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發表於:02-02
在日常生活中,很多家長都會發現孩子喜歡看童話書,喜歡聽故事,卻對數字和計數活動沒有興趣,這裏我們就給家長介紹一個有趣的數學遊戲——貪吃蟲。在這個遊戲中,我們為孩子設計了一羣貪吃的毛...
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發表於:02-10
小學生《有趣的遊戲》1清脆的下課鈴聲響了,老師剛走出教室,小朋友們像小鳥一樣跑出教室,跑到操場上。不一會兒,操場上人山人海,有的人打籃球,有的人踢足球,有的人玩老鷹抓小雞,有的跳繩,還有的...
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發表於:01-24
有趣的鬥西瓜蟲遊戲“哈哈哈……”,是怎麼回事?原來是我們在鬥西瓜蟲呢!科學老師讓我們觀察土壤,大家在土壤裏發現了幾隻西瓜蟲,於是大家開始玩起鬥西瓜蟲遊戲。我們先拿來一個杯子,把西瓜蟲...
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發表於:10-06
有趣的遊戲1一次,上體育課。老師組織我們玩了一個有趣的扔沙包的遊戲,我、王曉涵、韓田穎和邵子衿是一組。開始玩遊戲了。邵子衿和王曉涵是在兩邊扔沙包的,她們向站在中間的我和韓田穎扔...
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發表於:04-04
“哈哈哈……”,是怎麼回事?原來是我們在鬥西瓜蟲呢!科學老師讓我們觀察土壤,大家在土壤裏發現了幾隻西瓜蟲,於是大家開始玩起鬥西瓜蟲遊戲。我們先拿來一個杯子,把西瓜蟲放進去,再拿來幾支鉛...
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發表於:03-27
今天,我和我的兩個朋友——張國華、孫燁玩縣衙抓壞人的遊戲。我是縣衙,張國華是我的手下,孫燁是壞人。遊戲開始了。壞人手拿棍子,在衙門前晃來晃去,嘴裏還説着:“我要殺死縣衙,我要殺死縣衙。...
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發表於:11-01
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的'作文呢?以下是小編為大家整理的記事作文:有趣的“吃雞”遊戲...
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發表於:04-09
作為小學一年級的數學實驗教師,在新教材教學實踐中,我感到:運用新教材,一定要按照以學生活動為主線的思路,注意為學生提供數學活動的機會,讓學生在學習過程中去體驗數學和經歷數學。要從學生...
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發表於:07-08
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的盲目吃大虧有趣的...
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發表於:01-28
有趣遊戲1星期二的早上,胡老師大步流星地走進教室問我們:“同學們,你們喜歡玩遊戲嗎?”一聽到有遊戲可玩,一個個都高興地歡呼起來。老師先給我們每人發了一張紙條,還講了遊戲規則:第一組寫名...
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發表於:12-04
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的有趣的遊戲_遊戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家...
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發表於:09-25
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的遊戲作...
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發表於:02-03
“能吃是福,能吃是福”。聽,我爸爸又在説話了。可是這句話對我來説就不成立了。吃完中飯後,我可不能閒着---我得寫家庭作業。當然,只要我寫完了,晚上就能吃到香噴噴的紅燒魚了!於是,我趁着媽...
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發表於:01-24
今天的美術課本來是要做靈璧奇石的。可是有一大半的同學沒有帶石頭,所以美術課只能上語文課了。陳老師採納了同學們的意見。她決定20分鐘玩遊戲。咱們玩的數數遊戲規則是:3的倍數和個位...
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發表於:01-24
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的有趣的數獨...
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發表於:02-07
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面...
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發表於:07-08
今天下午,陳老師帶着輕快的步伐走進教室,宣佈這節課要帶領我們在教室裏玩一個遊戲——數字陷阱。同學們一聽,興奮極了。教室裏頓時熱鬧起來,大家互相傳遞着這個好消息,也對這個遊戲充滿了好...
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發表於:04-28
過新年,人團圓。全國各地,家家户户,男女老少,都團聚在一起過年,我也回到了老家——四川安嶽。我的老家安嶽,有許多好吃的,好玩的!美食十分特別,好玩的遊戲也有很多,個個有趣。其中最有趣的,就數“...
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發表於:03-01
小南可喜歡玩具了。每天天一亮,他就在玩具角玩耍。每天天很黑了,他也在玩具角玩耍。這天,他正在房間裏研究玩具飛機。突然,門開了。媽媽回來了。“小南,快來,我買了你愛吃的水果。”小南“蹬...
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發表於:01-11
今天下午,我們在百思特門口進行了一個小比賽—貪吃蛇。人員到齊以後,老師按照報數的順序分好了小組,單數為一組,雙數為二祖。老師説完比賽規則後,比賽開始了。兩名同學快步走到紙箱前,選好氣...
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發表於:12-04
有趣的鬥西瓜蟲遊戲“哈哈哈……”,是怎麼回事?原來是我們在鬥西瓜蟲呢!科學老師讓我們觀察土壤,大家在土壤裏發現了幾隻西瓜蟲,於是大家開始玩起鬥西瓜蟲遊戲。我們先拿來一個杯子,把西瓜蟲...
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發表於:11-05
活動目標:1、在觀察、猜想、尋找中積累對常見物品“形”的感知經驗和聯想能力。2、通過活動體驗幫助別人的快樂。活動準備:1、《貪吃的小蛇》課件2、操作材料(蛇、配對圖片)、泡沫板活動過...
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發表於:01-20
一雙長長的白色大耳朵,兩顆大大的牙齒和短短的四肢,沒錯,這就是我家的小白兔——菲麗。菲麗動作、舉止都温文爾雅,可它一吃起胡蘿蔔來,就一點也不淑女了,像只餓狼一樣。我還記得這件事情發生...
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發表於:10-27
一雙長長的白色大耳朵,兩顆大大的牙齒和短短的四肢,沒錯,這就是我家的小白兔——菲麗。菲麗動作、舉止都温文爾雅,可它一吃起胡蘿蔔來,就一點也不淑女了,像只餓狼一樣。我還記得這件事情發生...
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發表於:01-24
在這周的快樂數學課上,我和同學們做了一次遊戲。名稱是:“猜數遊戲”,規則是:老師先寫下一個小數,然後告訴學生這個數接近多少,學生開始猜,老師根據學生猜的數來用“大了”或“小了”引導學生...