關於綠手指續寫作文的知識

綠手指續寫作文

發表於：01-18

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的綠手指續寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。綠手...
《七彩的手指》續寫

發表於：01-10

七指妖怪卻倒下去了，任憑我們怎麼搖都搖不醒，時袍子婆婆走了進來，我衝過去央求道：婆婆，婆婆，求……求你救救七指妖怪吧!它為了救我的爸爸媽媽，它……我再也説不下去...
《炮手》續寫

發表於：04-03

戰爭結束後，炮手回到了自己的家鄉。一路上，炮手想：“如果我回去了，大家會不會恨我，瞧不起我？”炮手在村口猶豫了，遲遲沒有進去。忽然有人看到了炮手，就喊：“炮手，回來了。”炮手看大家呼喊他，便走...
《綠手指》備課教案

發表於：02-11

《綠手指》備課教案教學要求1.學會本課生字及其的詞語，規範、美觀地書寫生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，瞭解老奶奶培育純白金盞花的經過，體會她做事滿懷信心、堅持不懈的美好品...
《綠手指》公開課教案

發表於：08-01

教學要求：1、用自身喜歡的方法認識本課生字，並能正確書寫。2、有感情地朗讀課文，説説老奶奶是怎樣培育出純白色的金盞花的。3、懂得從不放棄、堅持不懈、充溢信心就會勝利的道理。教學重...
續寫《炮手》

發表於：09-30

續寫《炮手》1戰爭結束後炮手回到故鄉……他走到村口娜克紅大嫂發現了他便對着村子大叫：“大夥們比埃爾回來了！”村民們紛紛趕了過來他的妻子克紅林和兒子比諾爾和女兒比晶玲拉着他的手...
炮手續寫作文

發表於：01-18

炮手續寫作文1“請您原諒，將軍！”炮手低沉地説：“那是我家的房子，在這個世界上，它是我僅有的一點財產了！”……那場戰爭，因為炮手的那一炮，法軍總算勝利了，一舉摧垮了德軍駐地的司令部，德軍終於...
我的綠手指三年級作文

發表於：02-10

我長着“綠手指”，什麼？嘻嘻，你可千萬別誤會，我手的顏色和正常人的手可是一樣的。“綠手指”是對心靈手巧的人的讚美哦！之所以説我長着“綠手指”，是因為我有一項特長，就是繪畫。從小我就喜歡...
《炮手》續寫作文

發表於：08-12

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的《炮...
綠手指教學設計

發表於：09-12

作為一名人民教師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的綠手指教學設計，歡迎閲讀與收...
續寫《炮手》作文

發表於：06-02

小編整理了關於炮手的相關作文，快來看看吧。續寫《炮手》作文激烈的戰爭結束後,炮手回到了他日思夜想的故鄉......他的胸前掛滿了各種各樣的榮譽勛章,但他的臉上沒有一絲興奮的表情,而...
《綠手指》教案範文

發表於：10-27

教學要求：1、用自己喜歡的方法認識本課生字，並能正確書寫。2、有感情地朗讀課文，説説老奶奶是怎樣培育出純白色的金盞花的。3、懂得從不放棄、堅持不懈、充滿信心就會成功的道理。教學重...
續寫炮手

發表於：01-11

續寫炮手1戰爭結束後炮手回到故鄉……他走到村口娜克紅大嫂發現了他便對着村子大叫：“大夥們比埃爾回來了！”村民們紛紛趕了過來他的妻子克紅林和兒子比諾爾和女兒比晶玲拉着他的手親切...
綠手指教案設計

發表於：02-11

綠手指教案設計《綠手指》教案設計教學過程一、讀課題質疑，導入新課(7)齊讀課題，提出疑問：“綠手指”指什麼?在你心目中，什麼樣的園丁才能稱為好園丁?二、初讀課文，感知整體(10)自由讀文，要...
綠手指閲讀答案

發表於：06-04

去法國一個小鎮上，有位老奶奶，長着“綠手指”。你可千萬別奇怪，“綠手指”是當地人對好園丁的稱讚。一天，她在報紙上看到一條消息，園藝所重金懸賞純白的金盞花。老奶奶想：金盞花，除了金色，就是...
炮手續寫

發表於：08-12

“請您原諒，將軍。”炮手低沉的説：“那是我家的房子，在這個世界上，他是我家僅有的一點財產。”將軍大吃一驚，他深深的佩服炮手這種舍家衞國的精神，他要把將軍的職位讓給炮手，炮手拒絕了，炮手只...
《綠手指》閲讀附答案

發表於：06-03

畢淑敏在法國的一個小鎮，有位老奶奶，長着“綠手指”。你可千萬別奇怪，“綠手指”是當地人對好園丁的稱讚。一天，她在報上看到一條消息：園藝所重金懸賞純白的金盞花。老奶奶想：金盞花，除了金色...
綠手指、金手指勵志美文

發表於：06-06

有兩位年輕人，都是園藝方面的好手。一天，報紙上的一則消息：重金懸賞黑色鬱金香。鬱金香是金黃色或者紅色的。黑色？怎麼可能？可是兩位年輕人都想試試。一位年輕人開始撒下種子，精心侍弄，當花開...
續寫炮手作文

發表於：08-12

續寫炮手作文1戰爭結束了，炮手終於等到這一天，他坐上了回家的火車。在火車上他想：我親手摧毀了我家的房子，村民們會不會責備我？鄰居會不會罵我傻？朋友會不會鄙視我？親人會不會埋怨我？妻子會不...
讀《綠手指》有感

發表於：11-20

讀《綠手指》有感1她真是太厲害了！想知道她是誰嗎？那就請讓我為你慢慢道來吧。經園藝所大力宣傳：誰能種出純白色金盞花，重金懸賞。白色的金盞花？這怎麼可能呢？金盞花除了金色，就是棕色！白色的，...
續寫《炮手》續寫作文400字

發表於：01-26

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的續寫《...
綠手指讀後感範文

發表於：11-06

你見過“綠手指”嗎？今天，我讀了一篇文章，題目就是《“綠手指”》，懷着好奇心的我讀完了它。主要內容是：在法國一個小鎮上，有位老奶奶花了二十年的時間，用橘黃的金盞花培育出了像雪一樣白的金...
《魔法手指》續寫作文2000字

發表於：07-04

……“你就等着瞧吧！”我説，“他們今天夜裏就會在樹上的鳥巢裏過夜的，他們一個也逃不掉！”哎，手指尖又麻又熱的滋味兒真是不好受！他們在哪兒？啊，看見他們了！不，準確地説是看見了一隻只從天上落下...
綠手指教學反思

發表於：10-17

《綠手指》一文，按照事情發展順序，講述了一位老奶奶而十年如一日，滿懷信心地培育純白色的金盞花的故事。故事的起因是園藝所重金懸賞純白的金盞花，老奶奶儘管覺得不可思議，但很想試一試，經過...
手指造就的奇蹟——讀《綠手指》有感

發表於：05-03

讀完一本書以後，相信大家的收穫肯定不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編收集整理的手指造就的奇蹟——讀《綠手指》有感，希望能夠幫助到大家。Oh，mygod！她真是太...