![《自己去吧》教案設計參考]( "《自己去吧》教案設計參考")
發表於：03-01
《自己去吧》教案設計參考教學目標：1、認識爺、棵、到、給、穿、暖、冷、開、傘、熱10個生字，會寫不、開、四、五4個字。認識一種筆畫和5個偏旁父、刂、冫、人、灬。2、能通過觀察兩幅圖...
![自己去吧的教學設計]( "自己去吧的教學設計")
發表於：04-27
自己去吧教學設計教學目標：1.認識12個生字，會寫“自、己、東、西”4個字，認識新偏旁“”。2.正確流利地朗讀課文，背誦課文。3.理解課文內容，懂得從小就要樹立自學的思想，不依賴父母，自己學會...
![自己去吧公開課教案設計]( "自己去吧公開課教案設計")
發表於：11-07
【設計理念】《語文課程標準》指出：“語文課程應該是開放而富有創新活力的，應拓寬語文學習和運用的領域，注重跨學科的學習和現代科技手段的運用，使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和...
![《自己去吧》備課教案設計]( "《自己去吧》備課教案設計")
發表於：03-01
《自己去吧》備課教案設計教養目標：1、學會本課的七個生字及兩個新偏旁“”，會認九個生字。2、正確、流利地朗讀課文、背誦課文。發展目標：有節奏、有感情的朗讀課文。教育目標：通過本課的...
![自己去吧課文教案設計]( "自己去吧課文教案設計")
發表於：01-09
《自己去吧》這篇課文情節簡單，基本上沒有學生讀不懂的詞句。教學中，我重點採用了角色朗讀和角色表演的方式來進行。下面，是第一個故事的教學片段和我的反思。一、情境激趣，導入課文師：小朋...
![《自己去吧》教學設計]( "《自己去吧》教學設計")
發表於：11-06
自己去吧第一課時：教學目標：1、認識12個生字。會寫“自、己、東、西”4個字。認識新偏旁“”。2、正確流利地朗讀課文。3、初步理解課文內容。教學重點、難點：認識12個生字會寫4個生字。...
![《自己去吧》優秀教案設計]( "《自己去吧》優秀教案設計")
發表於：01-08
《自己去吧》優秀教案設計（一）教學目標：1、認識12個生字，會寫4個字，《自己去吧》教學設計。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、瞭解課文內容，懂得從小要樹立自立的思想，能做的事情，不依賴父...
![《自己去吧》課堂教案設計]( "《自己去吧》課堂教案設計")
發表於：04-09
教學目標：1．認識12個生字。會寫“自、己”兩個字2、在具體的語言環境中理解“不深”、“風景”“好嗎”等詞語。3．體會小鴨小鷹的有禮貌，鴨媽媽鷹媽媽的鼓勵語氣。能正確流利地朗讀對話。4...
![《自己去吧》教案設計]( "《自己去吧》教案設計")
發表於：08-04
教學目標：1、認識爺、棵、到、給、穿、暖、冷、開、傘、熱10個生字，會寫不、開、四、五4個字。認識一種筆畫和5個偏旁父、刂、冫、人、灬。2、能通過觀察兩幅圖，小組合作學習等理解課文內...
![《自己去吧》教學設計方案]( "《自己去吧》教學設計方案")
發表於：06-06
《自己去吧》教學設計方案自己去吧教案教學目標：1、認識12個生字。會寫“自、己、東、西”4個字。2、正確、流利地朗讀和背誦課文。3、理解課文內容，懂得從小就要樹立自主的思想，不依賴父...
![關於《自己去吧》的教案設計]( "關於《自己去吧》的教案設計")
發表於：02-02
關於《自己去吧》的教案設計教學目標：1、認識爺、棵、到、給、穿、暖、冷、開、傘、熱10個生字，會寫不、開、四、五4個字。認識一種筆畫和5個偏旁父、刂、冫、人、灬。2、能通過觀察兩幅...
![《自己去吧》教案設計及反思]( "《自己去吧》教案設計及反思")
發表於：12-03
一、情境激趣，導入課文。師：小朋友們，你們喜歡聽歌去嗎？我們先聽一首歌《母鴨帶小鴨》，會唱的跟着唱，拍手。（同學們邊唱邊做動作）師：現在，劉老師就像一隻鴨媽媽，帶着我們班56只小鴨子去玩，我們一邊...
![《自己去吧》精品教案設計]( "《自己去吧》精品教案設計")
發表於：01-29
《自己去吧》精品教案設計一、導入1、播放歌曲。在上課我們先來聽一首歌曲。（1）同學們，今天老師人問你們一個問題，你們可要説真話哦，你們覺得媽媽愛你們嗎？（2）誰還記得媽媽為你們做了些什麼？媽...
![《自己去吧》教案參考]( "《自己去吧》教案參考")
發表於：01-13
《自己去吧》教案參考自己去吧教學目標：1、認識12個生字。會寫自、己、東、西4個字。2、正確、流利地朗讀和背誦課文。3、理解課文內容，懂得從小就要樹立自主的思想，不依賴父母，自己學會生...
![《自己去吧》教案設計模板]( "《自己去吧》教案設計模板")
發表於：01-29
預設目標：1、理解課文內容，懂得從小就要樹立自主的思想，不依賴父母，自己學會生活的'本領。2、認識12個生字，會寫"自、己、東、西"4個字，認識新偏旁。3、能正確、流利地朗讀和背誦課文。課前...
![自己去吧精品教案設計]( "自己去吧精品教案設計")
發表於：01-29
自己去吧精品教案設計教學目標：1、認識12個生字，會寫4個字。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，懂得從小就要樹立自立的思想，不依賴父母，自己學會生活的本領。教學重點難點...
![自己去吧教學設計]( "自己去吧教學設計")
發表於：11-06
作為一名教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的自己去吧教學設...
![自己去吧》教學設計]( "自己去吧》教學設計")
發表於：11-07
【設計理念】《語文課程標準》指出：語文課程應該是開放而富有創新活力的，應拓寬語文學習和運用的領域，注重跨學科的學習和現代科技手段的運用，使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整...
![課文自己去吧教案設計]( "課文自己去吧教案設計")
發表於：10-01
課文自己去吧教案設計教學要求1、認識12個生字。會寫“自、己、東、西”4個字。2、認識新偏旁“學”正確、流利地朗讀和背誦課文。3、理解課文內容，懂得從小就要樹立自主的思想，不依賴父...
![《自己去吧》的教學設計]( "《自己去吧》的教學設計")
發表於：05-09
《自己去吧》的教學設計【設計理念】《語文課程標準》指出：“語文課程應該是開放而富有創新活力的，應拓寬語文學習和運用的領域，注重跨學科的學習和現代科技手段的運用，使學生在不同內容和...
![自己去吧課堂教案設計]( "自己去吧課堂教案設計")
發表於：10-05
預設目標：1、理解課文內容，懂得從小就要樹立自主的思想，不依賴父母，自己學會生活的本領。2、認識12個生字，會寫自、己、東、西4個字，認識新偏旁。3、能正確、流利地朗讀和背誦課文。課前準備...
![自己去吧 教案教學設計]( "自己去吧 教案教學設計")
發表於：02-03
孫欣一、教學目標1、學會7個生字,理解友生字組成的詞語,認識2個部首.2、瞭解課文內容，懂得從小就要樹立自立的思想，能做的事不依賴父母，自己學會生活的本領。3、正確、流利地朗讀課文，背誦...
![《自己去吧》説課稿參考]( "《自己去吧》説課稿參考")
發表於：02-10
設計思想：1、從學生興趣出發，給學生直觀形象感受，把學生領進豐富多彩的童話世界中，採用角色朗讀的方式，讓學生在角色中感悟文字，全身心展示對角色的理解和體驗。2、閲讀是學生個性化的行為，不...
![《自己去吧》的教案設計]( "《自己去吧》的教案設計")
發表於：02-02
《自己去吧》的教案設計（一）教學目標：1、認識12個生字，會寫4個字。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、瞭解課文內容，懂得從小要樹立自立的思想，能做的事情，不依賴父母，自己學會生活的本領。...
![自己去吧教案設計]( "自己去吧教案設計")
發表於：01-29
自己去吧教案設計（一）教學目標：1、認識12個生字，會寫4個字。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、瞭解課文內容，懂得從小要樹立自立的思想，能做的事情，不依賴父母自己學會生活的本領。（二）教學...
文萃咖
