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發表於:01-10
內容摘要:聲樂訓練的目的是為了唱好歌曲,而歌曲是語言和音樂的結合體。歌詞在歌曲創作中佔有很重要的地位,所以對歌詞內涵的理解和清晰地表達就更為重要。因此,在聲樂訓練中,應該引導學生重...
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發表於:02-28
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,來為以後的工作做一份計劃吧。但是工作計劃要寫什麼內容才是正確的呢?下面是小編精心整理的教師基本功訓練工...
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發表於:10-27
會寫文章,善於寫文章,需要若干條件,其中一個條件就是練好基本功。在基本功的各項練習中,打好寫作基礎,練好寫句子的基本功,是相當重要的。現在和小編一起來看看小朋友應該如何寫句子吧。打好...
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發表於:11-06
學習文言文應重視朗讀,這一點早已被廣大語文老師認識與接受,這從文言文教學目標的制訂中就可以看出來。大部分老師們制訂的第一個教學目標就是“正確、流利、有感情地朗讀課文”。不過,在...
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發表於:06-23
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小...
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發表於:01-10
歌劇就是以歌唱的方式來表達戲劇藝術。現代歌劇,其中融合了音樂、戲曲故事內容、文學、傳統舞蹈、美粧技術、舞台佈景等諸多元素,這些都包含着教學所需的內容。而這裏我們所要敍述的就是...
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發表於:05-17
摘要:心理調控能力在聲樂教學中具有重要的作用,因而,必須予以重視。本文簡要闡述了聲樂教學中心理調控能力的概念,分析了聲樂教學中心理調控能力的作用及訓練,希望能為更好地發揮心理調控能...
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發表於:01-10
【摘要】練聲曲是聲樂學習者科學、系統的掌握歌唱技術方法的主要手段和學習方法,是提高聲音和嗓音訓練的重要學習環節。練聲曲在聲樂學習中的重要性毋庸置疑,但有的學生對此認識不足,...
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發表於:01-07
第一篇一、聲樂語言的涵義(一)深刻理解音樂和語言的內在關係聲樂是指由人發出的含有語言的音樂,在歌曲演奏中語言佔據重要地位,它是聲樂的基礎,而音樂是聲樂演奏裏不可或缺的情感元素,是聲樂...
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發表於:01-07
摘要:優秀的鋼琴演奏是一個讓人陶醉的過程,鋼琴演奏者通過按鍵把音樂作品所表達的意境傳遞到聽眾的耳中,激發聽眾無窮的想象。鋼琴教學中最為基礎的就是基本功訓練,只有具備過硬的彈奏功力...
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發表於:08-04
根據新課程標準精神,我們教學的主要任務不再僅僅是積累知識、傳授知識而已,更重要的是要發展學生的思維。為此,我們必須在平時的課堂教學活動中,創設有效的思維情境,營造和諧的教學氛圍,使教...
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發表於:06-05
【摘要】視唱練耳作為音樂專業的基礎課程,對於聲樂教學起着至關重要的作用。如果沒有視唱練耳的基本功訓練,聲樂演唱者將無法準確地演唱。所以,研究聲樂與視唱練耳的關係,對於聲樂教學非常...
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發表於:01-08
氣息是聲音的動力來源。充足、穩定的氣息是發音的基礎。説話時,橫在呼出氣流通道上的兩條聲帶,迅速地一開一閉,把穩定的氣流切成一串串的噴流,進而轉換成聽得見的峯音,隨着舌、脣、齶等器官...
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發表於:10-29
中國的語文教育源遠流長。如從甲骨文、鐘鼎文的商代算起,已有三千多年有文字可考的歷史;從1903年獨立設科,到如今也有了100多年的歷史。在語文教育的發展史上,對教學的研究十分活躍,教法層...
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發表於:10-06
從XX年邁入舞蹈學院至今已經有四個年頭,做為一名民間舞演員,我認為除了具體掌握民間舞蹈本身的風格、特徵、動態韻律等以外,也應具備良好的身體素質能力。這就是多少年來民間舞長期存在着...
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發表於:07-10
摘要:現如今高校音樂課程改革不斷開展、深入,各高校就音樂教學資源展開全面推進整合舉措,基本樂理與視唱練耳整合課程便是其中重要的內容,其能夠極大地擺脱單門學科教學所處的侷限性,促進學...
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發表於:10-29
【摘要】“語文素養”是語文課程的一個核心目標概念,形成語文素養的根本途徑和基本方法之一是積累。高中語文課程標準提出了積累的具體要求,學習高中語文要重新審視積累的內涵,關注新課標...
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發表於:11-04
動彈的彈應該讀dàn,還是tán?兩位語文教師看着一張試卷上所給的這兩個讀音,都拿不定主意。還有各地的試卷上和各種練習冊的看拼音,寫漢字的項目中,常出現guījǔ、mócèng這些題目。這反映了語文學科...
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發表於:02-05
教師基本功訓練計劃一、指導思想:認真聆聽學校傳達的縣教育局關於教師“每人一絕”活動方案的內容和要求,深刻體會練功的意義,明確教學基本功的內容,根據學校的總體要求結合自身實際,以提高...
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發表於:11-03
摘要:鋼琴演奏是師範類學生必須具備的一項技能。為了確保學生學習的效率以及綜合能力的提升,視奏訓練是當前鋼琴教學中應用十分廣泛的一種教學方式,但具體的應用還存在諸多問題需要解決。...
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發表於:10-29
為全面提高教師隊伍的整體素質,促進教師專業化發展,特制定本方案。一、指導思想:以提高全校教師的教育教學能力和水平為宗旨,以教師基本功訓練為切入點,緊密結合課程教學改革,突出針對性、實...
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發表於:01-10
一、氣息影響人聲的狀態(一)聲音的產生物理學家認為聲音是由物體的振動產生的,如提琴演奏中弓與弦的摩擦產生振動,孕育了琴聲,我們把這種聲音產生的原理叫做固體振動。人體在生命活動中,會不...
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發表於:05-24
摘要:心理調控能力在聲樂教學中具有重要的作用,因而,必須予以重視。本文簡要闡述了聲樂教學中心理調控能力的概念,分析了聲樂教學中心理調控能力的作用及訓練,希望能為更好地發揮心理調控能...
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發表於:10-19
一、斷句解讀韓愈在《師説》中説:“彼童子之師,授之書而習其句讀者。”“習其句讀”就是教學生斷句。中國古代沒有標點符號,一篇文章甚至一本書,都是一個漢字挨着一個漢字地寫下來的,所以前...
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發表於:01-07
【摘要】:積累語言看起來是一件較容易的事兒,多聽、多看、多讀、多寫不就完了嗎?但真要做起來,而且還要行之有效,那可是一項複雜而巨大的工程。況且,重視語言的積累,既是學習語文的重要方法,...