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發表於:02-05
作為一名教職工,常常需要準備教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的燈塔教案範文,希望能夠幫助到大家。燈塔教案範文1【教學要求】掌握...
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發表於:09-30
《燈塔》這篇通話講的是大海上的一座燈塔日夜為航海的船隻盜航,得到船隻和海鷗的歡迎,卻也遭到狂風暴雨和閃電雷鳴,可它毫無畏懼,依然堅定地履行自己的職責。第二天黎明,他告訴海鷗它之所以...
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發表於:11-03
隨着電視劇的情節哭哭啼啼,任眼淚肆意縱橫,卻不想眨眼睛。藉着這個藉口哭吧,不知道為什麼,也不去想為什麼。終歸還是一個人靜靜的流淚,一個人選擇承受。只是,少了年少輕狂的意氣風發,少了壯志...
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發表於:09-10
之前在《我是歌手》的舞台上,譚維維憑藉《燈塔》這首歌曲,一舉拿下冠軍,踢館成功。這是歌曲是黃綺珊的歌曲,同樣都是高音唱將,表現得都很完美。大家一起看一下黃媽的版本吧。燈塔(Live)-黃...
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發表於:09-04
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的燈塔演講...
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發表於:09-10
那最原始的地方黑色的海墨色的林燈塔等着誰一起回家輪船穿越一個世紀的嗚鳴帶來遙遠的水蒸氣你冷漠的肩膀挑起一整個日出我的欽慕如信仰如歌如歡在前方的淚光越痛越亮燈塔啊你還是不要...
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發表於:09-12
一、課文説明這是一篇文字優美、趣味盎然的兒歌。以其生動、形象的描述,把燈塔媽媽那顆關愛自己的船寶寶的慈母之心展示在我們的面前。兒歌共有兩句話。第一句話前兩個分句描述了黑夜降...
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發表於:01-29
情境目標:1、嘗試自己創作各種各樣的燈,體驗成功的快樂。2、喜歡與同伴合作,養成良好的操作能力。情境創設:已在寒假觀察認識各種各樣的燈;和孩子收集各種廢舊材料:紙盒、易拉罐,塑料瓶等;提供...
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發表於:10-06
《燈塔》這篇通話講的是大海上的一座燈塔日夜為航海的船隻盜航,得到船隻和海鷗的歡迎,卻也遭到狂風暴雨和閃電雷鳴,可它毫無畏懼,依然堅定地履行自己的職責。第二天黎明,他告訴海鷗它之所以...
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發表於:01-09
《燈塔》這篇通話講的是大海上的一座燈塔日夜為航海的船隻盜航,得到船隻和海鷗的歡迎,卻也遭到狂風暴雨和閃電雷鳴,可它毫無畏懼,依然堅定地履行自己的職責。第二天黎明,他告訴海鷗它之所以...
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發表於:10-26
在一片巖石嶙峋的海岸附近有一座小島,島上矗立着一座宏偉的燈塔。白天,燈塔的白牆在陽光下閃耀着微光;夜晚,它為那些在海上航行的船隻點亮一盞燈,那燈甚至比漫天的.繁星都要亮。很多人都來...
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發表於:05-14
《燈塔》這篇通話講的是大海上的一座燈塔日夜為航海的船隻盜航,得到船隻和海鷗的歡迎,卻也遭到狂風暴雨和閃電雷鳴,可它毫無畏懼,依然堅定地履行自己的職責。第二天黎明,他告訴海鷗它之所以...
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發表於:02-26
神奇的塔教案範文一、教學要求1學會7個生字,認識2個偏旁。2會認9個字。3正確、流利地朗讀課文。通過讀課文,知道電視塔是做什麼用的。二、教材説明本課講了一座“神奇的塔”。課文寫了塔...
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發表於:09-10
在茫茫大海中,燈塔雖是那樣渺小,但它的光芒卻能穿透層層霧靄,找到迷路的小船。在我的生命中,也有那樣一座燈塔,它引領我脱下迷惘,去尋找彼岸。它雖是燈塔,但它卻是我們家族的信仰。這燈塔般的...
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發表於:02-04
【教材分析】《烏塔》是魯教版五年制四年級上冊第七單元中的一篇文章。本單元四篇文章從不同角度講述了別人的成長故事。本文是一篇略讀課文,主要講述的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人遊...
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發表於:09-04
塔上有一盞燈照出了塔的故事樹蔭兒如同窗簾捲起雪花映梅在視線裏飄零燈塔照亮了整個心野彎腰的母親提着花籃燈塔下她的背影被凝成了一條斜線筆直佝僂的身軀在燈塔的映照下挺立如初於是...
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發表於:07-20
素質教育目標(一)知識教學點1.能認讀本課生字詞,理解不懂的詞語。2.通過閲讀課文,瞭解烏塔是如何獨自一人遊歐洲的。(二)能力訓練點1.訓練學生在閲讀課文時要認真思考,要有自己的見解。2.培養學生...
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發表於:01-27
【教學目標】1.自讀課文,瞭解課文內容,體會燈塔的可貴品質。2.能聯繫生活實際,理解含義深刻的句子,談談自己的體會。3.正確、流利、有感情朗讀課文。【教學重點】1.能有感情地朗讀課文,瞭解燈塔...
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發表於:02-02
《燈塔》教學反思《燈塔》這篇通話講的是大海上的一座燈塔日夜為航海的船隻盜航,得到船隻和海鷗的歡迎,卻也遭到狂風暴雨和閃電雷鳴,可它毫無畏懼,依然堅定地履行自己的職責。第二天黎...
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發表於:09-10
在生活中,我們有許多好朋友和小夥伴,我們一起玩耍、做遊戲,是他們讓我們的.生活灑滿陽光,充滿歡樂。以下是小編為您帶來的《燈塔爺爺的朋友》教案,感謝您的閲讀!教學要求:★正確流利地朗讀課...
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發表於:01-27
作為一名教學工作者,編寫教學設計是必不可少的,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的燈塔教學設計,希望對大家有所幫...
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發表於:06-07
一、談話導入,簡介冰心1.在生活中,每個人都有許多朋友,你喜歡和什麼樣的人做朋友呢?今天,我們就一起和冰心奶奶來談談友誼。2.出示課題《大海中的燈塔》,從課題中你讀懂了什麼?二、自主學習,合作...
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發表於:01-16
我想您的脾氣一定讓您的桃李終身難忘;我想您講課時的激情澎湃一定讓您的桃李印象深刻;我想您帶病上課的蒼白容顏一定讓您的桃李深深不忍。李老師,您的種種堅持就像佇立的燈塔,那樣挺拔、筆...
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發表於:01-30
《燈光》教案範文一、教學目標:1、學習本課生字新詞。2、抓住重點詞句讀懂課文,理解先烈對未來的美好憧憬和為此做出的貢獻,懂得今天的幸福生活來之不易,更倍加珍惜。3、有感情地朗讀課文...
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發表於:10-06
一、談話導入,簡介冰心1.在生活中,每個人都有許多朋友,你喜歡和什麼樣的人做朋友呢?今天,我們就一起和冰心奶奶來談談友誼。2.出示課題《大海中的燈塔》,從課題中你讀懂了什麼?二、自主學習...