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發表於:02-24
科學只是我們認知事物的一種方法,解釋世界的一種方案,並不是唯一的方法,唯一的方案。以下是小編J.L分享的《愚昧的權利》閲讀答案,更多熱點文章閲讀歡迎訪問()。愚昧的權利田鬆①在科學傳...
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發表於:02-02
在語文考試中,閲讀理解題佔有很大的比例,為了提高同學們的閲讀理解能力,下面小編為大家精心整理了《善讀可醫愚》閲讀答案,供大家參考,希望對大家能有所幫助。關於讀書的話題,前人已講過許多...
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發表於:06-04
閲讀是人們最基本的學習活動。以下是小編帶來的關於功利的寫作閲讀答案,歡迎閲讀參考。功利的寫作“功利的寫作”所注重的,是外在的效果,即外界的需要。這當然能在很大程度上保證寫作的時...
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發表於:06-03
愚人食鹽昔有愚人,至於他家。主人與食,嫌淡無味。主人聞已,更為益①鹽。既得鹽羹,便自念言:所以羹者,緣有鹽故。況復多也?愚人無智,便空食鹽。鹽已口爽②,返③為其患。(《百喻經》)[註釋]①益:增...
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發表於:02-03
【原文】晉人好利晉人有好利者,入市區焉。遇物即攫①之,攫已,即去。【市伯隨而索其直】,晉人曰:“吾利火熾時,雙目暈熱,四海之物,皆若己所固有,不知為爾物也。爾幸予我,我若富貴當爾償。”市伯怒...
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發表於:10-31
【甲】北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達於漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土...
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發表於:03-29
論述類文本(18分)閲讀下面的文章,完成15-17題。藝術三昧豐子愷有一次我看到吳昌碩寫的一方字。覺得單看各筆劃,並不好;單看各個字,各行字,也並不好。然而看這方字的全體,就覺得有一種説不出的...
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發表於:06-04
閲讀下面文段,回答問題。人生小幼,精神專利,長成已後,思慮散逸,固須早教,勿失機也。吾七歲時,誦靈光殿賦,至於今日,十年一理,猶不遺忘;二十之外,所誦經書,一月廢置,便至荒蕪矣。然人有坎壈②失於盛年...
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發表於:10-30
開門和關門是人生中含意最深的動作。在一扇扇門內,隱藏着何等樣的奧祕!沒有人知道,當他打開一扇門時,有什麼在等待着他,即使那是最熟悉的屋子。時鐘滴答響着,天已傍晚,爐火正旺,也可能隱藏着...
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發表於:11-11
在日常學習和工作中,我們很多時候需要適量地做些閲讀題,就有可能接觸到閲讀答案,藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失,分析原因及時總結。你知道什麼樣的閲讀答案才算得上好閲讀答案嗎?下...
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發表於:11-19
在各個領域,我們都要用到閲讀答案,閲讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。什麼樣的閲讀答案才是科學規範的閲讀答案呢?以下是小編整理的拾金不昧的閲讀答案,希望能夠幫助到大家。三國時期...
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發表於:01-27
閲讀《“慢”的韻昧》一文,完成下列各題。“慢”的韻味王曉河①人民藝術家老舍的時間觀念很強,準時、守時,幾十年如一日。然而,他的寫作模式卻是“慢慢寫”。②他一是在落筆前經過長時間的...
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發表於:11-27
【原文】愚人食鹽昔有愚人,適友人家,與主人共食。嫌淡而無味。主人既聞,乃益鹽。食之,甚美,遂自唸曰:“所以美者,緣有鹽故。”薄暮至家,母已具食。曰:“有鹽乎?有鹽乎?”母出鹽而怪之,但見兒惟食鹽...
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發表於:01-16
①閲讀是人類特有的神聖權利,如今互聯網閲讀、手機閲讀等閲讀方式的出現,為我們創造了各種閲讀條件,拓寬了我們的閲讀視野。但在紛繁的閲讀信息中,我們不能迷失了自己。②我們要學會鑑別和...
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發表於:06-02
腹蛇的利器在孤島上,蛇的僅有的食物是從天上飛來的小鳥。儘管有的無毒蛇偶爾也能吃到小鳥,但是小鳥善飛,沒有特殊的辦法和利器,捉鳥是不容易的。因此,無毒蛇最終的命運只能是捱餓和被淘汰。...
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發表於:02-23
當看完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的《愚昧者的愚昧》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。欺騙自...
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發表於:08-25
做閲讀理解要注意在文言文中是常見的一詞多義。下面小編給大家帶來《何嶽得金不昧》閲讀答案。希望能夠幫到大家。何嶽得金不昧周暉何嶽嘗夜行,拾得銀二百餘兩,不敢與家人言之,恐勸令留金...
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發表於:01-08
晉人有好利者,入市區焉。遇物即攫①之,曰:此吾可羞②也,此物(吾)可服也,此吾可資也,此吾可器也。攫已,即去。市伯③隨而索其直④,晉人曰:吾利火熾時,雙目暈熱,四海之物,皆若己所固有,不知為爾物也。...
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發表於:03-01
鋒利的紙是一篇現代文閲讀題,下面是小編整理的鋒利的紙閲讀答案,希望對大家有幫助!①那時,我剛從師範大學畢業,比我所教的學生大不了幾歲。面對那些在我看來總試圖和我作對的男生女生,我繃緊...
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發表於:01-27
這篇權利的閲讀答案是小編為大家收集整理,希望通過這閲讀理解訓練題,能幫助同學們把握語文閲讀的特點,提高同學們的閲讀能力。祝同學們學習進步!黑熊、灰狼、狐狸組成一個強盜團伙,常常肆無...
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發表於:01-29
愚人食鹽昔有愚人,適友人家,與主人共食。嫌淡而無味。主人既聞,乃益鹽。食之,甚美,遂自唸曰:“所以美者,緣有鹽故。”薄暮至家,母已具食。曰:“有鹽乎?有鹽乎?”母出鹽而怪之,但見兒惟食鹽不食菜...
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發表於:02-25
①那時,我剛從師範大學畢業,比我所教的學生大不了幾歲。面對那些在我看來總試圖和我作對的男生女生,我繃緊了臉。“一定要讓他們知道我不是好惹的!誰敢跟我要把戲,哼,有他好瞧的!”②那天,我...
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發表於:02-04
三國時期,魏(wèi)國有一個小夥子非常誠實,孝順。這天他正急匆匆往集市上趕,準備為生病的母親抓藥。走着走着,他發現了一個布包,打開一看,裏面是白花花的銀子!他拎着沉甸甸的銀子來到集市上,猶豫...
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發表於:02-24
從小學、初中、高中到大學乃至工作,我們需要用到閲讀答案的時候非常的多,閲讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。你知道什麼樣的閲讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎?下面是小編幫大家整...
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發表於:08-04
在日常學習和工作中,我們都離不開閲讀答案,閲讀答案具有開放性,不是唯一的,我們要敢於辨證揚棄,吸取精華,棄其糟粕,使其更完善。還在為找閲讀答案而苦惱嗎?下面是小編精心整理的愚公移山閲讀答...