![《你今天怎麼遲到了》優秀教學設計]( "《你今天怎麼遲到了》優秀教學設計")
發表於：01-31
《你今天怎麼遲到了》優秀教學設計教學目標：1、學會12個生字，讀寫遲到等7個詞語，並初步學會運用。2、會把兩句簡單的話合併陳一句話，會根據提問把話説具體。3、會流利的朗讀課文。4、初步...
![今天發生了什麼優秀作文]( "今天發生了什麼優秀作文")
發表於：01-26
煙霧之中，星光之下，月影之側;淡如煙，淡如霧，山也虛無，樹也縹緲。現實的生命中沒有什麼是完美的，有時平靜，有時狂喜;時而寂寞，時而熱鬧;或歡喜，或悲哀。一天一天過煙霧之中，星光之下，月影之側;淡如...
![《我看到了什麼》教學設計]( "《我看到了什麼》教學設計")
發表於：02-02
《我看到了什麼》教學設計《我看到了什麼》一、目標：1、引導學生直接參與科學觀察活動，體驗看、聽、摸、聞等科學研究的基本方法；體會到科學觀察可以瞭解更多的事情。2、通過觀察活動使學...
![關於《你今天怎麼遲到了》教學設計]( "關於《你今天怎麼遲到了》教學設計")
發表於：10-20
教學目標：1、知道秋生是為了愛護莊稼而遲到的，因此老師表揚了他，初步培養愛護莊稼的思想感情和行為習慣。2、學會本課的生字，認識新偏旁。理解：遲到、早晨、稻田、稻秧、趕緊、拉住、牛繩、...
![《遲到》教學設計]( "《遲到》教學設計")
發表於：04-26
教學目標1．能自主學習生字新詞。通過閲讀，理解作者因為體會到了父親嚴和疼中含着的愛，改掉遲到習慣的過程，感受父親這份既嚴厲又深沉的愛，及我對父親的感激之情。2．誦讀課文，在情感體驗中感悟...
![《你今天怎麼遲到了》的教學設計]( "《你今天怎麼遲到了》的教學設計")
發表於：09-30
教學目標：1、學會12個生字，讀寫遲到等7個詞語，並初步學會運用。2、會把兩句簡單的話合併陳一句話，會根據提問把話説具體。3、會流利的朗讀課文。4、初步養成關心他人利益、愛護莊稼的思想...
![遲到的教學設計]( "遲到的教學設計")
發表於：03-13
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。你知道什麼樣的教學設計才能切實有...
![《雨説》優秀教學設計怎麼寫]( "《雨説》優秀教學設計怎麼寫")
發表於：07-14
課文分析：《雨説》是一曲動人心絃的愛之歌。其突出的藝術特徵是擬人手法和象徵手法。這首詩既是詩人對“生活在中國大地上的兒童”的祝福，也是他對中國美好未來的祝願。詩的風格是清新、...
![中暑了怎麼辦教學設計]( "中暑了怎麼辦教學設計")
發表於：02-02
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。優秀的教學設計都具備一些什...
![《春天來了》優秀教學設計]( "《春天來了》優秀教學設計")
發表於：01-29
《春天來了》優秀教學設計第一課時教學目標1、1、認識9個生字，自主積累詞語。2、能夠正確流利地朗讀課文，背誦課文。3、瞭解課文內容，感受春天的美好。培養學生觀察大自然的興趣，激發學生...
![《他發明了什麼》優秀教學設計]( "《他發明了什麼》優秀教學設計")
發表於：10-06
教材分析課文講述的是二百年前美國獨立不久，為了捍衞主權與外國作戰，急需定製4萬多隻毛瑟槍，一位叫惠特尼的青年挺身而出，在當時有限的製造工藝下，與總統簽訂了生產合同的發明了標準化的生...
![《今天天氣怎麼樣》教學設計]( "《今天天氣怎麼樣》教學設計")
發表於：06-06
教學目標：1、科學知識：讓學生知道可以用氣温、濕度、降水量、氣壓、風力、風向等來描述天氣；認識一些常見的氣象符號；瞭解現代和古代人們預測天氣的方法。2、科學探究：能夠認識到天氣對人們...
![課文《你今天怎麼遲到了》教學設計範文]( "課文《你今天怎麼遲到了》教學設計範文")
發表於：08-10
教學目標：1、學會12個生字，讀寫遲到等7個詞語，並初步學會運用。2、會把兩句簡單的話合併陳一句話，會根據提問把話説具體。3、會流利的朗讀課文。4、初步養成關心他人利益、愛護莊稼的思想...
![一年級語文《你今天怎麼遲到了》教案]( "一年級語文《你今天怎麼遲到了》教案")
發表於：08-10
教學目標：1、學會12個生字，讀寫遲到等7個詞語，並初步學會運用。2、會把兩句簡單的話合併陳一句話，會根據提問把話説具體。3、會流利的朗讀課文。4、初步養成關心他人利益、愛護莊稼的思想...
![春天來了優秀教學設計]( "春天來了優秀教學設計")
發表於：01-29
春天來了優秀教學設計教學設想：《春天來了》是國標本蘇教版一年級下冊練習2中的一項口語交際內容。它以介紹春天景物為主，題中還附有插圖，“講給大家聽”則提示了交際的對象，即讓學生當眾...
![《你今天怎麼遲到了》教案]( "《你今天怎麼遲到了》教案")
發表於：10-30
教學目標：1、知道秋生是為了愛護莊稼而遲到的，因此老師表揚了他，初步培養愛護莊稼的思想感情和行為習慣。2、學會本課的生字，認識新偏旁。理解：遲到、早晨、稻田、稻秧、趕緊、拉住、牛繩、...
![今天你做到了嗎小學作文]( "今天你做到了嗎小學作文")
發表於：04-07
從前，有一對夫婦喜得貴子，便視為掌上明珠。孩子從小過着衣來伸手，飯來張口的生活。孩子在父母心中擁有着極高的地位，總是捧在手心怕掉了，含在嘴裏怕化了。可這對夫婦對待自己的父母卻是另外...
![《魚游到了紙上》優秀教學設計]( "《魚游到了紙上》優秀教學設計")
發表於：04-24
教學目的：１、理解課文內容，學習聾啞青年做事勤奮、專注的品質。２、通過學生質疑與解疑，理解課文中含義較深的句子。教學重點：理解魚游到紙上和游到心裏的關係；培養學生質疑與解疑的能力。教學...
![《你今天怎麼遲到了》教學設計範文]( "《你今天怎麼遲到了》教學設計範文")
發表於：02-02
教學目標：1、知道秋生是為了愛護莊稼而遲到的，因此老師表揚了他，初步培養愛護莊稼的思想感情和行為習慣。2、學會本課的生字，認識新偏旁。理解：遲到、早晨、稻田、稻秧、趕緊、拉住、牛繩、...
![魚游到了紙上優秀教學設計]( "魚游到了紙上優秀教學設計")
發表於：09-30
教學目標：1.認讀生字新詞並理解新詞的意思;2.理解課文內容，體會聾啞男青年做事的專注和勤奮，並通過感情朗讀展示自己的感悟;3.抓住重點詞句，領會、學習、運用作者細緻觀察和描寫人物形象的...
![中班科學你聽到了什麼教案設計]( "中班科學你聽到了什麼教案設計")
發表於：07-15
設計意圖：聲音無處不在，無時不有，對幼兒來説，聲音是熟悉的，又是奇妙的。如沙沙的雨聲、轟轟的雷聲、笛笛的車聲，咚咚的鼓聲等都能讓人引發想像，產生共鳴。生活中各種有趣的聲音吸引了孩子的興...
![北師大版小學語文你今天怎麼遲到了教案]( "北師大版小學語文你今天怎麼遲到了教案")
發表於：01-29
教學目標：1、學會12個生字，讀寫遲到等7個詞語，並初步學會運用。2、會把兩句簡單的話合併陳一句話，會根據提問把話説具體。3、會流利的朗讀課文。4、初步養成關心他人利益、愛護莊稼的思想...
![今天你笑了嗎優秀作文]( "今天你笑了嗎優秀作文")
發表於：01-28
今天你笑了嗎作文一：今天你笑了嗎笑容，是多麼平常的一件事。可是卻又多麼的不容易。因為隨着現代人都市壓力的增多，增大很少有人能保證天天笑一次。可是，笑容是多麼重要的一個表情啊。沒有...
![我遲到了檢討書怎麼寫]( "我遲到了檢討書怎麼寫")
發表於：01-11
導語：檢討書是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、並保證絕不再犯的書信。那麼我遲到了檢討書怎麼寫呢？下面由小編為大家整理的遲到檢討書範文，希...
![《秋天到了》教學設計]( "《秋天到了》教學設計")
發表於：12-11
教學目標：1、正確、流利、有節奏地朗讀課文，並能熟練背誦。2、引導學生通過學習課文和生活中的觀察，瞭解秋天的特點。3、培養學生善於觀察的習慣和興趣，從而激發學生熱愛大自然、走進大自...
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