![《用規則圖形組圖》教學設計]( "《用規則圖形組圖》教學設計")
發表於：01-10
《用規則圖形組圖》教學設計一、教學方法：任務驅動法二、學習目標1、知識性目標（1）學會啟動和退出“畫圖”軟件；（2）熟悉“畫圖”軟件的窗口；（3）知道用電腦繪畫的方法；（4）知道作品的保存方法。2、技...
![認圖形教學設計]( "認圖形教學設計")
發表於：08-10
作為一名教學工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的...
![組合圖形教學設計（精選3篇）]( "組合圖形教學設計（精選3篇）")
發表於：09-30
作為一名無私奉獻的老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。教學設計應該怎麼寫才好...
![《認識圖形》教學設計]( "《認識圖形》教學設計")
發表於：09-30
在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的《認識圖形》教學設計，供大家參...
![組合圖形的面積教學設計]( "組合圖形的面積教學設計")
發表於：12-14
組合圖形面積是學生學習了長方形、正方形、平行四邊形、三角形與梯形的面積計算的基礎上進行教學的，是這些知識的發展，也是日常生活中經常需要解決的問題。下面是小編收集整理的組合圖形...
![對稱圖形教學設計]( "對稱圖形教學設計")
發表於：04-07
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們該怎麼...
![《組合圖形的面積》教學設計]( "《組合圖形的面積》教學設計")
發表於：12-14
作為一名教職工，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家收集的《組合圖形的面積...
![《平面圖形的拼組》教學設計]( "《平面圖形的拼組》教學設計")
發表於：08-10
【教學內容】教材第3頁例2【教材分析】本節課的目的是在學生認識幾種常見的平面圖形後，通過拼圖的活動，讓學生進一步認識正方形、長方形、三角形、圓和平行四邊形這五種基本平面圖形，並能...
![《圖形的拼組》教學設計]( "《圖形的拼組》教學設計")
發表於：06-06
單元教學內容：第三單元（圖形的拼組）單元教材分析：這部分內容是在上學期“認識物體和圖形”的基礎上教學的，通過上學期的學習學生已經能夠辯論和區分所學的平面圖形和立體圖形了，這裏主要是通...
![《不規則圖形的面積》教學反思]( "《不規則圖形的面積》教學反思")
發表於：08-11
身為一名人民老師，我們要在教學中快速成長，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編為大家整理的《不規則圖形的面積》教學反思，僅供參考，歡迎大家...
![《認圖形》教學設計]( "《認圖形》教學設計")
發表於：08-10
《認圖形》教學設計教材簡析：學生在一年級時已經認識了長方形、正方形、三角形等平面圖形，這是本節課的學習的支撐點。本課教材緊密聯繫學生的已有經驗，引導學生先把已經學過的長方形、正...
![《做鳥巢圖形與拼組》教學設計]( "《做鳥巢圖形與拼組》教學設計")
發表於：08-10
《做鳥巢圖形與拼組》教學設計教學內容：1、探索長方體的特徵2、探索正方體的特徵。3、引出認識五邊形和六邊形。教學目標：1、藉助觀察、操作，認識長方形和正方形的特徵，並能用語言進行描述...
![認識圖形拼組圖形教學設計]( "認識圖形拼組圖形教學設計")
發表於：09-30
教學目標1．通過操作，加深對圖形的認識，初步認識圖形之間的.關係．2．通過操作，發展學生的想像力和創造性．3．培養學生的想象力和創新能力．4．通過操作，顯示對美的追求，領略數學知識的美．教學重點1．認識長...
![《規則的圖形》的教學設計]( "《規則的圖形》的教學設計")
發表於：12-11
教學目標：1．認識並熟練操作直線、矩形、橢圓。2．能自己保存圖形。3．畫圖時，Shift鍵的使用方法。4．前景色和背景色的使用。教學重點：1．Shift鍵的使用。2．前景色和背景色的使用。教學難點：矩形、橢...
![圖形的變化規律小學教學設計]( "圖形的變化規律小學教學設計")
發表於：03-13
教學內容：課本第115頁例1教學目標：1、讓學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動發現圖形的排列規律。2、使學生在教學活動中充分感受數學的價值，知道生活中事物有規律的排列隱含着數學知識...
![編輯圖形教學設計]( "編輯圖形教學設計")
發表於：08-21
作為一名教職工，時常需要準備好教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編收集整理...
![圖形教學設計]( "圖形教學設計")
發表於：02-04
圖形教學設計教學目標：1.學會在Word中插入自選圖形。2.掌握填充效果的設置。3.知道文本框的作用，掌握文本框的使用。課時按排：1課時。教學重點：學會插入自選圖形。教學難點：填充效果的設置...
![《圖形的拼組立體圖形的拼組》的教學設計]( "《圖形的拼組立體圖形的拼組》的教學設計")
發表於：03-24
教學目標1．通過拼擺，使學生初步感知立體圖形之間的關係，培養學生的空間觀念。2．通過觀察、操作，使學生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關係，培養學生動手實踐的能力。3．通過小組合作交流，培...
![認識圖形教學設計]( "認識圖形教學設計")
發表於：09-30
教學內容：教材第46-47練習五。教學目的：通過折一折、搭一搭、數一數、剪一剪、拼一拼等實踐活動，加深對平面圖形的認識。教學過程：一、導入新課我們已經認識了一些平面圖形，誰能説説我們學...
![《平面圖形的拼組》的教學設計]( "《平面圖形的拼組》的教學設計")
發表於：02-03
《平面圖形的拼組》的教學設計教學內容：人教版第二冊第2、3頁例1、例2，第2頁做一做。教學目標：1、通過操作活動，使學生體會所學平面圖形的特徵，並能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特徵...
![數學組合圖形教學設計範文]( "數學組合圖形教學設計範文")
發表於：04-26
教學目標與要求：1．知識與技能（1）學習不同文件間的複製與粘貼操作。（2）在組合圖形時注重比例協調與整體美。2．過程與方法在不同文件間複製與粘貼圖形操作的過程中，總結歸納不同文件間複製與粘貼...
![組合圖形教學設計（通用3篇）]( "組合圖形教學設計（通用3篇）")
發表於：11-22
作為一名教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的組合圖形教學設計（通用3篇），僅供參考，大家一起來看看...
![《組合圖形》教學設計（精選5篇）]( "《組合圖形》教學設計（精選5篇）")
發表於：08-10
作為一位傑出的教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的《組合圖形》教學設計（精選5篇），...
![“拼圖形”教學設計]( "“拼圖形”教學設計")
發表於：09-11
作為一名老師，時常需要準備好教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編幫大家整理的“拼圖形”教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。...
![組合圖形的面積的教學設計]( "組合圖形的面積的教學設計")
發表於：08-11
作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。怎樣寫教學設計才更能起到其...
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