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發表於:01-21
我是水,自古以來就被人喻為生命的血液,生活的源泉。我有"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的壯觀;有"亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪"的豪情;有"天接雲濤連曉霧"的強大陣勢。也因我的清澈,帶給...
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發表於:02-05
水晶水母_小學想象作文無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的水晶水母_小學想象作文...
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發表於:03-10
小水拼音【注音】:xiaoshui小水解釋【意思】:<輕>中醫指尿:車前子利~。小水造句:1、我們在隱祕的地方玩躲貓貓,那裏還藏着紅色的小水蜥。2、這是一個關於成長的故事。一位叫小水的女生,是個戴着...
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發表於:01-15
一滴水被我託在掌心也許你認為它太小太小可它竟是人類的母親也許你難以相信全世界有十二億人口缺水那麼,請你彎下腰身靜靜傾聽你會清晰地聽到人們的呼喚聲請為這小小的母親擔心它生長在...
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發表於:01-11
小橋流水1我奶奶家,就住在昌國大橋的旁邊。那古老的石橋,一年四季講述着遙遠的故事。那清澈見底的的小溪從大明山腳下流出,經過石橋流向大海。小溪的寬度約五六米,但是他是孩子們玩耍,小鴨...
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發表於:07-10
夜晚,月亮很圓,很明亮,把大地照的像是白天一樣。農民伯伯們都選擇在這個時候睡覺,因為種了一天的種子,實在是累的睜不開眼睛了。小水滴今晚卻睡不着,它掛在一片柔嫩的綠葉上,想着很多很多的事...
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發表於:05-27
在第一屆水滴大賽中,十來滴小水滴和一滴大水滴比賽,看看哪滴水滴最能幹。在大樹老爺爺的見證下,數大水滴最能幹了。哈哈,我是最棒的,你們這些小不點別想賽過我,哈哈哈哈,哈哈哈哈!大水滴驕傲...
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發表於:02-19
吃過晚飯,下起了漂活潑大雨,夜幕漸漸拉攏了,晚報還沒有來。我想,大概是雨大的緣故吧,不過這兩年從來沒有發生過這種事,即使是大雪紛飛的寒冬晚報也沒有誤過,那會不會是送報紙的阿姨生病了?想到...
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發表於:04-24
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言...
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發表於:08-03
小水滴1活動目標:1、在看、説、想中,理解小水滴變化的各種形態。(雨、雪、霜、霧)2、感受詩歌語言的有趣,體驗探究水的樂趣。活動準備:1、PPT課件:水到水蒸氣、雲、雨、雪、霜、霧、露水的循...
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發表於:01-12
人們都説,水是取之不盡,用之不絕的。但事實並非如此,世界的淡水總量都少得可憐,何況我國還是12個缺水國家之一,儘管如此,人們還是經常浪費水資源,我敢肯定的説世界終結的前一天,世界的最後的一...
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發表於:02-22
在第一屆水滴大賽中,十來滴小水滴和一滴大水滴比賽,看看哪滴水滴最能幹。在大樹老爺爺的見證下,數大水滴最能幹了。“哈哈,我是最棒的,你們這些小不點別想賽過我,哈哈哈哈,哈哈哈哈!”大水滴驕...
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發表於:07-14
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小水滴和大水滴作文700字,供大家參考借...
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發表於:06-02
“呀!上個月的水費這麼多,二十多塊!”媽媽邊查看着水費單子邊對我嘀咕道。我心裏驚,不禁問了句:“上個月是怎麼了?水咋用了這麼多?”媽媽卻直沒有回答我,凝望着手中的水費單子分析着原因。下午...
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發表於:01-01
水是一位真君子,它有德行、有情義、有志向、善施教化俗話説:世上任何一樣東西,一件事物都會有非凡的經歷,因為世上的每一樣事物不經過磨練,就不會生存於地球,人也一樣。就要小考了,每一位六年...
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發表於:02-26
鷓鴣長哭罪惡感深深大壩侏儒老家潰堤沉渣泛起捲走多少親人呵那裏窩藏我一己之歡扔出的一枚石頭老家有的是山有的是石有的是離鄉背井的遊子為了削足適履高攀城市誰願背上老家趕路呢走的...
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發表於:01-27
水是我們不可缺少的東西,是我們生命的源。它既普通,又珍貴。説它普通,因為家家都有;説它珍貴,因為人人都離不開它。學校最近正開展“節水從我做起,共創生態校園”的活動,看着大家小心翼翼地節...
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發表於:09-29
作為一名人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的水和水蒸氣小學科學教案,歡迎閲讀與收藏。各位評...
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發表於:02-03
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的小班教案《水...
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發表於:09-02
“節水”小議1水是我們生活的必需用品,沒有水我們會渴死,地球會沙漠化,會不適合人羣居住。一道道美麗的風景將離我們遠去,奼紫嫣紅會變成一片黃沙,這是多麼可怕呀!雖然人們懂得水的重要性,可...
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發表於:10-30
老猴子最愛給小猴子出難題了。這天,它又給小猴子出了一道難題。老猴子拿來一隻竹籃,對小猴子説:快去池塘打一籃水來!小猴子看着竹籃,張着大嘴驚奇地問:爺爺,竹籃打水一場空呀!這怎麼可能裝水...
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發表於:02-01
活動目標:1、嘗試運用毛筆畫線條,培養幼兒對水墨畫的興趣2、體驗宣紙和毛筆作畫的樂趣。活動準備:毛筆若干、墨汁、書畫氈若干、宣紙、濕毛巾。活動過程:1、導入,引起幼兒興趣。t:猜猜看今天...
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發表於:05-19
在學習、工作生活中,大家一定都接觸過論文吧,通過論文寫作可以培養我們獨立思考和創新的能力。寫論文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的水,我要水······-小學議論文作...
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發表於:01-30
導語:通過對名作欣賞,瞭解水墨山水畫的歷史演變、表現語言、風格特徵,並對一件山水畫作品嚐試進行欣賞評述。下面是小編給大家整理的小學水墨山水畫教案內容,希望能給你帶來幫助!小學水墨...
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發表於:04-22
人拿出燒水壺,準備燒水。過了一會兒,熱騰騰的誰就迫不及待地要蹦出來。人將熱水倒在杯子裏,準備涼一下再喝。冷水正悠閒地乘涼,它看見了正在睡覺的`熱水,就跑去炫耀自己一翻。冷水一拍胸脯,...