![《認真》教學設計(北師大版一年級下冊)]( "《認真》教學設計(北師大版一年級下冊)")
發表於：02-02
7.《認真》教學設計教學目標1.教育學生要養成認真觀察事物的好習慣。2、加強朗讀課文訓練；3、瞭解課文內容，初步培養學生的觀察能力和認真觀察事物的習慣。教學重點培養學生的觀察能力和...
![百分數的認識教學設計 (北師大版五年級下冊)]( "百分數的認識教學設計 (北師大版五年級下冊)")
發表於：02-02
百分數的認識教學設計課題：百分數的認識教學目標：1、經歷從時際問題中抽象出百分數的過程，認識百分數，能正確讀、寫百分數。2、理解百分數的意義，知道百分數在生產、生活中的廣泛應用。課時...
![百分數的認識 教案教學設計(北師大版五年級下冊)]( "百分數的認識 教案教學設計(北師大版五年級下冊)")
發表於：02-02
一創設情境昨天老師讓你們收集生活中的的百分數，你們找到了嗎？展示學生收集的百分數。你能試着讀出中這個百分數嗎？生讀一讀。生活中有這麼多的百分數，這説明了什麼？二探究新知1師出示收集...
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發表於：03-18
教學目標：通過學習《長歌行》，瞭解詩句的意思，對學生進行愛惜時間的教育，使學生學會珍惜時間，知道時間的寶貴；會認、會寫本課生字。教學重點、難點：通過使學生學習體會到時間的珍貴。在理解詩...
![北師大版一年級下冊《車的世界》教學設計]( "北師大版一年級下冊《車的世界》教學設計")
發表於：07-21
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小...
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發表於：12-11
學習目標：1、識記11個生字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、在讀中體會春雨的情趣，進而感受春天帶給世界萬物的勃勃生機。學情分析：1、認知特徵分析：（1）一年級小學生喜歡形象、直觀、...
![二年級下冊北師大版《一件好事》教學設計]( "二年級下冊北師大版《一件好事》教學設計")
發表於：02-02
二年級下冊北師大版《一件好事》教學設計一、談話激趣，揭示課題，質疑導入板書：好事。同學們你認為什麼算是好事呢?你們做過好事嗎?有兩個外國小朋友和大家一樣也想做一件好事，(板書：一件)他...
![北師大版一年級數學下冊教學計劃]( "北師大版一年級數學下冊教學計劃")
發表於：06-10
時間過得飛快，又迎來了一個全新的起點，是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情，以下是小編為大家收集的北師大版一年級數學下冊教學計劃，歡迎閲讀與...
![北師大版八年級下冊《認識分式》教學設計]( "北師大版八年級下冊《認識分式》教學設計")
發表於：09-11
一、教材分析本節課是北師大版八年級下冊第五章《分式與分式方程》的內容，共兩課時。本設計是第一課時。本節課是分式的起始課，是學生學習了整式、因式分解基礎上進行的的，是下一步學習分...
![北師大版二年級下冊山寨教學設計]( "北師大版二年級下冊山寨教學設計")
發表於：08-04
北師大版二年級下冊山寨教學設計《山寨》教學設計第一篇教學目標：1、識字8個，寫字10個。並能用自己喜歡的方法解決。2、正確、流利、有感情地朗讀詩歌，背誦詩歌。3、讀懂詩歌內容，理解詩歌...
![一年級下冊北師大版《車的世界》教學設計]( "一年級下冊北師大版《車的世界》教學設計")
發表於：07-21
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的一年級下冊北師大版《車...
![《歌聲》北師大版二年級下冊教學設計]( "《歌聲》北師大版二年級下冊教學設計")
發表於：06-15
《歌聲》北師大版二年級下冊教學設計一、導入播放課件。(畫外音)1920年的一個夜晚，馬金納乘坐的輪船不幸在海上觸礁了船沉了，落水的人拼命掙扎，等待救生船。過了很長時間，馬金納已經筋疲力...
![北師大版一年級下冊數學教學計劃]( "北師大版一年級下冊數學教學計劃")
發表於：06-10
導讀：教學計劃（課程計劃）是課程設置的整體規劃，它規定不同課程類型相互結構的方式，也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例，同時，對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排...
![北師大版四年級下冊《草帽計》教學設計]( "北師大版四年級下冊《草帽計》教學設計")
發表於：10-09
北師大版四年級下冊《草帽計》教學設計教學目標：1、通過學習賀龍用“草帽計”使白軍自相殘殺的故事，體會老一輩革命家神機妙算、克敵制勝的指揮才能。2、用盡可能少的文字概述“草帽計”...
![北師大版一年級下冊《分釦子》教學設計]( "北師大版一年級下冊《分釦子》教學設計")
發表於：06-22
學習內容：北師大版小學數學一年級下冊“數學好玩”，第64、65頁。教材分析：本節課是實踐活動，是在學生初步學習了分類的知識的基礎上進行的。主要內容是在分釦子的活動中引導學生選擇不同的...
![北師大版八年級下冊《認識分式》教學設計範文]( "北師大版八年級下冊《認識分式》教學設計範文")
發表於：10-23
作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家整理的北師大版...
![北師大版《紀念》一年級下冊教學設計]( "北師大版《紀念》一年級下冊教學設計")
發表於：01-29
北師大版《紀念》一年級下冊教學設計教學目標：1、熟讀課文，理解課文內容，讓學生知道小刺蝟留下了什麼紀念，為什麼它“甜甜的笑了”。2、通過學習本課，讓學生樹立愛護公物、愛護建築物的良好...
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發表於：12-11
一、教學目標：1．通過學習課文，讓學生知道時間是寶貴的，一去不復返，要珍惜時間，學會科學合理地利用時間。2．識字14個，滲透性識字。3．通過課文的認讀與擴展練習，培養學生的合作意識、創造思維和自...
![一粒種子 教案教學設計(北師大版一年級下冊)]( "一粒種子 教案教學設計(北師大版一年級下冊)")
發表於：02-02
教學要求：1、認識生字12個，積累詞語11個詞語和句句子。2、正確朗讀課文背誦課文最後兩小節。3、知道種子通常在春天發芽長大，初步瞭解種子發芽需要一定的温度、水分和空氣。教學重點：1、識...
![北師大版一年級下冊《小魚的夢》教學設計]( "北師大版一年級下冊《小魚的夢》教學設計")
發表於：04-18
一、激情導入新課小朋友，你們看，這是誰呀，（多媒體出示小魚）原來，我們的朋友小魚來了。他玩了一天水，累了，他睡着了，它做了一個甜甜的夢。下面讓我們一起走進《小魚的夢》，（板書課題）齊讀。二、學習...
![北師大版一年級語文下冊《插秧》教學設計]( "北師大版一年級語文下冊《插秧》教學設計")
發表於：02-02
北師大版一年級語文下冊《插秧》教學設計教材分析：這首兒歌，通過比喻和想像，以“水田是鏡子”一句領起，詩化了插秧的耕作過程，廛化了艱苦的農業勞動，詩化了農民們辛苦勞作的場面。這裏的一切...
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發表於：12-11
教學目的：1.認識本課的１３個生字，知道多音字“行”的讀音和用法。2.續編故事，培養學生的想象能力和口頭表達能力。3.繼續培養學生認真傾聽的習慣，培養合作探究的意識。4.滲透珍惜時間，合理利用...
![北師大版三年級數學下冊《練習一》教學設計]( "北師大版三年級數學下冊《練習一》教學設計")
發表於：09-11
教學內容：北師大版小學三年級下冊數學P33—35教學目的：通過練習一的練習題目，使學生鞏固本單元所學的兩位數乘兩位數基礎知識，並能把這些知識應用到生活實際來解決簡單的數學問題進一步感...
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發表於：12-11
教學目標：識字15個，寫字6個。理解課文內容。教具準備：掛圖、生字卡片、錄音機。教學過程：一．導入新課同學們你們知道種子是怎樣發芽的嗎？這節課我們來學習一粒種子。二．初讀課文，學習生字。1．聽...
![北師大版一年級語文下冊全冊教學設計]( "北師大版一年級語文下冊全冊教學設計")
發表於：04-10
教學目標1．通過閲讀課文和開展各種學習活動，在語文學習能力、學習方法和戰略、情感態度價值觀各方面得到發展。2．認字423個（下限），學習30個（下限）常用偏旁（部首），學習看上下文猜字等認字方法，綜合...
文萃咖
