![高二《過秦論》教學設計範文]( "高二《過秦論》教學設計範文")
發表於：04-24
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的高...
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發表於：04-02
《過秦論》説課稿一、開場白：各位老師，下午好。我説課的題目是《過秦論》。二、説教材《過秦論》是高中語文教材第二冊第五單元的第一篇課文，節選自賈誼的《新書》，原著分為上、中、下三篇...
![《過秦論》教案]( "《過秦論》教案")
發表於：08-20
教學目的1.學習運用歷史資料提煉觀點的方法。2.瞭解本文的語言特色：排偶句的運用。3.認識賈誼對秦代暴政的批判——“仁義不施”是秦王朝迅速滅亡的原因。教學設想1.教學重點和難點。本...
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發表於：04-02
目標：一、知識與能力1、梳理本文文言知識。2、瞭解賈誼。3、瞭解本文寫作的背景及寫作的目的。4、學習運用多種對比的手法闡述自己的觀點，訓練學生的比較思維。5、通過類似主題的文章對...
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發表於：07-28
過秦論(上篇)漢朝賈誼秦孝公據崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席捲天下，包舉宇內，囊括四海之意，併吞八荒之心。當是時也，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰之具，外連衡而鬥諸侯。於是秦人...
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發表於：07-27
“過秦論”意為“指責秦的（政治）過失的一篇史論”。小編收集了過秦論節選原文翻譯，歡迎閲讀。原文秦孝公據餚函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席捲天下、包舉宇內、囊括四海之意，併吞八...
![《過秦論》讀後感範文750字]( "《過秦論》讀後感範文750字")
發表於：02-27
《過秦論》是賈誼政論散文的代表作，分上中下三篇。這是一篇見解深刻的文章。上篇先講秦自孝公以迄始皇逐漸強大的原因：具有地理的優勢、實行變法圖強的主張、正確的戰爭策略、幾代人的苦...
![過秦論教學設計範文]( "過秦論教學設計範文")
發表於：08-24
教學目的（1）學習賈誼對秦王朝迅速滅亡原因的分析，瞭解作者借古喻今的政治見解；（2）掌握對比論證法在全文中的作用；（3）學習本文詞采華麗、千變萬化的語言特點，處處重複卻不給人以累贅之感，句句相似...
![高中文言文過秦論知識點總結]( "高中文言文過秦論知識點總結")
發表於：10-19
一、掌握下列重點詞語1、席：有席捲天下，包舉宇內，囊括四海之意(名作狀，像席子一樣)2、蒙：惠言語、武、昭襄蒙故業，因遺策(承接)3、因：惠言語、武、昭襄蒙故業，因遺策(沿襲)4、舉：有席捲天下，包舉...
![《過秦論》教學心得]( "《過秦論》教學心得")
發表於：01-31
一、緣起戰國紛爭，羣雄逐鹿，秦以邊陲之地，縱橫征伐，百有餘年而一統天下，可謂盛極一時！可是，誰曾想這個盛極一時的王朝卻短命而亡，亡得那樣迅速，那樣悲慘，又是那樣的神祕，這不能不令世人感到震驚。...
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發表於：05-03
《過秦論》是賈誼政論散文的代表作，分為上中下篇，以下是小編搜索整理一篇過秦論下篇，歡迎大家閲讀!《過秦論》下篇原文：秦兼諸侯山東三十餘郡，脩津關，據險塞，繕甲兵而守之。然陳涉率散亂之眾...
![人教版必修3《過秦論》教案]( "人教版必修3《過秦論》教案")
發表於：07-21
教學目的：一、瞭解賈誼對秦王朝迅速滅亡原因的分析及作者借古諷今，勸諫漢文帝施仁政在當時歷史條件下的進步意義。二、歸納掌握“制、亡、利、固、遺、度”等詞的一詞多義、八個通假字、...
![語文教案過秦論難句解析]( "語文教案過秦論難句解析")
發表於：05-13
語文教案過秦論難句解析１、“延及秦文王、莊襄王，享國之日淺，國家無事。”這句是無主句，兼連動句，兼兼語句，兼包孕句，特別複雜。主語是時間範疇，通常就不出現。“延，延長；“及”，到了。兩個動詞先...
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發表於：11-11
小編整理了賈誼《過秦論》原文及翻譯，希望同學們在學習《過秦論》的時候，先預習和閲讀以嘗試這中間去翻譯，同時《過秦論》翻譯僅供同學們參考，希望同學們有着自己的見解和理解，關於賈誼《過...
![《過秦論》名師教案(統編版高二選擇性必修中)]( "《過秦論》名師教案(統編版高二選擇性必修中)")
發表於：09-10
作為一名教職工，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的《過秦論》名師教案(統編版高二選擇...
![《過秦論》高中語文教案]( "《過秦論》高中語文教案")
發表於：08-25
《過秦論》高中語文教案教學目的1．瞭解作者反對暴政、提倡仁政的政治主張在當時條件下的進步意義及其歷史侷限。教育學生不應只着眼於秦之興衰，而應學習作者把研究歷史與指導現實相結合...
![高中語文《過秦論》説課稿範文]( "高中語文《過秦論》説課稿範文")
發表於：07-20
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行説課稿編寫工作，是説課取得成功的前提。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編為大家整理的高中語文《過秦論》説課稿，僅供參考，大家一起來看看...
![《過秦論》説課稿範文]( "《過秦論》説課稿範文")
發表於：06-01
作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到説課稿來輔助教學，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編收集整理的《過秦論》説課稿範文，歡迎大家借鑑與參考...
![《過秦論》高考文言文知識整理]( "《過秦論》高考文言文知識整理")
發表於：07-29
一、通假字1.威振四海(振，通“震”，震動)2.倔起阡陌之中(倔，通“崛”，突出，舉起)3.非抗於九國之師(抗，通“亢”，高，引申為強大)4.孝公既沒(沒，通“歿”，死)5.合從締交(從，通“縱”，合縱，戰國時期六...
![小學語文《過秦論》的教學設計]( "小學語文《過秦論》的教學設計")
發表於：07-07
教學目的1.瞭解作者反對暴政、提倡仁政的政治主張在當時條件下的進步意義及其歷史侷限。教育學生不應只着眼於秦之興衰，而應學習作者把研究歷史與指導現實相結合的可貴精神，從而明白以史...
![過秦論的作者是誰]( "過秦論的作者是誰")
發表於：01-09
《過秦論》從各個方面分析秦王朝的過失，故名為《過秦論》。它的作者是誰呢?以下是小編帶來的資料，希望對你有幫助。《過秦論》的作者為西漢初年著名政論家、文學家賈誼。《過秦論》是賈...
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發表於：04-02
學習目標1、瞭解賈誼對王朝迅速滅亡原因的分析及借古諷今的進步意義。2、積累並理解文言實詞、虛詞和句式。3、領會作者的寫作意圖，借論秦之過以反對暴政提倡仁政的政治主張。4、學習從...
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發表於：04-02
(廣東省珠海市第六中學語文科組招明樂)目的要求一、瞭解課文涉及的古代思想政治觀點：賈誼的反對暴政、提倡仁政的觀點，這種觀點同西漢初期提倡“與民休息”政策的關係二、學習從歷史和現...
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發表於：11-10
《過秦論》是賈誼政論文的代表作，分上中下三篇。全文從各個方面分析秦王朝的過失，故名為《過秦論》。小編為大家整理了《過秦論》原文及其翻譯，歡迎大家閲讀！原文秦孝公據崤函之固，擁雍州之...
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發表於：10-05
《過秦論》是賈誼政論散文的代表作，分上中下三篇。全文着重從各個方面分析秦王朝的過失，故名為《過秦論》。旨在總結秦速亡的歷史經驗，以作為漢王朝建立制度，鞏固統治的借鑑。下面小編收集...
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