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  • 誠實與信任(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:02-03
    15、誠實和信任第二課時一、導入;1、讀材料,説自己喜歡的文章,談感受。2、獎大家一個故事,介紹季子“徐墓掛劍”的故事。3、再送給大家幾句名言。(幻燈片1出示)二、讀題1、以上名言及故事都是圍繞...
  • 誠實與信任教學設計
    發表於:04-25
    《誠實與信任》這篇課文文章語言樸實,字裏行間洋溢着感人至深的人間真情,融思想性與人文性於一體。下面是小編收集整理的誠實與信任教學設計,歡迎閲讀參考!教學目標:知識與技能:正確、流利...
  • 誠實與信任教學設計方案
    發表於:04-27
    教材簡析《誠實與信任》是蘇教版小學語文第八冊中的一篇課文。本文通過記敍我不小心碰碎了停靠在路邊的小紅車的反光鏡,主動留下姓名和電話,希望車主與自己聯繫,事後車主打來電話,不僅不來...
  • 《aoe》(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:01-30
    ɑoe教學目標:1、學會ɑ、o、e3個單韻母,讀準音,認清形,正確書寫。2、知道單韻母有四個聲調,認識聲調符號,能直接讀出帶調ɑ、o、e的音。3、認識書寫漢語拼音的四線格,學習使用四線格。教學重...
  • 《誠實與信任》教學設計
    發表於:09-22
    教材分析:誠實是我們中華民族的傳統美德。古人再三強調,待人以誠是立身之本;而今黨中央更是十分重視精神文明建設,倡導培養青少年的誠實美德。目前,商業戰線也提出了誠信經營的口號。因此,誠...
  • 誠實與信任 教案教學設計
    發表於:02-03
    誠實與信任教學時間1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀“打電話”這部分課文。3、初步瞭解課文內容,理清課文條理。正確、流利、有感情...
  • 貓(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:12-12
    小鳥教學目的1、理清了課文敍述的順序及線索,整體感知了課文內容。2、學習文章第一部分,瞭解第一隻貓的故事。3、作者對第一隻貓亡的酸辛的感情。教學重點:目標1、目標2教學難點:目標2教學...
  • 誠實和信任(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:02-03
    《誠實和信任》第二教時一、複習導入同學們,上節課我們已經學習了。下面請同學們再來讀讀課文,看看哪一段最令你感動。二、精讀課文,體會真情過渡:課文講了作者驅車回家因夜深天黑,不小心撞...
  • 科學與藝術(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:11-06
    張曉敏一教學目標(一)認清科學與藝術的相同之處(二)理解文中的一些句子的含義。(三)理解文中例證法及其作用二教時安排2課時三教學流程第一課時1.情境導入運用多媒體播放李可染的水墨畫“曉陽...
  • 《誠實與信任》教學教案設計
    發表於:09-22
    教學目標:1.學會本課生字新詞。2.有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。3.理解“人與人之間……比金錢更重要”這句話的含義。4.對學生進行誠信教育。教學重難點:理解課文的中心句。教學時間...
  • 《誠實與信任》的教案設計
    發表於:09-22
    一、導入:1、課文是圍繞題目來寫的?找出文中含有課題的那句話,用波浪線畫下來,齊讀這段話。出示課件一:人與人之間還有比金錢更重要的東西,你給我留下了誠實和信任,這比金錢更重要。2、為什麼...
  • 《誠實與信任》的教學設計
    發表於:04-25
    《誠實與信任》是蘇教版第七冊19課的課文,課文敍述了兩位車主妥善處理反光鏡被弄碎這起小事,説明了“人與人之間,誠實和信任比金錢更重要”。文章語言樸實,字裏行間洋溢着感人至深的人間真...
  • 誠實與信任教案教學設計
    發表於:07-14
    教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文,角色朗讀“達電話”這部分課文。2.學會本課生字,並能通過聯繫上下文理解由生字組成的詞語。3.通過文中具體的語言材料,認識誠實與信任金錢更重要...
  • 發表於:04-05
    孫學軍江蘇省沭陽高級中學孫學軍223600教學目標和要求1、理解本文的背景與司馬遷的遭遇。2、理解本文的確思路,認識司馬遷的人生觀、價值觀及其意義。3、學習本文敍事、説理、抒情相結...
  • 發表於:04-05
    曾貴柳教學目的:1。瞭解古代文人書信格式,理解書信內容。2.體會作者心情,培養對友誼的珍視。3。通過課文研討,培養學生獨立分析問題的能力。4.積累古代文化常識,文言詞彙。教學重點、難點以理...
  • aieiui(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:02-01
    教材分析:在本課的教學中,學生第一次接觸複韻母。複韻母是由兩個單韻母組成的。發音時,從前一個字母快速滑向後一個字母,一氣呵成。與單韻母發音時口型保持不變不同的是,複韻母發音時口型是...
  • 《窗》教學實錄(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:02-01
    濟南五中語文組張學瑋師:同學們,透過一扇窗,我們能看到些什麼?面對一堵牆,我們又能想到些什麼呢?今天,我們一起來學習一篇小説--《窗》。(板書課題、作者)師:請大家默讀一遍課文。(生默讀課文)師:誰...
  • jQX(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:02-02
    jqx第三課時學習目標:1、複習JQX音節。2、認識五個字,會讀兒歌。教學重點:認識五個生字,會讀兒歌。教學準備:課件,拼音卡片教學過程:一、複習音節(三分鐘)1、小朋友們,看你們多精神呀!坐得真端正!...
  • 誠實與信任的教學設計
    發表於:04-24
    作為一名老師,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編為大家收集的誠實與信任的教學設計,希望能夠幫助到大家...
  • 發表於:12-08
    賴麗燕教學目標:1、把握文章脈絡,理解思想內容。2、揣摩典雅而又精闢的語言。3、樹立誠信為本的做人理念。教學重點:1、瞭解信客的職業道德和優秀品格。2、揣摩典雅而又精闢的語言。教學...
  • zhchshr(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:01-30
    zhchshr教學目標:1、學會zh、ch兩個聲母,讀準音,認清形,準確書寫。2、能準確拼讀zh、ch和帶調的韻母拼成的音節。3、學會zhi、chi兩個整體認讀音節。教學重點:zh、ch的正確發音、書寫及zhi...
  • 發表於:12-08
    重陽教學目標:1使學生了解信客風雨漂泊的一生,能夠概括信客的高貴品質。2使學生能夠比較這篇文章與《台階》,《背影》塑造人物方法的不同。3體味本篇優美的語言風格。教學重點:瞭解信客風...
  • 發表於:04-05
    賈紅走進司馬遷一、教學目的:1、通過本單元司馬遷的《報任安書》以及四篇傳記文學的學習,瞭解司馬遷百折不撓、發憤著書的精神,瞭解《史記》“無韻之離騷,史家之絕唱”的文學性及史學性。2...
  • bpmf(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:01-30
    3、bpmf教學目標:1、學會b、p、m、f4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2、學會聲母b和韻母ɑ拼成音節的方法。3、學會帶調拼讀音節及b、p、m、f與單韻母組成的音節。4、認識3個生字,正確讀詞...
  • aoe(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:01-30
    1aoe一、教材分析本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻母a、o、e,配有一幅圖畫。圖中,一個小女孩在唱歌,她張大嘴巴發的聲音“啊”提示a的音,小女孩的頭部和小辮子構成的圖形提示a的形。一...