![西北地區和青藏地區第二課時説課稿範文]( "西北地區和青藏地區第二課時説課稿範文")
發表於：04-28
各位評委、老師們：大家好！非常高興能有這樣一個難得的學習和交流的機會，希望大家提出寶貴的意見。我説課的題目是“西北地區和青藏地區第二課時”。以下我就從四個方面來介紹這堂課的內容...
![《青藏地區和西北地區》的地理教學反思範文]( "《青藏地區和西北地區》的地理教學反思範文")
發表於：05-16
本節教學設計總的指導思想是：“根據地理課程標準新理念，把義務階段的學生培養成認識地理環境，形成地理技能和可持續發展的觀念。”根據學生的心理髮展規律，我首先在教學思路上貫徹了正確的...
![西北地區和青藏地區教學設計]( "西北地區和青藏地區教學設計")
發表於：05-10
西北地區和青藏地區教學設計教學目標:1.通過對西北地區和青藏地區各具特色的自然環境的比較，瞭解兩區的自然環境差異及對其他地理事物的影響;2.通過讀圖確定範圍、概括位置特點、分析歸...
![《青藏地區和西北地區》教學反思]( "《青藏地區和西北地區》教學反思")
發表於：05-10
《青藏地區和西北地區》教學反思本節教學設計總的指導思想是：“根據地理課程標準新理念，把義務階段的學生培養成認識地理環境，形成地理技能和可持續發展的觀念。”根據學生的心理髮展規律...
![《西北和青藏地區》教學反思]( "《西北和青藏地區》教學反思")
發表於：05-10
作為一名人民教師，教學是我們的工作之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《西北和青藏地區》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《西北...
![青藏祁蓮犛牛奶廣告語]( "青藏祁蓮犛牛奶廣告語")
發表於：07-04
1、心與夢的高原味，你和我的犛牛奶。2、青藏祁蓮犛牛奶，給您最好的營養體驗。3、牛奶中的`貴族——青藏祁蓮犛牛奶。4、品質因海拔而高，口感因稀缺而妙。5、品祁蓮犛牛奶，做健康優享家。6...
![五年級青藏之遊作文]( "五年級青藏之遊作文")
發表於：02-04
曰為“世界屋脊”，獨有“獨俊雪峯”和“千里峽江”!青藏，我來了!一下車，就感到心胸發悶了，而不是被高原風景所“心曠神怡”，而是被高原缺氧的自然環境所導致不良的現象。我説：“這樣的氣候，居...
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發表於：09-26
當金山在駝鈴聲聲的古代，曾經是絲綢之路必經青藏的重要山口。因為在歷史上絲綢之路北線經歷了無數次的阻斷，而當金山作為絲綢之路青藏高原要道的山口，也曾無數作為輔助通道，將內地和西域緊...
![八年級地理西北地區和青藏地區説課稿]( "八年級地理西北地區和青藏地區説課稿")
發表於：07-24
作為一名教職工，總不可避免地需要編寫説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編幫大家整理的八年級地理西北地區和青藏地區説課稿，歡迎大家分享。各位...
![《青藏地區的自然特徵》教學設計]( "《青藏地區的自然特徵》教學設計")
發表於：07-16
【學習目標】1．掌握我國青藏地區的自然特徵。2．説明青藏地區發展農業的有利條件及制約因素。【重難點】重點——1。青藏地區的自然特徵。2。青藏地區發展農業的有利條件及制約因素有哪些...
![《西北地區和青藏地區》教案設計]( "《西北地區和青藏地區》教案設計")
發表於：05-10
《西北地區和青藏地區》教案設計【目標】1.使學生了解西北地區的範圍、及高原、盆地為主的地形。2.使學生掌握西北地區以乾旱為主的自然特徵及其對農、牧業生產的影響。3.培養學生讀圖...
![《青藏地區和西北地區》的教學反思]( "《青藏地區和西北地區》的教學反思")
發表於：04-30
本節教學設計總的指導思想是：“根據地理課程標準新理念，把義務階段的學生培養成認識地理環境，形成地理技能和可持續發展的觀念。”根據學生的心理髮展規律，我首先在教學思路上貫徹了正確的...
![《青藏地區和西北地區》課程教學反思]( "《青藏地區和西北地區》課程教學反思")
發表於：05-16
本節教學設計總的指導思想是：“根據地理課程標準新理念，把義務階段的學生培養成認識地理環境，形成地理技能和可持續發展的觀念。”根據學生的心理髮展規律，我首先在教學思路上貫徹了正確的...
![青藏地區教學設計模板]( "青藏地區教學設計模板")
發表於：10-23
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼應當如何寫教學...
![地理《青藏地區和西北地區》教學反思]( "地理《青藏地區和西北地區》教學反思")
發表於：05-16
本節教學設計總的指導思想是：“根據地理課程標準新理念，把義務階段的學生培養成認識地理環境，形成地理技能和可持續發展的觀念。”根據學生的心理髮展規律，我首先在教學思路上貫徹了正確的...
![《青藏地區和西北地區》地理教學反思]( "《青藏地區和西北地區》地理教學反思")
發表於：05-16
本節教學設計總的指導思想是：“根據地理課程標準新理念，把義務階段的學生培養成認識地理環境，形成地理技能和可持續發展的觀念。”根據學生的心理髮展規律，我首先在教學思路上貫徹了正確的...
![西北地區和青藏地區評課稿範文]( "西北地區和青藏地區評課稿範文")
發表於：02-02
徐老師上的是一節初二複習課，平時聽複習課聽的比較少，這次是一次極好的學習機會。課上，徐老師的課件簡潔明瞭，以圖為主，上課富有激情是徐老師的特色。這裏主要談談我的收穫與體會。1、複習...
![地理西北地區和青藏地區導學案]( "地理西北地區和青藏地區導學案")
發表於：02-02
地理西北地區和青藏地區導學案第三節西北地區和青藏地區(導學案)導學目標1、明確西北地區青藏地區的範圍和自然地理特徵2、明確西北地區和青藏地區主要的牧區特徵重點西北地區和青藏地...
![八年級地理西北地區和青藏地區説課稿範文]( "八年級地理西北地區和青藏地區説課稿範文")
發表於：05-16
作為一名人民教師，時常要開展説課稿準備工作，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？以下是小編為大家整理的八年級地理西北地區和青藏地...
![八年級地理下冊《西北和青藏地區》教學反思]( "八年級地理下冊《西北和青藏地區》教學反思")
發表於：12-25
四大地理區域的劃分，是根據不同的需要，劃分的不同類型的區域，同一地理區域，可能同時兼有多種“身份”，根據各地的地理位置，自然和人文地理特點的同，我國可以分為北方地區、南方地區、青藏地區...
![西北地區和青藏地區的教學反思範文]( "西北地區和青藏地區的教學反思範文")
發表於：05-10
本節課的亮點是比較成功地把思維導圖運用到地理複習課之中：1、本節通過思維導圖幫助學生建立綜合性非常強的地理知識之間的記憶鏈接，加深了記憶：思維導圖又叫心智圖，是表達發散性思維的有...
![青藏之旅隨筆]( "青藏之旅隨筆")
發表於：11-07
當金山在駝鈴聲聲的古代，曾經是絲綢之路必經青藏的重要山口。因為在歷史上絲綢之路北線經歷了無數次的阻斷，而當金山作為絲綢之路青藏高原要道的山口，也曾無數作為輔助通道，將內地和西域緊...
![青藏高原歌詞]( "青藏高原歌詞")
發表於：12-04
青藏高原演唱：李娜呀啦索....是誰帶來遠古的.呼喚是誰留下千年的祈盼難道説還有無言的歌還是那久久不能忘懷的眷戀哦我看見一座座山一座座山川一座座山川相連呀啦索那可是青藏高原是誰...
![青藏高原週記]( "青藏高原週記")
發表於：08-08
青藏高原週記1雖然我結束西藏之行已經很久了，但西藏那美麗的風景卻依然記憶猶新。那高聳的山脈、蔚藍的天空、美麗的湖畔，這些只有在青藏高原才能看見。那裏的山脈直衝雲霄，那裏的天空無...
![散文：藏青與黃色]( "散文：藏青與黃色")
發表於：10-29
藏青，如大海般深沉，卻不如黑色那樣透着未知和迷茫。它是穩重的，是矜持的。黃色，如陽光般燦爛，卻不像白色那樣拒人千里之外，過於高冷。它是温暖的，是耀眼的。當這兩種千差萬里的顏色相互交織卻...
文萃咖
