關於五年級數學上冊《多邊形面積計算》教學反思的知識

五年級數學上冊《多邊形面積計算》教學反思

發表於：02-02

下面，結合學生在《多邊形面積計算》這一單元中的學習情況，談一點自己的思考。（一）多機械記憶，缺靈動思考。應該説，課堂上每一個多邊形面積公式的推導過程都是比較清晰的。無論是把平行四邊形...
五年級數學上《組合圖形面積的計算》教學反思

發表於：01-29

本節課體現以學生為主體、教師為主導的教學理念。以充分發揮學生作用為主線，為學生創設自主探索的情境，以培養學生能力為宗旨展開教學。在探索組合圖形面積的過程中，我主要通過多媒體課件...
《多邊形的面積整理和複習》五年級上冊數學教學反思

發表於：04-18

課前思考：這節課是在學生已經掌握了平行四邊、三角形、梯形的面積計算方法的基礎上進行教學的。通過整理和複習，使學生加深對公式的記憶，學會靈活運用公式，並在此基礎上學習和掌握一些數學...
五年級數學上冊《梯形的面積》教學反思

發表於：04-28

一、加強探索方法的指導，避免假操作。在今天學生進行操作時，我要求學生先想好操作的順序。特別是在計算梯形面積的時候，用數一數或分一分，移一移的方式算出梯形的面積，避免在操作過程中使用...
《多邊形面積》教學反思

發表於：01-09

身為一位優秀的教師，我們需要很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編精心整理的《多邊形面積》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所...
《多邊形面積計算》教學反思

發表於：11-15

《多邊形面積計算》教學反思1在教學實踐過程中，教師的教學行為所產生的結果，往往是通過學生的表現體現出來的，所以只有經常反思學生在學習過程中出現的種種問題，分析其成因，才能幫助教師不...
《多邊形面積計算》教學反思範文

發表於：02-04

本節課對多邊形面積計算的知識點進行了全面的整理和複習。把長方形，平行四邊形，三角形，梯形的面積計算緊密聯繫起來。着重解決組合圖形的面積計算。在整個教學過程中，我始終貫徹了以下幾點...
五年級數學上冊《三角形的面積計算》教學反思

發表於：04-20

個有生命的課堂，應該是思維靈動的課堂，既要通過精心的預設，激發思維的靈動，更應巧用生成的教學資源，應情境而變，敏鋭捕捉不期而至的生成點，才能演繹不曾預約的精彩應情境而變，提升課堂思維的靈...
人教版五年級數學上冊《平行四邊形面積的計算》教學反思

發表於：01-30

教學“平行四邊形面積的計算”時，一向發踴躍的潘曉迫不及待發説：“平行四邊形的面積就是用相鄰的兩條邊相乘。”也有學生大聲反駁：“不對，是底乘高。”我沒有順勢評判他們的正誤，而是讓潘説...
五年級數學上冊《平行四邊形的面積》的教學反思

發表於：05-17

身為一名到崗不久的老師，教學是我們的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的五年級數學上冊《平行四邊形的面積》...
五年級數學多邊形面積的計算教案

發表於：12-08

【學法指要】1．有一塊三角形菜地，底為160米，它比高的2倍少20米。菜地面積是多少平方米？思路分析：此題是求三角形面積的題目。求三角形的面積的關鍵是知道三角形的底和高。題目中底已經直接...
多邊形面積計算教學反思

發表於：05-18

平行四邊形和三角形的面積需要學生操作、在操作中感知面積的推導過程，但學生的操作能力不一，小組合作的能力還沒有養成，所以安排的操作環節只對好學生起了作用，中等及以下的學生沒有起到效...
五年級數學上冊《平行四邊形的面積》教學反思

發表於：05-17

平行四邊形的面積是五年級上冊幾何圖形計算的內容，本節課的教學，我可以看到學生興趣盎然，始終以積極的態度、主人翁的姿態投入到每一個環節的學習中。我認為本節課成功的關鍵在於教師大膽...
五年級數學《平行四邊形面積的計算》教學反思

發表於：04-17

平行四邊形面積的計算是以長方形的面積計算為基礎，它為進一步學習三角形的面積，梯形面積的計算打下了基礎。我在教學本節課時，採用剪拼的方法，把平行四邊形轉化為與它相等面積的長方形，從而...
蘇教版五年級數學多邊形的面積計算教案

發表於：01-29

一、教學內容本單元主要引導學生推導平行四邊形、三角形和梯形的面積公式，應用公式計算有關圖形的面積，並解決一些簡單的實際問題。這部分教材分四段安排：第一段，為教材第12～14頁的例1、例2...
《多邊形面積計算》教學反思（精選5篇）

發表於：06-06

身為一名優秀的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的《多邊形面積計算》教學反思（精選...
五年級數學多邊形面積的教學設計

發表於：09-12

教學內容:五年級第96--97頁整理和複習及練習十九教學目的:1、通過整理和複習,使學生進一步理解和掌握多邊形面積計算公式,能正確、靈活地運用公式進行有關計算,解決一些簡單的實際問題...
小學五年級數學上冊《平形四邊形的面積》的教學反思

發表於：02-01

我們在教學中一貫強調，“授人以魚，不如授人以漁”，在數學教學中，就是要注重數學專業思想方法的滲透。數學專業思想方法即解決數學具體問題時所採用的方式、途徑、手段，它是學習數學知識、運...
《多邊形面積的計算》教學反思

發表於：04-20

1、平行四邊形面積計算，是學習平面幾何初步知識的基礎，要讓學生通過剪、拼等方法瞭解平行四邊形的底相當於長方形的長，平行四邊形的高相當於長方形的寬，所以其面積公式是底乘以高，還要讓學...
五年級《多邊形的面積》教學反思

發表於：05-22

在教學實踐過程中，教師的教學行為所產生的結果，往往是通過學生的表現體現出來的，所以只有經常反思學生在學習過程中出現的種種問題，分析其成因，才能幫助教師不斷改進教學手段，以增強教學效果...
五年級數學上冊多邊形的面積課件

發表於：12-15

學習數學並不難，學習數學就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。以下是小編為您整理的五年級數學上冊多邊形的面積課件相關資料，歡迎閲讀！教學目標包含知識、技能...
五年級數學上冊《多邊形面積計算》教學反思範文（通用5篇）

發表於：04-22

作為一名人民老師，我們要有很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編精心整理的五年級數學上冊《多邊形面積計算》教學反思...
《多邊形的面積》數學教學反思

發表於：05-20

期末複習正式開始，首先我從多邊形的面積開始複習。有幸校長來聽課，我感覺壓力山大。不過，上完之後，頓時輕鬆了不少，也覺得很有成就感，雖然這次準備的不是很充分。總體來説，這節課上的比較順利...
人教版五年級數學上冊《多邊形的面積複習》教學反思

發表於：05-17

一直以來，複習課都以理練結合的課堂模式為主，複習時需要既全面又突出重點，由於時間過長，容易使學生厭煩。創新教學模式，不斷使學生有新鮮的感覺，更能吸引學生，提高複習效率。複習時我從以下幾...
多邊形面積計算教學反思範文1000字

發表於：05-05

在教學實踐過程中，教師的教學行為所產生的結果，往往是通過學生的表現體現出來的，所以只有經常反思學生在學習過程中出現的種種問題，分析其成因，才能幫助教師不斷改進教學手段，以增強教學效果...