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  • 部編版小學一年級語文上冊《烏鴉喝水》教案(通用10篇)
    發表於:01-24
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的部編版小學一年級語文上冊《烏鴉喝水》教...
  • 一年級上冊《烏鴉喝水》教學設計
    發表於:11-02
    教學設想:《烏鴉喝水》是國標本人教版一年級下冊中的一則童話故事,課文講的是烏鴉想辦法喝到瓶子裏的水的故事。全文共有三個自然段,第一自然段講烏鴉想喝瓶子裏的水卻喝不着,第二自然段講...
  • 人教版一年級上冊《烏鴉喝水》優秀教案
    發表於:08-28
    【教學準備】學生:以小組為單位,共同尋找礦泉水瓶、小石子。教師:(1)烏鴉圖片。(2)實驗用具:裝少許水的小口瓶子,碎石子。(3)有條件的地區,可以製作課件。內容:①製作一張放大的烏鴉圖片。②根據書...
  • 2016年國編新人教版一年級上冊《烏鴉喝水》導學案設計
    發表於:02-02
    設計説明薄伽丘曾説過:“人類的智慧就是快樂的源泉。”《烏鴉喝水》這篇課文就是通過一隻烏鴉的小故事告訴我們這個道理。本學案設計以朗讀感悟做重點,通過朗讀讓學生體會烏鴉在“找水喝...
  • 人教版一年級上冊《烏鴉喝水》的優秀教案設計
    發表於:10-06
    教學要求:1.學會本課8個生字和4個詞語,認識4個字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.鼓勵學生遇到困難要積極動腦,設法解決。教學重點:重點:讀準翹舌音、平舌音、前鼻音和後鼻音的字,準...
  • 人教版一年級下冊烏鴉喝水教案
    發表於:08-05
    教學目標1.認識“烏、鴉”等9個字;會寫“可、石”等6個字。能用“漸漸”説一句話。2.正確、流利地朗誦課文,背誦課文,提高學生的閲讀能力。3.引導學生懂得遇到問題時要仔細觀察、認真思考的...
  • 人教版小學語文一年級上冊《烏鴉喝水》説課稿
    發表於:09-21
    一、説教材《烏鴉喝水》是一篇有趣的童話故事,通俗易懂,以“喝水”為線索,採用簡潔生動的語言,描繪出烏鴉機靈、智慧的形象,説明任何事情只要開動腦筋想辦法,就能克服困難。課文語言簡潔,結構...
  • 部編版烏鴉喝水教學設計
    發表於:06-20
    作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼什麼樣的教學設計才...
  • 烏鴉喝水 教案教學設計(蘇教版一年級下冊)
    發表於:02-02
    【優質課評比】識字5教案教學設計(蘇教版一年級下冊)地三小學馬瓊第一課時教學目標:知識與能力:1、認識本課生字新詞2、瞭解夏天特有的氣象、瓜果、昆蟲、花卉,體會夏天的情趣過程與方法:1...
  • 烏鴉喝水教案 (人教版一年級下冊)
    發表於:02-02
    【教學目標】1.認識“烏、鴉”等9個生字,會寫“石、辦、法”3個字。2.能流利朗讀課文,感知文中大意。【教學重點、難點】1.認識9個生字,會寫“石、辦、法”3個字。2.能流利地朗讀課文。【教學...
  • 一年級語文上冊《烏鴉喝水》教案
    發表於:01-29
    作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的一年級語文上冊《烏鴉喝水》教案,希望對大...
  • 一年級上冊烏鴉喝水教學設計
    發表於:01-29
    《烏鴉喝水》是一篇有趣且藴含哲理的課文,以下是小編為您準備的一年級上冊烏鴉喝水教學設計,歡迎大家閲讀!第一課時教學目標:1認識9個生字,會寫3個字。2能正確流利地朗讀課文。3學會第一節...
  • 一年級上冊《烏鴉喝水》教學設計範文
    發表於:06-07
    教學目的:《烏鴉喝水》講述了一隻烏鴉通過動“手”動腦喝到水的故事。教學目的就是讓學生懂得動手動腦的重要性,培養學生自主學習、合作探究的精神,培養學生思考和實踐的精神,培養學生的創...
  • 《烏鴉喝水》教學反思(西師版一年級上冊)
    發表於:02-02
    《烏鴉喝水》這節課我特別注意發揮學生的主體地位,充分調動了學生的積極性,讓學生都參與到教學中來。我主要引導學生們在進行表演、討論乃至爭論的過程中獲取知識。知識的獲取並不是教師...
  • 小學一年級語文烏鴉喝水教案
    發表於:02-03
    教學目的:《烏鴉喝水》講述了一隻烏鴉通過動“手”動腦喝到水的故事。教學目的就是讓學生懂得動手動腦的重要性,培養學生自主學習、合作探究的精神,培養學生思考和實踐的精神,培養學生的創...
  • 一年級下冊《烏鴉喝水》的教案
    發表於:02-11
    一年級下冊《烏鴉喝水》的教案教材分析:《烏鴉喝水》這篇課文是人教版一年級下冊的一篇課文。這篇課文是一篇充滿童趣的課文,長期以來就是小學低段語文的必選篇目,很適合學生閲讀。這篇課...
  • 烏鴉喝水 教學教案設計(人教版一年級下冊)
    發表於:02-02
    [教學目標]1、指導學生認識“烏、鴉”等9個生字,會寫“可、石”等6個字,能用“漸漸”説一句話。2、指導學生正確、流利地朗誦課文,背誦課文,提高學生的閲讀能力。3、引導學生懂得遇到問題...
  • 烏鴉喝水 教案教學設計(人教版一年級下冊)
    發表於:01-30
    烏鴉喝水一、看圖激趣,揭示課題。師:(課件出示圖片)圖上畫的是誰呀?(烏鴉)快把漂亮的小手舉起來和老師一齊寫(師板書“烏鴉”生書空)。師:烏鴉在幹什麼?生:烏鴉在往瓶子裏放小石子,它想喝水。師:這就...
  • 小學一年級烏鴉喝水教案
    發表於:03-01
    教材分析《烏鴉喝水》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第19課。這一單元的主題是“遇到困難怎麼辦?動動腦筋,你一定會有解決的辦法”。課文講的是一隻烏鴉口渴了,...
  • 發表於:09-11
    在教學工作者開展教學活動前,時常需要準備好教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編為大家收集的...
  • 部編版一年級上冊烏鴉喝水教學設計(通用5篇)
    發表於:08-27
    我們知道烏鴉喝水這一課描寫了一隻遇到困難能仔細觀察、認真思考的烏鴉。下面是小編收集整理的部編版一年級上冊烏鴉喝水教學設計(通用5篇),歡迎閲讀參考!部編版一年級上冊烏鴉喝水教學設...
  • 一年級《烏鴉喝水》教案
    發表於:11-29
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的一年級《烏鴉喝水》教案,歡迎閲讀與收藏。【教學目標】...
  • 部編版一年級烏鴉喝水教學設計
    發表於:02-05
    在教學工作者實際的教學活動中,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的部編版一年級烏鴉喝水教學設計,僅供參考,歡迎大家...
  • 一年級人教版《烏鴉喝水》教案部編版一年級
    發表於:10-28
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編整理的一年級人教版《烏鴉喝水》教案部編版一年...
  • 人教版小學語文《烏鴉喝水》教案
    發表於:08-24
    《烏鴉喝水》是義務教育課程規範實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第19課。這一單元的主題是“遇到困難怎麼辦?動動腦筋,你一定會有解決的方法”。課文講的是一隻烏鴉口渴了,發現了一個...