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發表於:02-05
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的話題作文教案,供大家參考借鑑,希望可以...
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發表於:01-30
教學目標:1.瞭解作文擬題的原則:小、準、新。2.掌握話題作文擬題的6大基本技巧:擬定文體;前後補題,;巧妙修辭;靈活點化;逆向思維;妙用數字。教學重點:掌握話題作文擬題的6大基本技巧。教學難點:實...
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發表於:01-25
小學五年級作文教案(一)一、習作指導同學們的童年生活是豐富多彩的,是充滿夢幻的,是快樂有趣的。在記憶的長河裏,哪件事曾經為你的童年生活增添過樂趣?又有哪件事曾經給你留下深刻的印象?如何...
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發表於:04-05
授課教師:【教學目標】強化學生的審題意識,能夠對話題做理性或哲學思考,明確寫作的指向性,使文章立意深刻,説理透徹。【教學設想】1.體現針對性:結合學生習作中審題立意方面存在的問題,對症...
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發表於:09-29
一支粉筆畫出世界的五彩斑斕,兩鬢斑白繪出愛的讚歌,三尺講台育出多少棟樑之才。再次説一聲:“老師你辛苦啦。”節日快樂。下面是關於教師節話題作文的內容,歡迎閲讀!“美味”教師節19月10日...
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發表於:12-08
《善良》話題作文教案【教學目標】1、選擇一個社會性的、道德兩難的話題,訓練學生的辯證思維;2、引導學生關注社會和生活,學會道德判斷,提高自己的思想覺悟,形成正確的態度和高尚的價值觀;3...
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發表於:08-28
一、活動目的:1、讓學生簡單瞭解端午節的由來和各種傳説。2、通過活動了解端午節吃粽子的風俗習慣。3、在活動中感受中國傳統節日的魅力。二、活動準備:多媒體課件、粽子(學生自備)、橡皮...
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發表於:01-09
李富豔教學目標:1、通過對所學課文的複習,學生們學會寫有關“情”為話題的文章。2、學會運用已有得寫作知識構思文章。3、讓全體同學學會寫開頭,並寫出具有特色的文章開頭。教學重點:練習...
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發表於:03-07
【教學目標】1、培養觀察日常生活中的景物、事物的習慣,學會抓住特點表現事物,描寫景物。2、提高聯想和想象的能力,學會由此及彼的寫作手法。3、能夠有感情地朗讀詩歌。4、鍛鍊查找、搜索資料...
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發表於:02-01
江蘇省響水中學224600講評目的:1,通過回憶、講評、總結,進一步提高學生語言表達能力。2,訓練學生考場作文應試技巧,增強創新能力,爭取發展分。講評重點怎樣使文章更深刻,有文采。講評方法自評...
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發表於:06-22
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的話題...
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發表於:05-05
一、教學目標:通過此次主題班會,提高對普通話的認識,自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強對祖國語言的熱愛。二、準備工作:1)、選定兩個主持人,發音清晰,普通話標準,活潑開朗。主持...
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發表於:02-02
話題作文多角度立意指導簡案一、教學目標1、以多角度構思立意練習,開啟創造閘門,提高發散思維的品質和能力。2、進行多角度構思立意,以求打開思路,拓寬主題。二、教學設想1、什麼是話題作...
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發表於:04-02
教學目標:一.使學生進一步學會寬容。二.使學生學會辯證地看問題。教學時間:兩教時三.教學過程:材料一、有人騎一匹國馬(指平時養於民間,戰時由國家徵用的馬),另一人騎一匹駿馬,兩人一路同行。...
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發表於:08-29
一、教學設想:通過學生的自主寫作,自由表達的方式來體現學生的語文綜合素養和創造力,話題作文《感動》-指導課教案(人教版八年級選修教案設計)。學生在作文備考中普遍遇到這樣的問題:1、話...
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發表於:09-15
本文是由語文教案工作室上載的:以“情”為話題的作文講評實錄。師:再過50天,我們就要參加中考了。我們每個人都希望自己向家長、向學校、向社會交出一份滿意的答卷。那麼,請問,語文考試的重...
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發表於:02-06
教學目標1、激發習作的興趣,增強習作的自信心。2、能按照一定順序寫清楚熱門話題的內容,寫清自己的感受。3、學會修改自己的習作。重點能按照一定順序寫清楚熱門話題討論的'內容。難點...
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發表於:02-01
第一次(2課時)一、教學目標1.提高想象聯想能力(突出“構思精巧”和“有個性特徵”)2.提高綜合運用表達方式的能力一、二、作文話題我們生活在大自然中。雄奇的山峯,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉...
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發表於:01-27
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大...
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發表於:06-01
教者:胡獻平教學目的1、指導學生選擇切入的角度。2、點撥題記式、書信式、片斷標題式、排比鋪陳式等構思的方法。3、教育學生學會珍惜,懂得珍惜,珍惜生命中的每一天。教學過程一、導入。...
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發表於:07-19
一、設計理念:通過觀察日常生活中的垃圾,結合自身對它的認識和體驗,積極思考,大膽想象,培養學生的環保意識。二、教學目標:培養學生的想象力和創造力;激發學生的寫作興趣;增強學生的環保意識。...
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發表於:02-05
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的教師話題作文,希望能夠幫助到大...
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發表於:10-22
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整...
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發表於:08-24
推廣普通話主題班會教案一、教學目標:通過此次主題班會,提高對普通話的認識,自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強對祖國語言的熱愛。二、準備工作:(1)、選定兩個主持人,發音清晰...
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發表於:04-05
第一講審題立意--話題作文審題立意妙法目標與要求掌握審題的主要方法:1.四步審題的方法.2.分項類比法審題.掌握立意的主要方法:1.議論文的聯想法。2.記敍文的標新立異法,以小見大法、結尾的開掘...