關於組歌教案設計參考的知識

組歌教案設計參考

發表於：01-06

組歌教案設計參考教學目標1、朗讀與細讀相結合；2、篇章語義分析與自然常識講解相結合；3、鍛鍊學生自由想象的能力；4、引導學生熱愛自然、敬畏生命。教學重難點：對詩歌中熾熱愛情的理解與祖...
《早》教案設計參考

發表於：09-26

《早》教案設計參考一、教材解讀：《早》是一篇精美的遊記，文章以真摯樸實的語言向我們介紹了三味書屋的陳設、蠟梅花以及魯迅書桌上“早”字的來歷。全文既沒有慷慨激昂的文字，也不見感人...
《馬》教案設計參考

發表於：01-30

《馬》教案設計參考教學目標：1、在朗讀中積累優美詞句。2、思考人與動物的關係，感悟動物身上折射出來的可貴精神。3、在理解課文的基礎上，結合生活體驗，發表自己的見解。4、激發學生關愛動...
《家》教案設計參考

發表於：02-11

《家》教案設計參考教學目標：1.能正確、流利、有感情朗讀課文和背誦課文；2.理解課文內容，讓學生懂得祖國哺育我們成長，我們是祖國的未來，激發學生熱愛祖國的情感。教學重點：1.正確、流利、有...
《社戲》教案設計參考

發表於：08-27

教學目標：1.培養學生閲讀小説的能力──瞭解情節敍述的詳略處理和景物描寫對錶達主題思想的作用，《社戲》教案設計6。2.瞭解小説的主題思想的深刻含義，體會作者對淳樸健康的農村生活的熱...
畫教案設計參考

發表於：02-11

畫教案設計參考第一課時學情分析：學生是一年級第一學期，新生剛入學，對小學階段的學習充滿熱情和好奇。教學準備：1．一幅山水畫，認字卡片及相關課件。2．學生到風景優美的地方去遊覽，讓他們看看山...
《zcs》教案設計參考

發表於：11-05

《zcs》教案設計參考教學目標：1、學會Z、C兩個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、學會Z、C與韻母組成的音節，能準確拼讀音節。3、學會整體認讀音節zi、ci，會讀它們的四聲。教學過程：（一）、複習導...
《組歌》的教案設計

發表於：01-11

《組歌》的教案設計教學目標：⒈注重朗讀，感受兩首散文詩中的形象特點，領悟其思想內涵。⒉引導學生進行積極的情感體驗，在欣賞品味中享受審美樂趣。⒊模仿寫作，初步培養學生創造性地感受與表...
《畫》教案設計參考

發表於：02-04

《畫》教案設計參考一、教學要求：1、通過觀察圖畫和學習課文，理解詩句的意思，受到美的薰陶。2、學會本課的6個生字，3個部首，理解文中的反義詞；會認讀5個字。3、能用自己的話説出詩句的大概意...
《gkh》教案設計參考

發表於：02-11

《gkh》教案設計參考《gkh》教案設計一、教學目標：１、學會聲母gkh，能夠讀準音，認清形。２、培養孩子學習漢語拼音的濃厚興趣。二、教學重點難點：讀準三個聲母的音，認清字形。三、教學準備：1、拼...
《排列與組合》教案設計參考

發表於：01-21

《排列與組合》教案設計參考説課設計一教材分析二學情分析三教學目標四設計理念五教學過程一教材分析：排列和組合的思想方法不僅應用廣泛，而且是學生學習概率統計的知識基礎，同時也是發展...
家教案設計參考

發表於：01-29

家教案設計參考教學設想《家》是《國標本(北師大)語文》一年級上冊的一篇課文。它是一首兒童詩，主題單純，內容淺顯，語言凝練，韻律和諧，富有兒童情趣，貼近兒童的生活，很受兒童的喜愛。在教學這...
《箭與歌》備課參考教案教學設計

發表於：04-05

《箭與歌》備課參考〖學習引導〗朗費羅(1807--1882)，美國詩人。生於美國緬因州波特蘭，是當地有聲望的移民家族的後代，少年時代在家鄉沿海城市波特蘭度過。他熟悉大海和家鄉的自然風光，熟悉...
《早操歌》教案設計參考範文

發表於：02-07

《早操歌》教案設計參考範文教學目標：1、通過學唱歌曲《早操歌》，體驗運用音樂的旋律和節奏，表現體育運動中獲得熱烈奔放的情感。2、學生要注意掌握好強拍上的休止節奏，能瞭解這個節奏，在這...
《口技》教案設計參考

發表於：03-21

《口技》教案設計參考教學目的：一、學習本文層次清楚，首尾照應，言簡意賅的記敍方法，同時瞭解記敍中描寫的作用，使學生了解我國勞動人民高度的聰明才智和藝術創造能力；二、掌握本文中的詞類活...
《組歌》教學設計方案

發表於：11-11

教學目標知識目標1、理解、積累“執拗、憔悴、饋贈、真諦、璀璨、長吁短歎、盛氣凌人”等詞語。2、瞭解紀伯倫及其藝術風格。3、瞭解課文內容，領悟詩中擬人形象的情感內涵。能力目標1、...
《貓》教案設計參考

發表於：02-09

《貓》教案設計參考【設計理念】力求突出課文所藴含的人文精神——作者對小動物的喜愛之情。以研究性閲讀突出學生的主體地位，強調學生享有個性化的、自由的發展空間，使課堂充滿生命活力...
家當教案參考設計

發表於：05-02

家當教案參考設計教材説明〔解題〕本文為晚明小説。節選自江盈科的小説《妄心》。“家當”就是家產的意思。〔結構分析〕本文寫了一個可笑的故事：一對兒朝不謀夕的窮困夫妻拾到一個雞蛋...
《鯨》教案設計參考

發表於：02-02

《鯨》教案設計參考教學目標：1、瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣，培養學生對科學研究的興趣。2、學習抓住事物特點，將事物寫具體的方法，並領會用具體數字和相比較的方法去説明事物...
《組歌》教案教學設計

發表於：10-06

《組歌》教學設計教學目標：⒈注重朗讀，感受兩首散文詩中的形象特點，領悟其思想內涵。⒉引導學生進行積極的情感體驗，在欣賞品味中享受審美樂趣。⒊模仿寫作，初步培養學生創造性地感受與表達...
《組歌》教案教案教學設計

發表於：02-01

《組歌》教案湖北沙市二中肖鐵成［創意説明］這兩首散文詩，形象生動感人，情感美好真摯，語言清麗流暢，是進行朗讀訓練的上佳文本。教師以其中的一首詩為範本，在精心設計的有序誦讀中，引導學生感悟...
春教案設計參考

發表於：07-17

［設計意圖］根據抒情散文的特點，以讀帶講，以讀導學，通過多種形式的反覆朗讀來達到理解課文。寓教於讀中，寓學於讀。［設計提要］一聽：聽錄音朗讀（或範讀），體會情境。四讀：1．初讀——理清思路。2．再讀——...
春設計教案參考

發表於：08-10

春設計教案參考教學目標：１、感受作者筆下春天的形象，體會作者對春天的喜愛和讚美之情。２、賞析本文優美的語言，體會準確、生動的詞語和運用比喻、擬人手法的表達效果。３、學習“寫景狀物，情景...
水的教案設計參考

發表於：08-08

水的教案設計參考【教學目標】科學概念：物體可分為固體、液體、氣體三類，它們之間的區別在於，固體有固定的形狀，液體和氣體都沒有固定的形狀。過程與方法：用網狀圖展現對事物的認識；熟練運用...
《早》教案設計參考

發表於：09-26

《早》教案設計參考一、學習目標1.知識與能力目標：正確地朗讀課文，學會生字新詞，並能理解重點詞語。理解課文內容，並能試背描寫梅花的句子。2.過程與方法目標：通過閲讀、思考，能聯繫上下文説...