![蘇教版數學四下《解決問題的策略》教學反思（通用6篇）]( "蘇教版數學四下《解決問題的策略》教學反思（通用6篇）")
發表於：02-06
在現實社會中，我們要有一流的教學能力，反思過去，是為了以後。怎樣寫反思才更能起到其作用呢？下面是小編整理的蘇教版數學四下《解決問題的策略》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需...
![解決問題的策略的四年級數學教學反思]( "解決問題的策略的四年級數學教學反思")
發表於：02-02
一、教學例題1、嘗試整理（1）出示例圖：（增加一條件：“小明帶了50元錢”）觀察都有哪些小朋友來買筆記本？他們都説了些什麼？（指名説一説）（2）看了這麼多條件，你有什麼感覺？要求：小華用去多少元，需要哪些條...
![解決問題的策略教學反思500字]( "解決問題的策略教學反思500字")
發表於：04-18
解決問題的策略這一內容是小學教學中很重要的知識。這一內容學生在三年級上冊的時候就已經接觸到，在上冊的時候解決問題的策略重點是讓學生利用從條件想起的策略解決問題。所以，這節課教...
![數學解決問題的策略教學反思範文]( "數學解決問題的策略教學反思範文")
發表於：02-04
教學片斷一、教學例題1、嘗試整理（1）出示例圖：（增加一條件：“小明帶了50元錢”）觀察都有哪些小朋友來買筆記本？他們都説了些什麼？（指名説一説）（2）看了這麼多條件，你有什麼感覺？要求：小華用去多少元，需...
![解決問題的策略 教案 (蘇教版四年級下冊)]( "解決問題的策略 教案 (蘇教版四年級下冊)")
發表於：02-02
第五單元解決問題的策略課題：解決問題的策略（一）第1課時總第課時教學目標：1.運用畫線段圖的方法整理已知條件和問題，理解和差問題的解題思路，掌握和差問題的解題方法。2.掌握畫線段圖分析問...
![六年級數學蘇教版教學設計解決問題的策略]( "六年級數學蘇教版教學設計解決問題的策略")
發表於：09-23
教學目標：1、使學生在解決實際問題的過程中初步學會運用假設的策略分析數量關係、確定解題思路，並有效地解決問題。2、使學生在對自己解決實際問題過程的不斷反思中，感受假設的策略對於解...
![解決行程問題的策略數學教學反思]( "解決行程問題的策略數學教學反思")
發表於：04-17
關於線段圖學生接觸得不多，但是有所瞭解，昨天讓學生完成了本節課的預習作業，早晨看了一下，發現大家還是喜歡用列表的方式解決，我想原因有兩個：一是列表法曾經學過，二是列表比畫線段圖要簡單得...
![《解決問題的策略》教學反思範文]( "《解決問題的策略》教學反思範文")
發表於：10-01
解決問題的策略從條件想起是三年級上冊新增的內容，重點是讓學生利用從條件想起的策略解決問題，《解決問題的策略》教學反思。對於三年級的學生來説是第一次接觸“解決問題”也是第一次接...
![解決問題的策略教學反思]( "解決問題的策略教學反思")
發表於：01-10
對例題的想法。例題難度不高，小明和小芳同時從家裏出發走向學校（如圖，）經過４分後兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米。這道例題並不能體現出畫圖這一策略在行程問題中的價值，因為許多學生...
![蘇教版五年級數學下《解決問題的策略》教學反思]( "蘇教版五年級數學下《解決問題的策略》教學反思")
發表於：12-08
[教學內容]義務教育課程標準實驗教科書《數學》(蘇教版)五年級下冊“解決問題的策略”單元的第一課時,教學“用倒推(還原)”的策略分析數量關係解決實際問題。回顧兩個片段，針對解決實...
![《解決問題的策略——行程》數學教學反思]( "《解決問題的策略——行程》數學教學反思")
發表於：04-17
今天教學了《解決問題的策略》練習課，昨晚讓學生把P93第四題至第八題做在家作本上，從學生的作業情況來看，對這個單元的內容掌握的還可以，除了有幾個學生對追擊問題沒有搞懂之外，所以在上課...
![《解決問題的策略》教學反思]( "《解決問題的策略》教學反思")
發表於：04-18
《解決問題的策略》教學反思今天，學習了《解決問題的策略》一課，對於一一列舉的方法，有許多學生都在無意中用過，但是卻沒有把它系統化，甚至根本就沒有正視它。換句話説，學生基本都認識列舉的...
![四年級數學《解決問題的策略》的教學反思]( "四年級數學《解決問題的策略》的教學反思")
發表於：04-10
“解決問題的策略”是蘇教版教材數學四年級上冊的教學內容。通過對本課的教學，我自認為有成功之處，也不很多不足，我先説説成功之處有：首先本節課能夠以學生熟悉且感興趣的動畫片《田忌賽馬...
![解決問題的策略教案 (蘇教版四年級下冊)]( "解決問題的策略教案 (蘇教版四年級下冊)")
發表於：02-02
蘇教版小學數學教材十分注意發展學生解決問題的策略,除了各類內容在學習時注意讓學生感受一些數學策略外,從四年級上冊開始每冊都安排“解決問題的策略”,促進學生掌握解決實際問題的...
![《解決行程問題的策略》數學教學反思]( "《解決行程問題的策略》數學教學反思")
發表於：04-17
關於線段圖學生接觸得不多，但是有所瞭解，昨天讓學生完成了本節課的預習作業，早晨看了一下，發現大家還是喜歡用列表的方式解決，我想原因有兩個：一是列表法曾經學過，二是列表比畫線段圖要簡單得...
![解決問題策略的教學反思]( "解決問題策略的教學反思")
發表於：04-18
一、預習單的作用。昨天印發了預習單發下去，今天收上來看了一下，學生對於一些基本的知識點還是掌握得可以的，就是在畫圖的細節上不太注意。譬如畫出增加或減少的面積，最好是要打上陰影，這樣...
![四年級數學解決行程問題的策略教學反思]( "四年級數學解決行程問題的策略教學反思")
發表於：09-15
通過本節課的教學，有如下幾點體會：這節課是學生初次接觸有關兩個物體運行的比較複雜的行程問題.首先讓學生演示小明和小芳在學校相遇，讓學生理解運動方向，相遇時間和運動結果，特別讓學生明...
![解決問題的策略 假設教學反思]( "解決問題的策略 假設教學反思")
發表於：11-02
身為一名到崗不久的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編收集整理的解決問題的策略假設教學反思，僅供參考...
![蘇教版四年級數學下冊《解決問題的策略》説課稿]( "蘇教版四年級數學下冊《解決問題的策略》説課稿")
發表於：03-01
一、説教材（一）教材分析“解決問題的策略”是國標蘇教版小學數學教材四年級下冊第11單元中的內容。本節內容安排了兩個例題，分3課時進行教學，今天我説的是其中的第1課時，用畫直觀示意圖的方...
![解決問題的策略數學老師的教學反思]( "解決問題的策略數學老師的教學反思")
發表於：12-03
一、預習單的作用。昨天印發了預習單發下去，今天收上來看了一下，學生對於一些基本的知識點還是掌握得可以的，就是在畫圖的細節上不太注意。譬如畫出增加或減少的面積，最好是要打上陰影，這樣...
![五年級數學解決問題的策略教學反思]( "五年級數學解決問題的策略教學反思")
發表於：01-27
“一一列舉”的策略不是完全的新知識。在小學階段雖然安排在五年級學習，但是在各冊教材中都有滲透，這種解題的策略對學生來説不應該是陌生的，所以，我佈置了四道預習作業作為本節課的鋪墊1...
![《解決問題的策略》的教學反思]( "《解決問題的策略》的教學反思")
發表於：04-18
小明和小芳同時從家裏出發走向學校（如圖，）經過４分後兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米。這道例題並不能體現出畫圖這一策略在行程問題中的價值，因為許多學生根據以前的經驗就可以輕鬆解...
![蘇教版五年級數學《解決問題的策略》教案]( "蘇教版五年級數學《解決問題的策略》教案")
發表於：01-28
教學內容：教科書第63~64頁的例1、例2和隨後的“練一練”，練習十一的第1~3題。教學目標：1、使學生經歷用列舉策略解決簡單實際問題的過程，能通過不重複、不遺漏的列舉找到符合要求的答案。2...
![蘇教版五年級數學《解決問題的策略》的優秀教學反思]( "蘇教版五年級數學《解決問題的策略》的優秀教學反思")
發表於：01-27
《解決問題的策略》這節課看似平平淡淡，但老師一個一個腳印地帶領着學生領悟按步驟解決問題的策略，探索出解決問題的一般步驟和思考方法，一切是如此的順理成章，又是那樣的紮實平穩。1.從學...
![小學數學《解決問題的策略》教學反思]( "小學數學《解決問題的策略》教學反思")
發表於：01-29
教學目標：1、讓學生在解決實際問題的過程中，初步體會用還原的方法整理相關信息的作用，學會運用從已知條件出發或從所求問題想起的策略分析數量關係，尋找解決問題的有效方法。2、讓學生進一...
文萃咖
