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發表於:08-16
燈謎猜法大全拆字法亦稱字形分析法,或增損離合法。它和會意法一樣、是燈謎猜制兩大法門之一。它利用漢字可以分析拆拼的特點,對謎面或謎底的文字形狀、筆畫、部首、偏旁進行增損變化或離...
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發表於:06-16
謎語是一種傳統的智益遊戲,它是古代人集體智慧創造的文化產物,並發展至今深受人們的喜愛。下面是一些關於小學生謎語猜猜猜,大家一起來猜一猜吧!謎題:此物生的怪,肚下長口袋,寶寶帶中養,跳起...
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發表於:01-29
設計意圖:研究表明:幼兒園教育應“以遊戲為基本活動”,基於這一理念,我把猜想遊戲定為該教案的主要遊戲形式。同時,中班幼兒注意集中時間短,如果注意對象單調無變化,不符合幼兒興趣,注意的穩定...
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發表於:11-10
六一”兒童節就要到了,今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的`活動。同學們一個個興高采烈,非常激動,我也高興極了!活動開始了,我先看到一個謎語説“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來...
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發表於:07-24
作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要用到教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的《你猜,我猜,大家猜》教案,供大家參考借鑑,希望可以...
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發表於:07-07
今天的作文課上,何老師要和我們玩猜字遊戲。他讓大家先圍成一圈,然後按順時針的方向由老師逐個在同學背上用手寫字,猜對的為獲勝。遊戲開始了,何老師先在第一個人的`背上寫了一個“人”字,...
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發表於:11-17
猜燈謎又稱打燈謎,是中國獨有的富有民族風格的一種漢族民俗文娛活動形式,是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。每逢農曆正月十五,漢族民間都要掛起彩燈,燃放焰火,後來有好事者把謎語寫在紙...
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發表於:01-16
“六一”兒童節就要到了,今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學們一個個興高采烈,非常激動,我也高興極了!活動開始了,我先看到一個謎語説“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出...
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發表於:11-30
導語:成語是中國漢字語言詞彙中一部分定型的詞組或短句。成語是中國傳統文化的一大特色,有固定的結構形式和固定的説法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應用的,承擔主語、賓語、定...
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發表於:11-10
“六一”兒童節就要到了,今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的`活動。同學們一個個興高采烈,非常激動,我也高興極了!活動開始了,我先看到一個謎語説“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出...
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發表於:01-29
有趣的遊戲--猜猜猜!1叮叮,叮叮,上課鈴響了,老師走進教室,神神祕祕地説:我學了一個遊戲,你們想不想玩呀?同學們聽了,有的歡呼得跳了起來,有的心想:老師肯定是説假話,我才不相信呢。此時此刻,我高興...
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發表於:01-08
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的快樂猜猜猜作文,供大家參考借鑑,希望...
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發表於:01-22
今天是學作文的日子,我早早地來到青少年宮上課。上課了,“腦筋急轉彎遊戲正式開始!”汪老師響亮的聲音在教室裏響起,她故弄玄虛地説,“金、木、水、火、土,誰的腿最長?”我在心裏暗暗説:“嘿嘿...
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發表於:11-11
謎語是我國特有的一種文字遊戲,也是民間語言花園裏一枝色彩誘人、異香撲鼻的山野奇葩。它曲折別緻,變化多端且寓意奧妙,耐人尋味,不僅有其獨特的思想藝術價值和社會文化功能,而且源遠流長,凝...
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發表於:11-10
十月一日是國慶節,我的家裏舉行了家庭版的謎語猜猜猜節目。九月三十日的早上,姐姐帶着弟弟走到我的面前説:“國慶七天,我們家要開一個家庭版的謎語猜猜猜。到時候你當報幕員,把所有的表演節...
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發表於:12-04
“是膠水?”“雙面膠?”“不是”,原來四(3)班的猜物品大賽拉開了序幕。我和李舒婷一組,首先亮相,當了先鋒,“向左轉!”藍老師向紙箱裏放了一件物品,我雖然沒有看見,可聽見了同學們的驚訝聲,我可以...
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發表於:11-10
六一”兒童節就要到了,今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學們一個個興高采烈,非常激動,我也高興極了!活動開始了,我先看到一個謎語説“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來...
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發表於:11-10
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的超級“猜猜猜”_小...
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發表於:02-08
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的《猜一猜》教案,僅供參考...
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發表於:11-09
謎語主要指暗射事物或文字等供人猜測的隱語,也可引申為藴含奧祕的事物。謎語源自中國古代民間,歷經數千年的演變和發展。它是中國古代勞動人民集體智慧創造的文化產物。下面是小編整理的...
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發表於:11-10
作為一名人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編收集整理的成語猜猜猜教學設計,希望能夠幫助到大家。一、教學...
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發表於:11-10
快樂猜猜猜作文1一個星期的學習又快要結束了,轉眼間又到了星期五,這周的班隊課又要做活動了,這周的活動就是前所為聞的“快樂猜猜猜”!遊戲的規則很簡單:每一組的所有組員全部上講台,然後又...
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發表於:06-02
猜燈謎又稱打燈謎,是中國獨有的富有民族風格的一種傳統民俗文娛活動形式,是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。以下內容是元宵節猜燈謎的由來與方法,歡迎閲讀!元宵節猜燈謎的由來與方法...
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發表於:02-27
作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要用到教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。教案要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《猜一猜》教案,希望能夠幫助到大家。《猜一猜》教案1...
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發表於:10-22
設計意圖:研究表明:遊戲是幼兒最感興趣的活動形式,幼兒遊戲中藴藏着發展的需要和教育契機,新《綱要》中指出,幼兒園教育應“以遊戲為基本活動”,基於這一理念,我把猜想遊戲定為該教案的主要遊...