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發表於:01-29
期中考試已經結束了,針對這次考試和這段的工作進行階段反思。本階段做的比較好的地方:1.認真備好每一節課,做到備課充分。2.教學目的明確,一切教學活動圍繞教學目標進行。3.在教材的處理上,突...
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發表於:05-15
作為一位剛到崗的人民教師,教學是重要的任務之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的初中地理課堂教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。...
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發表於:04-19
從總體上看,課堂上改變了多年來形成的“以教師為中心的格局”,形成了“以師生互動為主”的課堂活動形式,在課堂上我們均可以看到的現象是:教師蹲下來了,學生站起來了;教師走下講台,學生走上講...
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發表於:05-16
作為一位到崗不久的教師,我們需要很強的教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?下面是小編收集整理的高中地理課堂教學反思,歡迎閲讀與收藏。高中地...
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發表於:06-15
地理是世界或某一地區的自然環境及社會要素的統稱。有關地理高效課堂的教學反思,歡迎大家一起來借鑑一下!基礎教育課程改革進一步凸顯了學科課堂教學中師生的互動和學生的主體性地位。素...
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發表於:02-11
第二課堂是第一課堂的引伸和輔助,積極開闢地理課第二課堂的活動,這是目前深入開展教學改革,進行素質教育的一項重要內容。1、利用鄉土地理調查研究,培養學生的學習興趣。通過鄉土地理的調查...
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發表於:10-01
課堂教學工作方面的反思是為了幫助教師們激發學生們潛在的學習積極性、主動性和自覺性。以下是小編為大家精心整理的課堂教學工作反思,歡迎大家閲讀。身為一名剛參加工作的英語教師,我認...
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發表於:04-11
作為一位剛到崗的教師,我們的工作之一就是教學,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編精心整理的地理教學反思_地理教學反思,僅供參考,希望能夠幫...
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發表於:05-22
作為一名地理教師,在今年的地理教學中,深感許多教學環節沒能做到位,值得反思的地方很多。地理是一門綜合性很強、知識跨度很大的學科,又十分注重實際應用,要讓學生真正地學好它,一方面需要不...
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發表於:06-20
教師提出的問題,學生回答不出來。難道是學生太笨了嗎?是學生沒有認真聽講、積極思考問題嗎?筆者曾這樣問過自己。後來仔細思考,究其原因是:或提出的問題不正確;或問題太難;或學生思考問題的時...
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發表於:01-29
經過了前半個學期的教學,學生開始漸入門道,已經漸漸地能在課堂上配合教學,知道了一些地理基礎知識,也學會了一些學習地理的方法,所以課堂教學進展的比較順利,但是在這一個月中,由於講述第二章...
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發表於:01-10
一、儘管我每次備課時在教學目標的設立,教材處理,教學方法,學法指導等諸方面都有自己的設計和安排,但是在真正的教學過程中更多的採用的是教師教知識,學生記知識的填鴨式的教學方法;生怕自己...
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發表於:04-21
新課程提倡和強調合作學習,課堂討論是合作學習的一種形式,是改變學生學習方式的體現,決不能流於形式,做做樣子,應充分發揮其課堂討論應有的功能和作用。而在實際的地理課堂討論中,雖然看起來...
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發表於:01-10
地理課堂改革教學反思作為一名地理教師,在今年的地理教學中,深感許多教學環節沒能做到位,值得反思的地方很多。地理是一門綜合性很強、知識跨度很大的學科,又十分注重實際應用,要讓學生真正...
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發表於:04-19
作為一名到崗不久的人民教師,教學是重要的任務之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的初中地理課堂教學教學反思,僅供參考,大家...
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發表於:05-14
作為一名地理教師,在今年的地理教學中,深感許多教學環節沒能做到位,值得反思的地方很多。地理是一門綜合性很強、知識跨度很大的學科,又十分注重實際應用,要讓學生真正地學好它,一方面需要不...
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發表於:01-10
《理想》是流沙河在文革結束後復出提筆寫的一首哲理詩,本詩多角度比喻理想的內涵,讚美理想對於人生的深刻意義,從而號召人們樹立遠大的人生目標併為之拼搏奮鬥。雖然作者運用了多種修辭手...
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發表於:05-14
作為一位剛到崗的人民教師,教學是重要的任務之一,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的初中地理課堂教學反思_地理教學反思,僅...
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發表於:02-28
地理知識非常零碎,在課堂上,“課堂效率低”就成了很多人的苦惱。課堂效率不高,我想大概有以下幾點原因:一.“教”的效率低“教”的效率低,主要在老師。我認為有以下幾點:(一)是課前沒有作好充分...
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發表於:03-12
地理課堂改革教學反思[時間:20xx-07-08|作者:|來源:]我要評論|欄目:地理教學反思瀏覽:13次作為一名地理教師,在今年的地理教學中,深感許多教學環節沒能做到位,值得反思的地方很多。地理是一門...
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發表於:08-01
由“西遊記”引出來天竺,之後我問學生天竺是現在的什麼地方?“古印度”,學生齊聲的回答。然後讓學生在地圖上找到南亞在世界的`位置,本節課有兩個主要內容:南亞的地形和南亞的氣候。在講到...
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發表於:05-22
作為一名地理教師,在今年的地理教學中,深感許多教學環節沒能做到位,值得反思的地方很多。地理是一門綜合性很強、知識跨度很大的學科,又十分注重實際應用,要讓學生真正地學好它,一方面需要不...
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發表於:01-26
地形和地勢課堂教學反思本節內容有三點:一是“地勢呈階梯狀分佈”,二是“地形複雜多樣”,三是“山區面積廣大”。教學之後,結合“國培”學習的理論指導,反思如下:一、處理教學重點方面:1、學...
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發表於:05-17
作為一名地理教師,在今年的地理教學中,深感許多教學環節沒能做到位,值得反思的地方很多。地理是一門綜合性很強、知識跨度很大的學科,又十分注重實際應用,要讓學生真正地學好它,一方面需要不...
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發表於:07-03
新課程提倡和強調合作學習,課堂討論是合作學習的一種形式,是改變學生學習方式的體現,決不能流於形式,做做樣子,應充分發揮其課堂討論應有的功能和作用。而在實際的地理課堂討論中,雖然看起來...