關於應用文指導書信教學設計(職高適用)的知識

應用文指導--書信教學設計(職高適用)

發表於：02-01

教學目的1、掌握書信的要領，能按照書信的要求正確的撰寫。2、注意引導學生體會書信這一傳統交流方式與現代交流方式（如電話、電子郵件、手機短信等）相比所具有的特殊意義和文化內涵，讓學生...
應用文寫作指導

發表於：11-01

應用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的，在處理公私事務時經常使用的實用性文體，是保證人們日常生活和工作正常運轉的重要工具，是人際交往中必不可少的`重要文體。下面是小編為大家整...
應用文申請書導學案設計

發表於：10-29

【課前勵志】自信自立，尚德尚能。【學習目標】1.知識目標：瞭解申請書的概念和種類。2.情感目標：掌握申請書的寫作要領和寫作注意事項。3.能力目標：認識申請書在工作和生活中的作用，能夠根據...
應用文教學設計

發表於：11-27

在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的應用文教學設計，歡迎閲...
設計指導建議書

發表於：01-07

設計指導建議書(一)第一章編制依據與原則第一節編制依據一、某省台縉高速公路台州至仙居段建設項目土建工程S1合同段招標文件和交通部《公路工程國內招標文件範本》(1999年版)。二、標...
寫人作文指導教案教學設計（通用9篇）

發表於：05-11

作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的寫人作文指導教...
高考詩詞鑑賞指導教學設計

發表於：10-23

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的高考詩詞鑑賞指導...
《教學方法應用指導》讀後感範文

發表於：01-28

細細品味一本名著後，你有什麼總結呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的《教學方法應用指導》讀後感範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的...
口語練習--我可是個……教學設計(職高適用)

發表於：11-11

教學目的1根據所上課文，要求學生同桌互相瞭解後，用“我可是個……”設計對話，並表演。增進口語交際以及語法能力。2在感恩節之際，説一段“我感謝……”對學生進行感恩教育教學重點與難點根...
高考語文應用文寫作指導

發表於：09-21

作文在高考語文中佔據着非常重要的地位，六十分的分值讓考生感到又愛又恨，高考語文想要取得高分，一篇好的作文是非常重要的，那麼如何才能寫好一篇作文呢？下面是小編為大家收集的高考語文應用...
指導課教學設計

發表於：07-25

作為一名教師，常常需要準備教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的指導課教學...
高職校應用文寫作教學初探教案教學設計

發表於：11-27

高職校應用文寫作教學初探江蘇省徐州財經高等職業技術學校基礎部楊步義關鍵詞：高職應用文教學實踐簡化科學興趣提要:目前高職校應用文教學無趣且低效，只有充分激發學生學習的慾望才能真...
我可是個球迷教學設計(職高適用)

發表於：11-11

教學目的掌握本文生字生詞。（1課時）會熟讀課文。讀懂課文。（1課時）教學重點與難點會熟讀課文。掌握語法。教學準備PPT寫在備課前終於又回到起點。開始最初級的漢語教學。看到漢語程度不錯...
應用文啟事導學案設計

發表於：11-11

【課前勵志】相信自己，戰勝自己，超越自我。【學習目標】1.知識目標：瞭解啟事的類別、特點、格式2.情感目標：培養小組的團隊合作精神3.能力目標：具備撰寫啟事的能力，學會寫常見的啟事【重點難...
應用文計劃導學案設計

發表於：05-02

【課前勵志】自信自立，尚德尚能。【學習目標】1.知識目標：瞭解計劃的特點和分類，理解其特點。2.情感目標：掌握計劃的寫作要領和寫作注意事項。3.能力目標：認識計劃在工作和學習中的重要性，掌...
新疆的地理教學設計(職高適用)

發表於：11-11

教學目的1．自主認識本課的12個生字，會寫8個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．聯繫上下文或生活實際，揣摩本課生字、生詞的意思。4．正確、工整地書寫8個字，感受漢字結構的和諧美。5．引導...
小學語文教學設計指導

發表於：04-30

《語文課程標準》明確指出：“使學生具有口語交際的基本能力，在各種交際活動中，學會傾聽、表達交流。初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發展合作精神。”這一精僻的闡述告訴我們：口語能...
《船長》閲讀指導教學設計（通用5篇）

發表於：12-13

作為一位傑出的老師，時常需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的...
習作指導《積累運用四》教學設計

發表於：02-02

【習作內容】成功可以給人帶來喜悦、快樂，增長見識和經驗，增強自信心和自豪感。回憶一下，你在做哪件事情上取得了成功，當時有怎樣的感受。比如，你學會了一項本領，解出了一道難題，做成了一件小...
應用文請示導學案設計

發表於：07-23

【課前勵志】爭取機會，展現自我【學習目標】德育目標：樹立實事求是、有理有據的務實品格，培養規範化、科學化、程序化的工作作風。能力目標：能夠寫作符合基本要求的請示。知識目標：瞭解請示...
aoe教學設計指導

發表於：02-02

aoe教學設計指導第二課時課時目標：學會oe兩個單韻母，在教師指導下正確認讀帶調的3個單韻母。教學過程：（一）複習檢查。1、用卡片認讀a，説説你是怎麼記住這個字母的？（圓臉小姑娘，小辮右邊扎，要問她...
《講信用》教學設計板書

發表於：08-12

教學目標：1、認讀本課生字新詞。2、能聯繫生活實際理解“我不能不講信用”這句話的意思。3、有感情的朗讀課文，瞭解宋慶齡是怎樣做到守信用的。教學重點：有感情的朗讀課文，瞭解宋慶齡是怎...
比應用教學設計

發表於：02-26

作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的比應用教學設計，僅...
我們的民族小學教學設計(職高適用)

發表於：11-11

教學目的學習生字：坪壩、絨球花、傣族、景頗族、昌、德昂族、鮮豔、絢麗、飄揚、敬禮會流利地朗讀課文第一段。學會排比句。向……向……向教學重點與難點會流利地朗讀課文第一段。教學...
《教學方法應用指導》讀後感

發表於：01-11

當品味完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編整理的《教學方法應用指導》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。師者，傳道...