![狼和鹿公開課教學設計]( "狼和鹿公開課教學設計")
發表於：02-11
狼和鹿公開課教學設計教學設計思想：倡簡務本求實有效教學目的：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，有條理地複述課文。2、聯繫上下文和已有知識理解文中詞語。關注文中數字和雙引號的用法...
![《狼和鹿》教案設計]( "《狼和鹿》教案設計")
發表於：01-30
《狼和鹿》教案設計教學要求：1、引導學生完成“有趣的漢字”。2、認識在公共場所經常使用的標誌。3、正確地使用標點符號。4、使用鋼筆書寫正楷字，用毛筆書寫只有橫畫和豎畫的字和字形扁...
![《狼和鹿》的教案設計]( "《狼和鹿》的教案設計")
發表於：01-15
設計意圖：課程標準要求語文教育應該重視薰陶感染作用，注意教學內容的價值取向，同時也應尊重學生在學習過程中的獨特體驗。課標還強調重視朗讀感悟，朗讀對領悟課文內容，增加語感、陶冶情操起...
![小學語文《狼和鹿》教學設計]( "小學語文《狼和鹿》教學設計")
發表於：11-12
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的小學語文《狼和鹿》教學設計，歡...
![《狼和鹿》教學設計]( "《狼和鹿》教學設計")
發表於：11-13
《狼和鹿》教學設計教學目標：知識與技能：1、認識本課13個生字，會寫10個生字，掌握多音字“提”和“難”。2、正確、流利地朗讀課文。過程與方法：1、引導學生進行課外閲讀，擴大學生閲讀量。2、...
![鹿和狼的故事教學設計]( "鹿和狼的故事教學設計")
發表於：08-04
《鹿和狼的故事》是人教版小學語文六年級上冊第四單元的一篇課文。下面是小編收集整理的鹿和狼的故事教學設計，歡迎閲讀參考！【教材分析】《鹿和狼的故事》是新課標人教版六年級第四組課...
![《狼和鹿》的教學設計評析]( "《狼和鹿》的教學設計評析")
發表於：02-02
《狼和鹿》的教學設計評析教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，複述課文。2、引導學生展開想像，進行比較，深入研究，理解課文內容。3、憑藉對課文的朗讀感悟，懂得事物間存在着互相聯...
![《狼和鹿》第二課時教學設計]( "《狼和鹿》第二課時教學設計")
發表於：01-27
作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的《狼和鹿》第二課時教學...
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發表於：10-30
一、給加點字注音提防()災難()着了火()降臨()嬉戲()貪婪()繁殖()蔓延()糟蹋()妖魔()二、寫出近義詞保護(保衞)居然(竟然)乃至(甚至)摧毀(摧殘)充足(充分)控制(操縱)威脅(威逼)毀滅(消...
![狼和鹿 教案教學設計]( "狼和鹿 教案教學設計")
發表於：02-02
18教學要求1．能正確、流利，有感情地朗讀課文，複述課文2．採用學生喜聞樂見的形式，培養學生的聽、説、讀及想象的能力。3．通過誦讀，從人們隨意殺狼護反而害鹿，使鹿成了破壞森林。毀滅自己的禍首...
![《狼和鹿》教學設計與反思]( "《狼和鹿》教學設計與反思")
發表於：02-02
作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編精心整理的《狼和鹿》教學設計與...
![《狼和小羊》公開課教學設計範文]( "《狼和小羊》公開課教學設計範文")
發表於：04-17
作為一名人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為...
![《狼和鹿》教學設計模板]( "《狼和鹿》教學設計模板")
發表於：04-25
《狼和鹿》是國標本語文第六冊的一篇課文，課文通過狼和鹿數量之間的變化，告訴人們不能盲目破壞生態平衡，是一篇進行環保教育的好課文。教學時，抓住人們捕殺狼前後的現象和動物之間數量的變...
![《狼》公開課教學設計]( "《狼》公開課教學設計")
發表於：08-11
【教學目的】１、熟讀課文，理解文義，體會文章的情味。２、積累一定的文言虛詞（如“其”“而”“之”“以”的用法及意義）和實詞。３、理解作者的議論，尋求生活的啟示。【教學設想】１、本文篇幅短小...
![狼和鹿案例教學設計]( "狼和鹿案例教學設計")
發表於：11-13
狼和鹿案例教學設計《媽媽的賬單》是小學人教版三年級下冊第五單元的一篇略讀課文。該單元課文的主題是可貴的親情和友情,課文講的是小男孩彼得給媽媽開了一份賬單，索取他每天幫媽媽做...
![狼和鹿的教學設計]( "狼和鹿的教學設計")
發表於：11-13
狼和鹿的教學設計一、教學要求1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，複述課文。2、學會本課12個生字，兩條綠線內的7個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、憑藉對課文的朗讀感悟，知道事物...
![《獅子和鹿》公開課教學設計]( "《獅子和鹿》公開課教學設計")
發表於：06-04
【教學目標】１、正確、流利有感情地朗讀課文。２、讀懂課文內容，理解指導鹿對自己的角和腿的前後不同態度，瞭解故事所藴含的道理。３、培養獨立閲讀能力。【課時安排】１課時。【設計思路】１、讀...
![《狼和小羊》公開課教學設計]( "《狼和小羊》公開課教學設計")
發表於：08-11
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編整理的《狼和小羊》公開課教學設計，希望...
![狼和鹿教學設計]( "狼和鹿教學設計")
發表於：10-21
作為一位傑出的教職工，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的狼和鹿教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。狼...
![狼和鹿教學設計範本]( "狼和鹿教學設計範本")
發表於：08-17
教學目標1、能流利、有感情地朗讀課文。2、會讀寫課文的生字新詞以及詞語的意思。3、通過讀課文，瞭解課文內容，會複述故事。教學過程：一、談話導入1．板書課題，這節課我們一起學習第18課——...
![《鹿和狼的故事》教學設計]( "《鹿和狼的故事》教學設計")
發表於：05-01
薛法根《狼和鹿》這篇課文闡明瞭不同生物之間相互制約、相互聯繫的道理，告誡人們必須尊重生物界的這一客觀規律，接下來由小編為大家整理了薛法根《狼和鹿》教學設計，歡迎大家閲讀！《鹿和狼...
![《狼和鹿》的教學設計方案]( "《狼和鹿》的教學設計方案")
發表於：05-11
教學目標：1．能正確、流利，有感情地朗讀課文，複述課文。2．通過誦讀，從人們隨意殺狼反而害鹿，使鹿成了破壞森林，毀滅自己的禍首的事實中，悟出保持生態平衡的道理。課時安排：2課時教學過程：第一課時...
![18狼和鹿 教案教學設計]( "18狼和鹿 教案教學設計")
發表於：02-02
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，有條理地複述課文。2、學會本課生字，認識2個多音字，理解由生字組成的詞語。3、閲讀課文，體會自然界中各事物間的內在聯繫，懂得破壞生態平衡將會...
![公開課《狼和小羊》教學設計]( "公開課《狼和小羊》教學設計")
發表於：12-14
在教學工作者實際的教學活動中，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼問題來了，教學設計應...
![小學《獅子和鹿》公開課教學設計]( "小學《獅子和鹿》公開課教學設計")
發表於：08-25
一、教學目標：1、正確、流利有感情的朗讀課文。2、讀懂課文內容，懂得好看的東西有時會帶來壞處，而難看的東西有時卻會帶來好處。3、培養獨立閲讀能力。二、教學重點：理解指導鹿對自己的腳...
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