關於《掌聲》的教案參考的知識

《掌聲》的教案範例參考

發表於：02-26

《掌聲》的教案範例參考《掌聲》的教案教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人物的內心情感。2、理解課文內容，知道人與人之間都需要關心鼓勵，懂得要主動的關心、鼓勵別人，也要珍...
掌聲的教案設計

發表於：06-06

教學目標：1、會認讀課文中的生字詞語。2、理解課文，品位課文，領會內涵，有感情地朗讀課文。3、懂得並願意主動關心、鼓勵他人，並珍惜別人的關心和鼓勵，正確看待自己。教學過程：一、談話導入，揭...
《歌聲》教案參考

發表於：01-28

設計意圖《歌聲》是二年級（下）語文第四單元的一篇課文。課文記敍了一件感人的故事——1920年的一個夜晚，一艘輪船不幸觸礁沉沒，落水的人在海里拼命掙扎。一個不滿10歲的小姑娘在海里一邊掙...
《掌聲》教案實錄

發表於：01-13

作為一名人民教師，時常會需要準備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的《掌聲》教案實錄，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《掌...
掌聲教學反思參考

發表於：10-25

打開語文課本，《掌聲》躍入眼簾。這是一篇非常感人的文章。它以其細膩生動的文筆講述了一個身患殘疾而憂鬱自卑的小女孩在同學們的掌聲中上台演講，在同學們掌聲的激勵下鼓起生活的勇氣變...
《掌聲》教案

發表於：05-02

一、導入師：今天有這麼多老師來做客，大家用最熱烈的掌聲向他們表示歡迎。你還會在怎麼樣的情況下鼓掌?生：她有件事情不敢做，我用掌聲鼓勵他。生：有親人獲獎，我用掌聲鼓勵她。生：同學做了好事，...
《掌聲》教案參考

發表於：10-24

教學目標：1、正確、流利，有感情地朗讀課文，體會人物的內心情感。2、理解課文內容，知道人與人之間都需要關心、鼓勵，懂得要主動地關心、鼓勵別人，也要珍惜別人的關心和鼓勵。教學過程：一、創設...
《掌聲》教案設計

發表於：04-27

學習目標：1、學會尊重別人,關愛別人,特別是給身處困境的人鼓勵與幫助。2、認識十個生字，能結合課文理解猶豫、憂鬱、驟然、歧視等詞的意思。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。學習重點：...
《掌聲》教學反思參考範文

發表於：10-25

《掌聲》這篇課文語言樸素無華，洋溢着濃濃的真情，非常感人。文章生動地記敍了身患殘疾而憂鬱自卑的範小君上台演講時得到了同學們熱烈的掌聲，在這掌聲的激勵下，她鼓起生活的勇氣變得樂觀開...
心聲的教案參考

發表於：01-09

心聲的教案參考教學目的：1、把握小説塑造的人物形象，理解“心聲”的深刻意義，學習主人公對美好生活的執著追求。2、體會插敍手法、心理描寫、細節描寫、結構上的雙線交織和富於表現力的語...
《掌聲》的閲讀題與參考答案

發表於：07-15

小編整理了《掌聲》閲讀答案以供各位同學學習和練習，希望對於大家學習《掌聲》原文有素幫助和裨益，同時希望大家的閲讀水平更上一層樓，關於《掌聲》閲讀答案大家一起來分享和交流吧!一走...
《掌聲》的語文教案

發表於：01-30

《掌聲》的語文教案教學要求：⒈能正確、流利、有感情的朗讀課文。⒉學會本課生字，其中田字格上的上面的只識不寫。理解由生字組成的詞語。⒊理解課文內容，知道人與人之間都需要關心、鼓勵...
《掌聲》的教案

發表於：05-02

閲讀點津“上帝創造了有缺陷的人，讓人間的愛能在那裏顯現。”這是一位殘疾的阿姨説過的一句話。同學們，其實在我們的身邊經常會出現一些有殘疾的人，他們的'世界因為殘疾而變得很小。你是...
《掌聲》優秀教案

發表於：10-25

作為一名教職工，很有必要精心設計一份教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《掌聲》優秀教案，歡迎閲讀與收藏。《掌聲》優秀教案1課前準備①學...
《掌聲》》教案

發表於：08-07

在教學工作者實際的教學活動中，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的《掌聲》》教案，僅...
《聲聲慢》教案設計參考

發表於：02-02

《聲聲慢》教案設計參考一、教學目標【知識與能力】1.瞭解作品涉及的有關背景材料用於分析和理解作品;2.學習鑑賞詩歌的方法，積累鑑賞的經驗;【過程與方法】在反覆朗讀中品味語言美，體會...
有關掌聲的教案

發表於：02-02

有關掌聲的教案學習目標①認識“麻、症”等10個生字。會寫“願、姿”等13個字。能正確讀寫“掌聲、文靜、願意”等16個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文。③學會尊重別人、關愛別...
課文《掌聲》教案

發表於：12-23

教材分析：作者是以回憶的語氣來寫這段小學的經歷。課文寫的是殘疾女孩英子內心很自卑，一個偶然的機會記她不得不面對全班同學的目光。想不到的是同學給了她鼓勵的掌聲。從此改變了英子的...
掌聲的優秀教案

發表於：05-02

學習目標（一）知識與技能認識“麻、症”等10個生字。會寫“願、姿”等13個字。能正確讀寫“掌聲、文靜、願意”等16個詞語。（二）過程與方法②正確、流利、有感情地朗讀課文。（三）情感與價值觀...
課文《掌聲》的教案

發表於：08-05

【教材簡析】本課生動地記敍了身患殘疾而憂鬱自卑的小英在上台演講時得到了同學們熱烈的掌聲，在這掌聲的激勵下，她鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的故事。告訴我們：人人都需要掌聲，尤其是當身...
掌聲閲讀題及參考答案

發表於：05-02

一走進教室，我就感到有些蹊蹺安靜裏好像潛伏着一種與平時不同的意味。果然，師生相互問好後，我還沒開口講課，就發現全班50多個學生都直勾勾的盯着我身後的黑板。為了讓學生集中精力，我立即以...
《掌聲》的優秀教案

發表於：07-15

作為一名教學工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的《掌聲》的優秀教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學目...
掌聲教案

發表於：08-07

掌聲教案《掌聲》教案一、教學目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會本課生字，其中田字格上面的只識不寫。理解由生字組成的詞語。3．理解課文內容，知道人與人之間都需要關心、鼓勵...
《夜鶯的歌聲》參考教案

發表於：01-20

一、素質教育目標（一）知識教學點1．生字；曠、蠢、灶、蘑菇、岔。2．新詞：空曠、蠢東西、蘑菇、分岔、垂頭喪氣、輕蔑。3．理解重點句：（1）剛剛一開火，村子就着火了，大家都喊野獸來了，野獸來了就都跑了。...
聲聲慢參考教案設計

發表於：12-16

教學設想：首先，充分發揮電化教學的優勢。以往語文教學的情境創設比較單一，常採用語言勾勒或者圖片展示的形式很難讓學生得到細膩的情感體驗，而多媒體的使用使教學情景的創設由語言講述的蒼...