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  • 被煮的麪條教學設計
    發表於:01-10
    被煮的麪條教學設計一、活動內容:用肢體表現被煮的麪條。二、活動目標:1、通過觀察,瞭解煮麪條過程中麪條的形態變化,並能用誇張的肢體動作形象的模仿和表現。2、發揮想象,體驗用誇張的動作...
  • 《甘地被刺》教學設計
    發表於:08-12
    —、教學目標:1、情感與態度目標:體會印度人民對甘地的深厚感情,瞭解消息的深層內涵。2、知識與能力目標:體會消息的結構特點,比較消息與通訊的不同,學會消息的寫法。3.過程與方法目標:用心感...
  • 學煮麪條三年級作文
    發表於:02-08
    這幾天,我學會了煮麪條,心裏別提有多開心了!那天下午,我和張雯睿以及她的幾個好朋友一起去玩兒,玩累了,張雯睿就讓我們到她家玩一會兒。來到她家,她説她教我煮南瓜湯,並教我切菜。回到家,我就急...
  • 煮麪條小學作文
    發表於:02-22
    無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編...
  • 太陽公公煮麪條教學設計
    發表於:08-11
    教學目標:1、知道太陽灶的用處,初步培養學生愛科學的興趣。2、學會本課14個生字,理解麪條、外婆、鍋蓋、荷包蛋、太陽灶等詞之意。3、進步學會使用問號和歎號。4、能正確地朗讀課文。第一...
  • 煮酒論英雄 教案教學設計
    發表於:11-12
    第一課時教學目標:1、瞭解對話描寫對刻畫人物性格的作用。2、學習環境描寫的作用。3、通過朗讀,感受古白話文的藝術魅力,激發學生閲讀名著的興趣教學重點與難點:1、通過對話描寫分析人物形...
  • 自己煮麪條作文
    發表於:12-13
    今天早上一起來,陽光燦爛,真是一個讓人覺得舒服的日子。我和以前的週六早上一樣,下去騎了一會兒自行車,回到家媽媽才剛起來,還沒有煮早餐呢。呵呵。。。我有機會來煮麪條羅——我先把鍋子放...
  • 寫學煮麪條的週記
    發表於:11-18
    記敍文不是狹義的文體概念,它是泛指以敍述、描寫為主的寫人、記事、寫景、狀物等文章。為大家分享了學煮麪條的週記,歡迎參考!學煮麪條的週記1今天中午,我對媽媽説我想吃麪條,媽媽問我:“你...
  • 《好吃的麪條》教學設計
    發表於:02-03
    《好吃的麪條》教學設計教材分析1、《綱要》中早已提出要培養幼兒感受美髮現美創造美的能力,《3到6歲幼兒發展與指南》同時對小班的泥工活動也提出要求,培養他們對泥工的興趣。泥工活動...
  • 煮麪條300字日記
    發表於:11-19
    今天只有我和婆婆兩個人在家。婆婆剛做了手術才出院,需要休養。我決定自己動手煮麪條給婆婆吃。但婆婆十分反對,怕我被燙傷了。經過我再三請求,並表示一定要小心,她才勉強同意。我喜出望外...
  • 我學會了煮麪條週記
    發表於:01-09
    最近,我學會了煮麪條。你想知道我是怎麼學會的嗎?且聽我慢慢告訴你吧!星期六上午,我被奶奶從夢中喊醒。我看了看時鐘,竟然8點多了。我發現媽媽因為上班太辛苦,所以還在休息。於是,我下定決...
  • 我學會了煮麪條作文
    發表於:01-21
    星期六,媽媽對我説:“你已經長大了,也該學會做家務了。來,我教你煮麪條。”我高興地説:“好啊!”於是,媽媽把三個西紅柿、個把葱、兩隻雞蛋和兩包麪條放在廚房的桌子上。她教我把西紅柿、個把...
  • 蘇教版《煮書》教學設計
    發表於:07-04
    作為一名教職工,時常需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的蘇教版《煮書》教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀...
  • 幼兒園大班音樂教案《麪條、麪條、煮煮煮》含反思
    發表於:02-22
    作為一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班音樂教案《面...
  • 雪被子 教案教學設計
    發表於:09-11
    設計執教:張銀香楊明明教學要求:1.複習詞語,進行詞語搭配練習2.有表情地朗讀課文。3.瞭解冬雪對麥苗的作用。教(學)具:黑板畫,詞語卡片教學過程:一、揭題:師:今天我們繼續來學習32課《雪被子》二...
  • 我學會了煮麪條的作文
    發表於:07-09
    導語:很多事情都是媽媽一直在做,我們都從未插手過。今天,我決定給爸爸媽媽煮麪條。下面是小編為你整理的我學會了煮麪條的作文,希望對你有幫助!我學會了煮麪條作文(一)每當我看見老媽端着一碗...
  • 學煮麪條小學徵文
    發表於:08-30
    今天,我爺爺去打牌了,姑姑出去上班了,家裏只有我一個人。我做作業專心致志,認認真真地做,很快作業就做完了。可是已經7點了爺爺和姑姑都沒見回來,那我就自己學煮麪條吧。我開始煮麪條了,先把...
  • 煮麪條小學作文15篇
    發表於:03-19
    無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為...
  • 第一次煮麪條
    發表於:03-13
    第一次煮麪條1人們都説,世上只有媽媽好,我的媽媽也不例外。不外,媽媽對我的愛卻與眾差別,她一有空就教我學做家務。這天,媽媽回來時,我正想出去玩,媽媽看見了對我説:“今天教你煮麪條“。平時...
  • 我學會了煮麪條
    發表於:11-25
    我學會了煮麪條1一天晚上,爸爸媽媽不在家,只有我一個人在家。忽然,我的肚子餓得“咕咕”直叫,家裏又沒有任何零食,我想不如就自己煮麪條吃吧。於是,我跑進廚房,先在鍋裏放了半鍋水,又把鍋放到...
  • 煮麪條作文700字
    發表於:02-22
    導語:我們很多的時候都會寫煮麪條作文,但煮麪條作文怎麼寫呢?以下是小編整理的資料,歡迎閲讀參考。篇一:煮麪條作文昨天傍晚,媽媽下班騎着自行車帶我回家。在回家的路上,我和媽媽有説有笑地...
  • 歌曲《煮麪條》教案
    發表於:10-23
    在實際教學活動中,教案起着十分重要的作用。下面是小編收集整理的歌曲《煮麪條》教案,希望對您有所幫助!教學目標:一、學唱根據京劇“西皮流水”唱腔創作的《煮麪條》,瞭解我國戲曲藝術的...
  • 《煮書》教學設計
    發表於:12-08
    師:板書課題——“煮書”同學們,你們看了這個課題有什麼問題?生:什麼叫“煮書”?為什麼要“煮書”?生:怎樣“煮書”?生:為什麼要用“煮書”作為課題?……(略)師:好,同學們圍繞課題提出了許多有質量的...
  • 自己煮麪條-作文
    發表於:07-10
    今天媽媽要煮麪條,我給媽媽説,我要自己煮麪條,媽媽同意了,但是不忘提醒我注意安全。我給鍋裏接了一些水,把鍋放好後,打開火,然後拿來鹽、醋、醬油……不一會兒,水開了,我看見水在冒泡泡,還可以聽...
  • 煮麪條日記200字
    發表於:10-13
    麪條尤其是北方人最愛吃的麪食之一。對於家庭主婦們而言,煮麪條不在話下。但對於小孩子們來説,煮麪可是一個艱難的挑戰呢!且看下面的200字日記就知曉啦~xxxx年4月11日星期五天氣晴星期天...