![我是一個書的“奴隸”作文]( "我是一個書的“奴隸”作文")
發表於：01-20
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收...
![筆的奴隸初一作文]( "筆的奴隸初一作文")
發表於：11-27
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的筆的奴隸初一作文，僅供參考...
![散文《幸福的奴隸》]( "散文《幸福的奴隸》")
發表於：06-22
很小的時候，我們便會唱一首歌——《幸福在哪裏》，那時的我們，其實對幸福一詞的理解基本上只是一個模糊的東西，當然，直到今天，似乎我們對幸福的理解也並不很完整，而是遊走在幸福和不幸福之間，至...
![工廠的奴隸的詩歌]( "工廠的奴隸的詩歌")
發表於：01-28
工廠的奴隸煩躁聲聲慢慢入耳，黑夜白晝難以入睡。天下繁忙從來無悔，都市繁榮灑滿汗水。勞碌的人兒呵你們是最勤奮的工人，為了所得付出一切，在這工廠中穿梭，成為出外的主流，。你在的是什麼工廠...
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發表於：08-02
一隻奮力飛翔的小鳥，為了欣賞天地蒼茫、彩雲繚繞的美景，儘管已精疲力竭、傷痕累累，但仍不顧寒冷、飢寒、風雨的重重阻止。在困難面前，小鳥沒有低頭，表現得很頑強。正是它的頑強，才使它達到七...
![奴隸的救贖美文欣賞]( "奴隸的救贖美文欣賞")
發表於：10-16
遠古奴隸社會的篝火旁，惡主手執皮鞭，驅使着屈躬的命運。反抗，一直持續，彎腰的人們終於用鮮血的洗禮捧出了一個帝王。階級，統治，壓迫，矛盾的'胚芽終於立地參天，樹上掛滿了各種暴力。攻擊性的輿...
![“小皇帝”和“老奴隸”作文]( "“小皇帝”和“老奴隸”作文")
發表於：01-19
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的“小皇帝”和“老奴隸”...
![帝國的奴隸小學作文]( "帝國的奴隸小學作文")
發表於：01-14
通過這一點，我們都持續的：一個是人性。面對正義與平等，我們靠着自己的信仰作出選擇；不易察覺的變化為我們的選票成為單純的手勢，而我們的老爺確定驅逐我們。在農奴和奴隸的角色，在新帝國的名...
![死亡奴隸雜文隨筆]( "死亡奴隸雜文隨筆")
發表於：09-10
“我常常會去想是活着還是死去在這沒有目的的世界裏我漂流在擱淺之地在我五歲的時候開始幻想自己的葬禮開水壺燒開熄滅，藍天不再更新每到春天我會看到樹抽出黏黃的枝椏在沉淪和罪惡和放...
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發表於：03-18
你從歷史的長廊走來，一路上凝結着智慧；你從時間的洪流中走來，一路是上沸騰着熱血；你從古人的生活中走來，一路上分享着訓誨……而如今，你來到我的身邊，讓我受益良多，我對你千年來積攢的一切感到...
![論文：話説“心理奴隸”]( "論文：話説“心理奴隸”")
發表於：01-10
■“別人怎樣想”的奴隸。這種“心理奴隸”最普通，對創造力和人格最具有破壞性，多見於心理不成熟的人。“我多説話，別人就會認為我愛出風頭”、“我做那件事，別人會嘲笑我”……這種“別人...
![美麗的奴隸詩歌]( "美麗的奴隸詩歌")
發表於：02-12
——有人問我：“為什麼印度女人出嫁時要穿鼻眼兒？”為什麼？鼻環這，牽牛的玩意兒卻成了你的裝飾？為什麼？你要帶上項鍊、手鍊、手鐲還有腳鏈和戒指？環佩丁當珠光寶氣終於打扮出一個美麗的.奴隸！...
![我和你永遠是時間的貼身奴隸美文]( "我和你永遠是時間的貼身奴隸美文")
發表於：01-14
有很多人，不懂得珍惜;等到失去的時候，卻會發自內心由衷的感到惋惜！與其惋惜，不如學會珍惜;珍惜身邊所有愛自己的人！文樂之所以和曉娟一直保持親密愛人的狀態;原因只有一個：他們彼此足夠自信，...
![不要做心理的奴隸作文]( "不要做心理的奴隸作文")
發表於：01-02
人的心理真的是很特別的東西，你要是覺得自己沒有心理問題那都是虛的。實際上，就像沒有任何事物是完美的一樣，人的心理也絕對不會是完美的。任何人的心理都是或多或少的存在問題，我承認自己...
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發表於：12-02
當時在春秋時代，魯國有個規定，凡是到國外旅行去，看到有魯國人在外國被賣為奴隸的，可以花錢把他贖出來，回到魯國後，到國庫去報帳，國庫照付。孔子有一個學生，真的在國外看到有魯國人被賣為奴隸了...
![《奴隸英雄》的語文教案]( "《奴隸英雄》的語文教案")
發表於：02-29
《奴隸英雄》的語文教案教學目標：1分角色、有感情地朗讀課文。2理解課文內容，感受奴隸們的悲慘命運和斯巴達克勇武機智、富於反抗精神的英雄形象。課時安排：1課時教學過程：一初讀課文，引導...
![高中英語作文：奴隸]( "高中英語作文：奴隸")
發表於：03-03
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的.有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的高中英...
![我和你永遠是時間的貼身奴隸哲理美文]( "我和你永遠是時間的貼身奴隸哲理美文")
發表於：08-02
有很多人，不懂得珍惜；等到失去的時候，卻會發自內心由衷的感到惋惜！與其惋惜，不如學會珍惜；珍惜身邊所有愛自己的人！文樂之所以和曉娟一直保持親密愛人的狀態；原因只有一個：他們彼此足夠自信，他們...
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發表於：02-11
那天晚上回來後，心情很不好，因為車子又紮帶了，每個月總是發生那麼幾次，不得已只得推回去。天色已晚，只有那麼一個灰白的小星孤伶伶地在天上掛着，路過民心河，看到的不再是油畫般的樹木映在河裏...
![做書的主人,還是奴隸散文]( "做書的主人,還是奴隸散文")
發表於：06-15
做書的主人,還是奴隸散文讀書，乍看並不費力。用心讀就是了；其實，讀書很有講究。可以説，有無正確的讀書態度和方法，是決定你做書的主人，還是做書的奴隸的重要標誌！會讀書的人，總是想方設法駕馭...
![虛榮的奴隸詩歌]( "虛榮的奴隸詩歌")
發表於：01-27
流傳世間的風靡家喻户曉的美名被仰望時的光暈人們的.心都為此低迷威震八方的勢力傲視羣雄的威力運籌帷幄的手心人們的心都因此沉迷為這成痴人類的天性瘋狂只為那權力瘋魔淪為虛榮的奴...
![歷史上第一位奴隸出身的宰相是誰]( "歷史上第一位奴隸出身的宰相是誰")
發表於：02-27
科普知識是一種用通俗易懂的語言，來解釋種種科學現象和理論的知識文字。用以普及科學知識為目的。下面和小編一起來看歷史上第一位奴隸出身的宰相是誰，希望有所幫助！伊尹，又名伊摯。伊尹雖...
![奴隸英雄教案]( "奴隸英雄教案")
發表於：03-01
在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的奴隸英雄教案，希望對...
![書的奴隸作文]( "書的奴隸作文")
發表於：08-08
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式...
![期望的奴隸散文]( "期望的奴隸散文")
發表於：02-13
一個人被他人期望成為一個什麼人、取得什麼樣的成就、或處於什麼狀態，一般來説是件愉快的事。這表示你不是孤獨的，有人關心你，很看得起你——這顯然可以極大地滿足你的自戀。你就像被信任...
文萃咖
