關於《北京》第一課時教學設計的知識

《北京》第一課時教學設計範文

發表於：01-09

《北京》第一課時教學設計範文【設計理念】《語文新課程標準》告訴我們：在發展語言的同時，發展思維能力，激發想象力和創造潛能，倡導自主合作探究的學習方式。本課以新課改理念為指導，合理有...
《北京》第一課時教學教案

發表於：08-01

作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的《北京》第一課時教...
語文課件《北京》第一課時教學設計

發表於：10-11

教學目標：認識“央、瓦”等13個生字；讀課文，瞭解課文內容；激發學生對北京的熱愛，《北京》第一課時教學設計之一。教學方法應用：小組合作學習法、質疑問難。教師教具、學生學具準備：CAI課件、...
北京亮起來了第一課時的教學設計

發表於：08-12

【教材簡析】《北京亮起來了》是一篇講讀課文。圖文結合，描繪了我國首都北京那燈光燦爛迷人的夜景。教學重點是識字和有感情地朗讀課文，難點在於詞語句子的理解。【教學流程及設計意圖】...
《北京亮起來了》第一課時的教學設計

發表於：09-30

【學習目標】1、認識“幕”等15個生字，會寫“束”等12個字。2、理解“煥然一新、金碧輝煌、從天而降、猶如”等詞義。會用“猶如”説話。3、有感情地朗讀課文，感受首都北京夜晚的美麗景...
北京第一課時教學設計

發表於：05-26

【教學要求】1、學會本課生字。2、能正確流利有感情地朗讀課文，背誦課文第三、四兩個自然段。3、體會到北京的美，從而建立起熱愛北京的思想感情。【教學過程】一、導入新課二、聽課文錄...
《北京》第一課時的學案設計

發表於：12-07

教學目標：1，認識“央，瓦”等13個生字，＜北京＞第一課時。會寫“央，交”等字2，激發學生熱愛祖國首都北京的情感。3，能正確，有感情地朗讀課文。教學準備：課件教學過程：一，導入1，同學們，我們先來聽一首好聽...
《北京》第一課時的教學設計（精選6篇）

發表於：01-19

作為一名人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小...
《北京》第二課時教學設計的方案

發表於：01-25

教學目標：1、感受北京的美，從而激發學生熱愛和嚮往北京的思想感情。2、學習課文的字詞。研讀課文，學會閲讀按方位順序寫的一段話。3、能有感情地朗讀課文.教學重點：引領學生感受北京的美，激...
《北京》第二課時優秀教案設計

發表於：05-04

一、教學目標：1、採取合作學習模式，學習課文第三段，理解“造型新穎”“川流不息”的意思，能背誦或有感情的朗讀自己喜歡的句子。2、學習用方位順序介紹北京的景點。二、教學過程：教師引導學...
《北京》第二課時教學設計

發表於：06-15

作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼教學設計應該怎麼寫...
北京第一課時教學設計模板

發表於：11-05

【教學要求】1、學會本課生字。2、能正確流利有感情地朗讀課文，背誦課文第三、四兩個自然段。3、體會到北京的美，從而建立起熱愛北京的思想感情。【教學過程】一、導入新課二、聽課文錄...
《北京》第一課時的教學設計

發表於：09-18

教學目標：認識“央、瓦”等13個生字；讀課文，瞭解課文內容；激發學生對北京的熱愛。教學方法應用：小組合作學習法、質疑問難。教師教具、學生學具準備：CAI課件、課前佈置學生收集關於北京的資...
《北京》第二課時教學設計7篇

發表於：01-25

作為一位傑出的老師，就有可能用到教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家整理的《北京》第二課時教學設...
《北京》第二課時優秀教學設計

發表於：01-25

【教學過程】一、導入、複習生字這節課我們繼續學習《北京》。上節課我們和課文中的生字娃娃交了朋友。這些生字娃娃非常高興認識大家，今天它們還想跟你們玩一玩。生字娃娃都在這呢！想和...
《北京》第一教時教學設計

發表於：04-27

教學目標：1、瞭解課文如何按方位順序介紹天安門廣場及其四周、中央的主要建築物。2、學習課文寫法，練習按方位順序説話。3、培養學生熱愛祖國首都——北京的思想感情。教學重點：讀懂課文...
北京第二課時教學設計

發表於：01-25

【教學過程】一、導入、複習生字這節課我們繼續學習《北京》。上節課我們和課文中的生字娃娃交了朋友。這些生字娃娃非常高興認識大家，今天它們還想跟你們玩一玩。生字娃娃都在這呢！想和...
《北京亮起來了》的第一課時教學設計

發表於：04-30

學習目標：1、認識“幕”等15個生字，會寫“束”等12個字。2、理解“煥然一新、金碧輝煌、從天而降、猶如”等詞義。會用“猶如”説話。3、有感情地朗讀課文，感受首都北京夜晚的美麗景色。...
北京亮起來了第一課時優秀教學設計

發表於：09-12

【學習目標】１、認識“幕”等１５個生字，會寫“束”等１２個字。２、理解“煥然一新、金碧輝煌、從天而降、猶如”等詞義。會用“猶如”説話。３、有感情地朗讀課文，感受首都北京夜晚的美麗景色。背誦...
《北京》第二課時網絡課教學設計範文

發表於：01-24

【教學目標】１、認知目標：⑴通過在網絡上查找資料，知道北京是一座美麗的城市。⑵能結合課文內容理解重要詞語。⑶有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。⑷通過網絡知識的擴充，感受北京的美...
《北京天安門》第二課時的教學設計

發表於：09-30

教學目標：1、繼續學習生字升。2、朗讀，理解課文，初步培養學生熱愛北京，熱愛偉大的社會主義祖國的思想感情。3、會用什麼是什麼和什麼有什麼的句式説話。教學過程：一、複習檢查1、認讀生字昨...
《北京》第二課時的教學設計

發表於：11-13

一、教學目標：1、採取合作學習模式，學習課文第三段，理解造型新穎川流不息的意思，能背誦或有感情的朗讀自己喜歡的句子。2、學習用方位順序介紹北京的景點。二、教學過程：教師引導學生活動一...
有關《北京》第二課時教學設計

發表於：06-26

教學目標：1、學習課文二、三、四自然段，瞭解體會北京的美。2、初步掌握、讀懂按方位順序寫的段的方法，瞭解第二自然段按方位順序介紹北京天安門廣場的好處。3、訓練學生有感情地朗讀和有...
《北京天安門》的第二課時教學設計

發表於：04-30

《北京天安門》的第二課時教學設計教學目標：1、繼續學習生字“升”。2、朗讀，理解課文，初步培養學生熱愛北京，熱愛偉大的社會主義祖國的思想感情。3、會用“什麼是什麼”和“什麼有什麼”...
《北京》第二課時教學設計範文

發表於：11-07

一、教學目標：1、採取合作學習模式，學習課文第三段，理解造型新穎川流不息的意思，能背誦或有感情的朗讀自己喜歡的句子。2、學習用方位順序介紹北京的`景點。二、教學過程：[2003-12-7]教師引...