表於:01-04
增強團隊凝聚力口號增強團隊凝聚力口號(精選295句)在學習、工作或生活中,大家一定沒少看到過口號吧,口號能指導人們有效地開展實踐,促進客觀事物的發展。你所見過的口號是什麼樣的呢?以下是...
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發表於:09-12
論文摘要:大學生的創業教育越來越受到高職院校及相關部門的重視,同時創業教育的實效性也成為熱點問題。如何提高創業教育的效果、擴大創業教育的影響,是高職院校實施創業教育所面臨的一個...
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發表於:12-29
摘要:團體心理輔導對於中職生的職業心理、素質等方面的提高具有重要意義,是對中職生進行職業道德教育的重要手段。針對中職學生的實際情況,文章分析了團體心理輔導與職業道德的內涵,並提出...
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發表於:11-22
高職院校的學生不僅要具備較強的應用能力,在學校期間學習更多的理論知識,掌握更多的實踐技能,還應該具備相應職業所必須的社會參與素質,譬如團隊協作能力、工作態度、社會交際能力等等。從...
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發表於:05-04
導語:大學生除了自覺遵守社會公德和社會公共生活中的法律外,還需要認真學習職業道德和職業活動中的法律知識,樹立正確的擇業觀和創業觀,下面由小編為大家整理的大學生職業道德的論文,希望可...
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發表於:01-08
內容摘要:高職學院培養為社會與經濟建設第一線作出貢獻的高級技術應用型人才和管理人才,把培養學生從事社會職業活動所需的能力為重點。職業道德是一個人在從事某一職業活動中所應當遵...
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發表於:08-06
俗語説"人和財興",歌曲也唱"團結就是力量"。一個班級的學生來自不同的家庭,有着不同的人生經歷,也有着各自的特點,如今都成為同一班級的成員,因而將要共同參與、建設班集體。在這種情況下,只...