![月光曲教案示範]( "月光曲教案示範")
發表於：02-11
月光曲教案示範第二課時一、教學目的要求：1、瞭解《月光曲》是怎樣譜寫成的，從中體會音樂家貝多芬同情，熱愛勞動人民的思想感情。2、分辨課文中哪些是實在的事物，哪些是由實在的事物引起的...
![《月光曲》的教案]( "《月光曲》的教案")
發表於：12-02
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的《月光曲》的教案，希望對大家有所...
![《月光曲》優質教案]( "《月光曲》優質教案")
發表於：10-04
《月光曲》優質教案一課前準備：播放鋼琴曲《月光曲》，師生靜靜欣賞。一、聽曲談話走向人物同學們好！喜歡聽音樂嗎？那就仔細聽下面這首鋼琴曲，看誰能聽出它的名字，好嗎？1、剛才這首優美的鋼琴...
![《月光曲》教案模板]( "《月光曲》教案模板")
發表於：05-26
教學目標：(一)知識教學點學會本課14個生字及相關生詞，理解課文中的重點詞、句。抓住環境特點，理解《月光曲》的內容。抓住重點段落，想象《月光曲》所描繪的景象，體會課文所表達的情感。(二)...
![《月光曲》的教案設計]( "《月光曲》的教案設計")
發表於：12-02
一、先説《月光曲》《月光曲》是貝多芬創作的一首名曲。這首曲子是首什麼樣的曲子？找出有關的段落讀一讀。一讀了解這首曲子是描繪海上月色景象的。再讀了解這景象分：月亮升起；月亮升高，月...
![月光曲優質課教案]( "月光曲優質課教案")
發表於：07-28
一、教材分析《月光曲》這篇課文記敍了德國音樂家貝多芬譜寫鋼琴曲《月光曲》的傳説，它告訴我們貝多芬是一位善良、易感的音樂家，經久不衰的音樂往往來自美好心靈所散發出的真情。本教學...
![《月光曲》教案設計]( "《月光曲》教案設計")
發表於：01-30
《月光曲》教案設計《月光曲》教案一、導入師：關於描寫月光的詞語你知道幾個？生1：月光融融生2：月光皎潔∩?：月光如水生4：《靜夜思》這首詩中也寫到了月光，“窗前明月光，疑是地上霜。”師板書課...
![月光曲的最新教案]( "月光曲的最新教案")
發表於：12-30
教學目標1．進一步學會回答幾個問題把答案連起來歸納課文的主要內容。2．學會14個生字：理解14個詞語的意思，“幽靜、清幽、純熟、霎時”等詞語能夠運用。3．能有感情地朗讀課文，背誦課文第9自然...
![第5課《月光曲》教案]( "第5課《月光曲》教案")
發表於：08-18
一、素質教育目標。（一）知識教學點。1、生字：芬、券、盲、純、洶。2、新詞：幽靜、純熟、陶醉、斷斷續續、水天相接、記錄、微波粼粼。3、重點段：第8、9自然段。（二）能力訓練點。1、理清脈絡，概...
![《月光曲》教案設計範文]( "《月光曲》教案設計範文")
發表於：12-08
【素質教育目標】１、知識教學點：⑴生字８個。⑵新詞：幽靜、純熟、陶醉、斷斷續續、水天相接、記錄、微波粼粼。⑶重點段：第８、９自然段。２、能力訓練點：⑴理清脈絡，概括段意。⑵理解課文內容，初步學...
![月光曲的教案]( "月光曲的教案")
發表於：02-07
月光曲的教案一、教學目的要求：1、瞭解《月光曲》是怎樣譜寫成的，從中體會音樂家貝多芬同情，熱愛勞動人民的思想感情，月光曲教案。2、分辨課文中哪些是實在的事物，哪些是由實在的事物引起的...
![月光曲名師教案]( "月光曲名師教案")
發表於：03-17
教材分析：課文講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感於盲姑娘對音樂的痴迷而即興創作出《月光曲》的傳奇故事。文中所流露出的兄妹之間的手足親情、盲姑娘對音樂...
![關於《月光曲》的教案]( "關於《月光曲》的教案")
發表於：08-25
一天夜晚，貝多芬在幽靜的小路上散步聽到了什麼？以下內容是小編為您精心整理的關於《月光曲》的教案，歡迎參考！關於《月光曲》的教案一、教學目的要求：1、瞭解《月光曲》是怎樣譜寫成的，從中...
![《月光曲》課文教案]( "《月光曲》課文教案")
發表於：01-11
教學目標：1、學會生字“券”，理解部分詞語及課文第二段第一部分，回答課後第1題D小題。2、初步感受《月光曲》美的意境，感受音樂家貝多芬同情勞動人民的思想感情。教學重點難點：1、回答課後1...
![《月光曲》教案反思]( "《月光曲》教案反思")
發表於：10-10
《月光曲》的教學重點是理解課文內容，懂得貝多芬是在怎樣的情況下創作《月光曲》的，掌握貝多芬思想感情的發展脈絡。教學中我設計一個問題“貝多芬進入茅屋為盲姑娘彈了一曲之後情感又有...
![《月光曲》教案]( "《月光曲》教案")
發表於：03-28
【教學目標】1、學會本課8個生字，正確讀寫“譜寫、幽靜、蠟燭、失明、純熟、陌生、清幽、琴鍵、陶醉、甦醒、波光粼粼”等詞語。2、有感情地朗讀課文。背誦第九自然段。3、瞭解貝多芬創...
![月光曲優秀教案]( "月光曲優秀教案")
發表於：10-04
一、素質教育目標（一）知識教學點1．生字：芬、券、盲、純、洶。2．新詞：幽靜、純熟、陶醉、斷斷續續、水天相接、記錄、微波粼粼。3．重點段：第8、9自然段。（二）能力訓練點1．理清脈絡，概括段意。2．理解...
![月光曲教案]( "月光曲教案")
發表於：01-10
一、素質教育目標（一）知識教學點1．生字：芬、券、盲、純、洶。2．新詞：幽靜、純熟、陶醉、斷斷續續、水天相接、記錄、微波粼粼。3．重點段：第8、9自然段。（二）能力訓練點1．理清脈絡，概括段意。2．理解...
![《月光曲》優秀教案範文]( "《月光曲》優秀教案範文")
發表於：01-29
【教學目的要求】1.瞭解《月光曲》是怎樣譜寫成的。從中體會音樂家貝多芬同情、熱愛勞動人民的思想感情。2.分辨課文中哪些是實在的事物，哪些是由實在的事物引起的聯想，並體會二者結合的...
![月光曲最新教案範文]( "月光曲最新教案範文")
發表於：01-10
一、教材分析《月光曲》是一首世界著名的鋼琴獨奏曲，具有清新、激越的意境和優美、和諧的曲調。本文生動地記述了貝多芬譜寫《月光曲》的經過。課文內容距學生生活較遠，描寫的事件中感情...
![月光曲的教學教案]( "月光曲的教學教案")
發表於：07-25
月光曲教學教案篇一：月光曲教學教案一、導入師：關於描寫月光詞語你知道幾個？生1：月光融融生2：月光皎潔生3：月光如水生4：《靜夜思》這首詩中也寫到了月光，窗前明月光，疑是地上霜。師板書課題。師...
![月光曲最新教案]( "月光曲最新教案")
發表於：12-06
一、教學目標：1、學生能夠正確認讀本課的生字，正確規範書寫本課要求會寫的字。2、學生能夠有感情地朗讀課文。抓住環境特點，體會《月光曲》創作的背景，理解《月光曲的內容。3、學生能夠抓...
![六年級月光曲教案]( "六年級月光曲教案")
發表於：02-10
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，瞭解《月光曲》創作的經過，理解貝多芬是個同情、熱愛人民的音樂家，熟讀直至背誦第九自然段，感受音樂的美妙。2、理解“幽靜、駐足、傾聽、純熟、...
![《月光曲》優秀教案]( "《月光曲》優秀教案")
發表於：12-02
一、素質教育目標（一）知識教學點1．生字：芬、券、盲、純、洶。2．新詞：幽靜、純熟、陶醉、斷斷續續、水天相接、記錄、微波粼粼。3．重點段：第8、9自然段。（二）能力訓練點1．理清脈絡，概括段意。2．理解...
![月光曲課文教案]( "月光曲課文教案")
發表於：12-17
一、導入師：關於描寫月光的詞語你知道幾個？生1：月光融融生2：月光皎潔生3：月光如水生4：《靜夜思》這首詩中也寫到了月光，“窗前明月光，疑是地上霜。”[評：這是從學生原有的知識和經驗入手，建立了...
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