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發表於:01-15
在生活中,我們也講許會遇到一些困難,麻煩,甚至是危險。當危險降臨在我們面前時,我們應該學會保護自己。在小學三年級的時候,我和爸爸媽媽來到木札嶺玩。當我們爬上山嶺準備返回時,我忽然心血...
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發表於:01-17
春天來了,天鵝湖鳥語花香,碧波盪漾。一羣美麗的白天鵝從南方飛回來。它們“克哩克哩”地叫着,彷彿在説,我回來啦,我的家!天鵝們在温暖、清澈的湖水中美美的洗了個澡,湖水一圈一圈盪開,天鵝們歡...
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發表於:07-21
各位評委老師:大家好我説課的內容是人教課標版《品德與社會》六下“當災害降臨的時候”這一話題。下面我將從以下幾個方面進行説課。一、信息整合説明:通過課前調查,我發現大部分學生對...
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發表於:01-17
夏夜,我站在陽台上,看着盡收眼底的美麗的油田夜景。遠處,那林立的井架,燈火齊明,矗立在百里油田上;近處是油田職工宿舍的萬家燈火,不時傳來人們的歡聲笑語。這林立的燈架和萬家燈火交織成一...
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發表於:06-21
在平時的學習、工作中,我們都不可避免地會接觸到閲讀答案,閲讀答案有助於我們領會解題思路,掌握知識點。那麼你知道什麼樣的閲讀答案才能有效幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的當災難突...
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發表於:01-27
當危險發生的時候的教學設計教學目標:1、瞭解生命的重要性,懂得珍惜生命。2、學習消防知識,詳細瞭解對火災的處理方法。3、知道當危險發生的時候要機智、勇敢,不慌張,不蠻幹。教學重、難點:1、學...
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發表於:07-21
作為一名教師,很有必要精心設計一份説課稿,是説課取得成功的前提。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的《當危險發生的時候》説課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...
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發表於:12-04
“某小區的一棟樓房燒菜時因油鍋起火,在大火之際他們缺乏相應的的安全知識,等待救援人員趕來時,一家三口無一倖免遇難,釀成了悲劇。”播音員用悽慘的語氣播報着,電視機前的每一個觀眾心中充...
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發表於:06-03
導語:當機會降臨時,你是否把握住了,當機會降臨時你會怎麼做。小編帶大家走進機會的降臨,歡迎閲讀。第一篇:當機會降臨時當機會降臨時,你是否在猶豫?當機會降臨時,你是否在接受?當機會降臨時,你...
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發表於:11-07
“某小區的一棟樓房燒菜時因油鍋起火,在大火之際他們缺乏相應的的安全知識,等待救援人員趕來時,一家三口無一倖免遇難,釀成了悲劇。”播音員用悽慘的語氣播報着,電視機前的每一個觀眾心中充...
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發表於:01-30
教學目標:1、瞭解生命的重要性,懂得珍惜生命。2、學習消防知識,詳細瞭解對火災的處理方法。3、知道當危險發生的時候要機智、勇敢,不慌張,不蠻幹。教學重、難點:1、學會撥打119,當地時間危險發生的時...
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發表於:08-17
“某小區的一棟樓房燒菜時因油鍋起火,在大火之際他們缺乏相應的的安全知識,等待救援人員趕來時,一家三口無一倖免遇難,釀成了悲劇。”播音員用悽慘的語氣播報着,電視機前的每一個觀眾心中充...
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發表於:01-16
如果就説人生是塊凹凸不平的巖石,那挫折就是一把雕刻刀,它會因你的態度而成為一塊精妙絕倫的工藝品;如果説人生是一把刀,那挫折就是一塊磨刀石,它會讓這把刀實破極限,鋒藝四射。屈辱、痛苦,都...
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發表於:11-24
“某小區的一棟樓房燒菜時因油鍋起火,在大火之際他們缺乏相應的的安全知識,等待救援人員趕來時,一家三口無一倖免遇難,釀成了悲劇。”播音員用悽慘的語氣播報着,電視機前的每一個觀眾心中充...
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發表於:10-12
如果就説人生是塊凹凸不平的巖石,那挫折就是一把雕刻刀,它會因你的態度而成為一塊精妙絕倫的工藝品;如果説人生是一把刀,那挫折就是一塊磨刀石,它會讓這把刀實破極限,鋒藝四射。屈辱、痛苦,都...
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發表於:06-06
一整天,太陽把全身的精力都釋放出來,照亮了大地,現在他也累了,疲憊地垂下了眼皮。天空灰濛濛的,愁眉苦臉,偶爾勉強擠出一絲微笑,似乎在説“我也該休息了”;整天飄泊的雲,也沒了光彩。玩了一天魔...
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發表於:07-23
作為一名優秀的教育工作者,可能需要進行説課稿編寫工作,説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢?下面是小編精心整理的當災害降臨的時候説課稿,歡迎大家分享...
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發表於:01-26
導語:危險的一刻,你的腦袋中想到的是什麼?以下是小編為大家收集的幾篇題為危險時刻的小學的作文。供大家參考閲讀。希望喜歡。危險時刻作文【一】在一個風和日麗的星期六下午,我正甜甜地...
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發表於:01-23
如果就説人生是塊凹凸不平的巖石,那挫折就是一把雕刻刀,它會因你的態度而成為一塊精妙絕倫的工藝品;如果説人生是一把刀,那挫折就是一塊磨刀石,它會讓這把刀實破極限,鋒藝四射。屈辱、痛苦,都...
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發表於:11-10
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到説課稿來輔助教學,説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的當霧霾降臨時説課稿,歡迎閲...
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發表於:02-26
在學校裏開展防火教育活動中,我不以為然,無知地認為自己離危險那麼遠,危險又不是會在人人身上上演,不過,後來的那件事改變了我的想法。那是一個不平靜的早晨,那天,太陽似乎格外炎熱,剛出去一會...
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發表於:01-08
聽了王老師執教的《當災害降臨的時候》一課,深受啟發,感觸頗深。本節課非常成功。一、教態、語言方面:教態自然,語言親切,流暢,風格清新,教學基本功紮實。二、教學環節:能遵循學生年齡特徵和認...
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發表於:01-17
“某小區的一棟樓房燒菜時因油鍋起火,在大火之際他們缺乏相應的的安全知識,等待救援人員趕來時,一家三口無一倖免遇難,釀成了悲劇。”播音員用悽慘的語氣播報着,電視機前的每一個觀眾心中充...
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發表於:03-27
漫漫人生,生命給了我無數的東西,無論是理想,擁有和真情,還是磨難與淚水……。我都一一收下。因為我知道它所設計的一切都有其存在的價值。或許它們是禮物,它們是走向成功,踏上幸福之路的墊腳...
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發表於:01-15
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的當...