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  • 語文《識字4》教學反思(通用5篇)
    發表於:02-02
    作為一位剛到崗的人民教師,我們要在教學中快速成長,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那要怎麼寫好教學反思呢?以下是小編幫大家整理的語文《識字4》教學反思(通用5篇),希望能夠幫助到...
  • 《識字4》教學反思15篇
    發表於:05-20
    作為一位剛到崗的教師,我們要有一流的教學能力,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《識字4》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有...
  • 《識字4》教學反思3篇
    發表於:02-02
    所謂教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。以下是小編給大家整理的《識字4》教學反思,喜歡的過來一起分享吧。《識字4》教學反...
  • 識字6語文教學反思
    發表於:05-20
    《識字6》以詞串的形式向我們介紹了祖國大地不同地區頗具特色的風情。這些詞串組成的韻語,內涵豐富,展現了祖國大地的自然風光,字裏行間充滿着中華兒女的自豪感。憑藉圖畫,誦讀詞串,不僅可...
  • 識字教學反思_一年級語文教學反思
    發表於:09-07
    身為一名優秀的人民教師,我們需要很強的課堂教學能力,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的識字教學反思_一年級語文教學反思,供...
  • 認識角教學反思 語文教學反思
    發表於:01-31
    認識角教學反思_語文教學反思身為一位優秀的教師,課堂教學是重要的工作之一,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的認識角...
  • 語文識字7教學反思
    發表於:04-18
    ——《識字7》教學反思《識字7》是形近偏旁比較識字。課文配有四組插圖,與四組詞語相對應。所以,教學時,我指導學生一組一組地看圖練習朗讀詞語,並結合圖畫上的事物、情境練習説話,加深學生...
  • 《識字4》教學設計及反思
    發表於:04-30
    【學習目標】1、認識本課帶有蟲字旁的11個生字,初步感知形聲字和象形字的構字方法。2、利用形聲字的識字規律,結合學生的生活體驗,學習與蟲字旁相關的字詞。3、正確、流利地朗讀兒歌,鼓勵獨特感...
  • 識字4教學反思範文
    發表於:05-20
    今天學校瞭解性聽課,我上的是識字4,上完後感觸頗深,總體感覺少了寫趣味。通過與蔣老師、朱老師的溝通,現反思如下:本課教學內容較少,認識的`字也相對簡單,孩子學起來淺顯易懂。更應該多設計一...
  • 《識字5》語文教學反思
    發表於:05-17
    輕輕地翻開《識字5》,品讀着文中的詞串,腦海中就構起了一幅迷人的冬景圖。有大雪紛飛的雪景,有歲寒三友的風姿,有冬眠的小動物,還有活潑可愛的孩子們。這裏的四行詞語,是很有特點的,一行詞就...
  • 蘇教版《識字4》教學反思
    發表於:05-20
    識字課文中詞語與詞語之間都留有空白,課文中的插圖也讓學生有想象的空間,也極易引發學生的想像,因而它是提高學生悟性與靈性、開發學生創新潛能的憑藉。《識字4》一課中有一幅企鵝在冰面...
  • 《識字》語文教學反思
    發表於:04-20
    上午第四節聽了一節二年級的寫字課。這節課是我校近幾年來最好的一節寫字課,我特別高興的看到老師嚴把寫字關,能夠認真的教低年級的小孩子們寫字。能讓學生認真觀察字形,觀察重點筆畫的寫...
  • 《識字4》教學反思
    發表於:11-15
    身為一名剛到崗的教師,教學是重要的任務之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的《識字4》教學反思,歡迎閲讀與收藏...
  • 識字8語文教學反思
    發表於:05-17
    《識字8》中有幾個字容易和其它字混淆,有些部位容易寫錯。於是,在課堂上,對於容易混淆的字,我特別花了點時間引領學生進行分析、記憶。這些容易混淆的字有:鴉-鴨、朗-郎、鳥-烏、鷹-雁,“朗...
  • 識字5語文教學反思
    發表於:05-20
    《識字5》是一組有關冬天的詞串,我在教學中,指導學生在讀詞語的時候,還要讀出畫面來。在此基礎上,還可以進行説話訓練。在教學第一組有關氣候的詞串時,“寒流”這個詞語學生不太熟悉,我就讓...
  • 《識字4》教學反思範文
    發表於:05-17
    作為一名優秀的人民教師,課堂教學是重要的任務之一,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編為大家整理的《識字4》教學反思範文,僅供參考,大家一起來...
  • 《識字4》教學片段及反思
    發表於:05-20
    教學片段(片段內容:義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊。)師:小朋友們,夏天就要到了,今天老師帶領大家去一個很好玩的地方,想去嗎?生:想。師:好,出發。到了。(教師出示多媒體課件。美...
  • 《識字4》教設計與反思
    發表於:03-12
    教材簡析本文是一首充滿童趣的兒歌,兒歌寫小動物在夏天活動的情形,告訴學生各種不同的小動物它們活動特點也不一樣。認字、識字、練習朗讀是低年級教學的重點,本課時的重點是認識“蜻、蜓...
  • 小學語文識字教學反思
    發表於:01-18
    作為一名人民教師,課堂教學是我們的任務之一,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編收集整理的小學語文識字教學反思,僅供參考,大家一起來看看...
  • 語文識字教學反思
    發表於:10-04
    拼音已經全部結束了,今天開始講識字課,有了昨天的識字基礎,學生對今天需要會寫的字都有了一定的瞭解,但是真正難的是怎樣讓學生把字寫在田字格里,並能夠正確的佔位,總結了今天的寫字課的效果...
  • 識字教學反思
    發表於:01-19
    身為一名剛到崗的教師,教學是重要的任務之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的識字教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。我感到從一年級開...
  • 識字二語文教學反思
    發表於:01-29
    這篇課文是第二單元的第一篇,講的是小朋友要懂禮貌,要聽父母的話,做錯事知錯能改,長輩做錯事要提醒。還要多多幫助爸爸媽媽幹活兒,做一個人人誇的好孩子。這篇課文我用了兩個課時教完。對於...
  • 識字4的教學反思範文
    發表於:10-05
    《識字4》是一首充滿童趣、描寫小動物活動的兒歌。語言生動、優美,讀起來朗朗上口,是一篇典型的集中識字兒歌。小學低年級的識字教學是小學教學起始階段的重點、難點,因此讓孩子愉快主動...
  • 蘇教版語文《識字4》教學反思
    發表於:10-17
    《識字4》同前面的《識字3》一樣,都是一組形聲字,借用插圖形象地揭示了形聲字偏旁、字詞的本意。在以往的字詞教學中,我們也注意滲透識字方法,利用偏旁記住形聲字的意思,所以本課的教學內容...
  • 《識字》教學反思
    發表於:01-30
    《識字》教學反思在教學導入時,我由《識字3》引入,這樣既銜接前一課,又為新課的學習創設了情境,調動了學生的學習興趣,然後由“苗苗”帶來她的相似朋友,讓學生在情景中學習識字。當學生區分...