![中班語言《沒有不方便》教案設計]( "中班語言《沒有不方便》教案設計")
發表於：01-29
各位老師、領導：今天我給大家説課的內容是中班繪本閲讀《沒有不方便》。繪本是以圖文並茂的形式，反映兒童生活為主的兒童圖書，具有文學性、生活性、教育性、情趣性。能激發孩子閲讀的興趣...
![中班語言的活動教案設計]( "中班語言的活動教案設計")
發表於：09-08
活動目標：1.學習運用"XX有什麼？"疑問句型和正確的方位詞與同伴交流。2.願與同伴愉快合作，養成仔細傾聽同伴的發言，不重複別人語句的好習慣。活動準備：1.一面鼓。2.小星星不乾膠貼畫一張。活...
![中班語言教學活動設計教案]( "中班語言教學活動設計教案")
發表於：02-09
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼大家知道規範的教學設...
![大班有趣的便便教案]( "大班有趣的便便教案")
發表於：10-05
【活動設計】日常生活中幼兒對自己的便便不是很關注，總認為便便是一件臭臭的事情，很難以啟齒，我想從科學的角度來闡釋這個問題，讓孩子學會以科學的眼光來坦然面對本來就光明正大的生理問題...
![中班語言活動：《沒有不方便》]( "中班語言活動：《沒有不方便》")
發表於：02-06
一、閲讀背景：學齡前兒童正處於“讀圖”年齡段。繪本閲讀，讓識字不多的兒童，通過讀圖獲得更多的感知。感知認識聚多以後，成為兒童的成長經驗，經驗構成兒童智力發展的原材料，兒童的閲讀學習，需...
![關於中班語言教案設計]( "關於中班語言教案設計")
發表於：04-12
教學目的：通過表演、實踐故事，引導幼兒懂得只有團結協作，才能做好或完成一件事情，幼兒園中班語言優秀教案--五指兄弟的爭吵。準備：五兄弟指偶，笤帚一把活動與指導：1.教師利用指偶給幼兒邊演示...
![假如沒有灰塵的教學設計方案]( "假如沒有灰塵的教學設計方案")
發表於：04-30
【備課設想】１、課標要求：引導學生學習本組的説明性文章，要抓住課文的要點，瞭解基本的説明方法，並試着加以運用。２、教學目標：⑴認識４個生字。正確讀記“然而、面臨、顆粒、來源、分裂、飄浮、...
![中班語言教案設計]( "中班語言教案設計")
發表於：10-31
活動目標：1、初步熟悉兒歌，能辨別紅、黃、綠三種顏色。2、在圖片一一對應的幫助下記憶兒歌的內容3、通過活動會簡單地創編兒歌，體驗創編兒歌的樂趣。重點目標：初步熟悉兒歌，能辨別紅、黃、...
![中班語言教學設計]( "中班語言教學設計")
發表於：08-19
作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的中班語言教學設計，希望對大家有所...
![七彩蝦中班語言教案設計]( "七彩蝦中班語言教案設計")
發表於：09-26
主題名稱：七彩世界時間：執教者：活動：七彩蝦語言活動目標：1．理解故事情節，感受小青魚尊敬老人的情感。2．能大膽地用動作、語言進行表現。活動反思：活動準備：1．掛圖第16號，故事磁帶。2．繪畫紙和油畫棒...
![中班語言活動設計教案]( "中班語言活動設計教案")
發表於：09-29
作為一位傑出的老師，時常需要用到教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家收集的中班語言活動設計教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友...
![幼兒園大班語言教學設計方案]( "幼兒園大班語言教學設計方案")
發表於：05-11
活動目標：1.認識“手”字以及手的發散字，引起幼兒學習漢字的興趣。2.通過感受知道“手”是很靈活的、引起幼兒發散思維。活動實錄“今天老師給大家猜個謎語，你們喜歡嗎？”謎語：一棵樹十個叉...
![《家》中班語言活動教案設計]( "《家》中班語言活動教案設計")
發表於：10-09
一．設計思路：最近我們開展了“春姑娘來了“的主題活動，通過老師預設的一系列活動，幼兒感受到了春天是個美麗的季節，燕子從南方飛回來了；小河裏的冰也融化了；小草從大地媽媽的懷裏鑽了出來；柳樹...
![中班語言教案《詠鵝》設計]( "中班語言教案《詠鵝》設計")
發表於：01-06
引導幼兒能夠邊模仿動作邊誦讀古詩。通過學習會區分鴨子和鵝，感受鵝脖子的曲線美。以下是小編為大家蒐集整理提供到的中班語言教案《詠鵝》設計內容，希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習...
![中班語言《有禮貌》教案設計]( "中班語言《有禮貌》教案設計")
發表於：12-16
中班語言《有禮貌》教案設計需要怎麼寫呢？我們不妨一起來參考下範文吧！以下是小編為大家蒐集整理提供到的中班語言《有禮貌》教案設計內容，希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習！中班語言《...
![《泡方便麪》教學設計]( "《泡方便麪》教學設計")
發表於：01-27
《泡方便麪》教學設計教學目標使學生認識方便麪食用方便，學會泡方便麪，逐步培養學生對家務勞動的興趣，提高生活自理能力。課前準備1.教師：裝滿開水的熱水瓶一個，食物盒一個，筷子一雙，剪刀一把...
![大班語言遊戲教案《方便的超市》]( "大班語言遊戲教案《方便的超市》")
發表於：09-24
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家整理的大班語言遊戲教案《方便的超市》，希望...
![大班語言教案：假如沒有水]( "大班語言教案：假如沒有水")
發表於：02-06
作為一名教學工作者，時常需要用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編整理的大班語言教案：假如沒有水，歡迎大家分享。活動目標1、能運...
![傘中班語言教學設計教案]( "傘中班語言教學設計教案")
發表於：07-16
作為一名人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編整理的傘中班語言教學設計教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。設計意圖：傘...
![中班語言教案《比賽》設計]( "中班語言教案《比賽》設計")
發表於：04-26
引導幼兒認真傾聽故事，熟悉和理解故事內容。以下是小編為大家蒐集整理提供到的中班語言教案《比賽》設計內容，希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習！中班語言教案《比賽》設計活動目標1、...
![小班語言教案設計]( "小班語言教案設計")
發表於：07-15
活動目標：1、願意與同伴交流自己在遊戲中的發現，並正確運用“我的影子會……”。2、促進幼兒讀圖能力的發展，能把圖畫的主要內容和文字對應起來。活動準備：小書人手一份、教學大書、有陽光...
![假如沒有灰塵教學設計方案]( "假如沒有灰塵教學設計方案")
發表於：03-04
【備課設想】１、課標要求：引導學生學習本組的説明性文章，要抓住課文的要點，瞭解基本的説明方法，並試着加以運用。２、教學目標：⑴認識４個生字。正確讀記然而、面臨、顆粒、來源、分裂、飄浮、削...
![中班語言教案設計：山上有個木頭人]( "中班語言教案設計：山上有個木頭人")
發表於：02-02
活動目標1．要求幼兒正確發出“山、上、三)等字音，區別s和sh，an和ang等音。2．幫助幼兒聽懂並理解簡單的遊戲規則，提高對指令性語言的傾聽水平。3．培養幼兒的自我控制能力以及聽説應變能力。(...
![《沒有規矩不成方圓》教案]( "《沒有規矩不成方圓》教案")
發表於：01-29
《沒有規矩不成方圓》教案教學目標：1．知道《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關內容。初步瞭解與自己生活密切相關的法律法規的基本內容。2．具有法律意識，學...
![《大餡餅》中班語言教案設計]( "《大餡餅》中班語言教案設計")
發表於：08-27
活動目標：1、理解故事，瞭解螞蟻家族分工與合作的情景。2、在遊戲中學習歡快、有力的吆喝聲，體驗小螞蟻團結合作的快樂。活動準備：掛圖第17號，故事磁帶，大報紙若干活動過程：（一）大餡餅的.故事2、...
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