關於康延孝傳的知識

《新五代史·康延孝傳》原文與翻譯

發表於：07-28

原文：康延孝，代北人也。為太原軍卒，有罪亡命於樑。末帝以延孝為左右先鋒指揮使。延孝見樑末帝任用羣小，知其必亡，乃以百騎奔於唐。見莊宗於朝城，莊宗屏人問延孝樑事，延孝具言：“末帝懦弱，小人進...
孝順，別讓計劃拖延成遺憾；親人，請讓打拼給健康優美散文

發表於：06-17

今天，一名同事來請長假，要到國外去探望肺癌晚期的姐姐。姐姐曾是他全家的驕傲，父母都是農民，含辛茹苦的把供養着姐弟。姐姐深知父母的不易，從小學到中學，從中學到大學，從大學到研究生，從國內到...
《胡延平傳》閲讀答案

發表於：04-04

胡延平是一名收人尊敬的古代官員。下面小編給大家帶來《胡延平傳》閲讀答案。希望能夠幫到大家。胡延平傳胡延平名壽昌，字子祺，歷官至延平知府。有善政，人敬之，不名字之，故稱延平雲。皇朝兵...
康延孝代北人也原文及譯文賞析

發表於：11-09

康延孝，代北人也。為太原軍卒，有罪亡命於樑。末帝以延孝為左右先鋒指揮使。延孝見樑末帝任用羣小，知其必亡，乃以百騎奔於唐。見莊宗於朝城，莊宗屏人問延孝樑事，延孝具言：“末帝懦弱，小人進任，而...
慈孝的傳承

發表於：01-25

何為慈？慈不等於溺愛、縱容，不等於單純給孩子們富足的生活。更不等於包庇孩子，讓孩子走向滅亡的道路。何為孝？孝不等於給長輩倒一杯水，做一道菜這樣膚淺。那什麼是真正的慈孝呢？前幾天，在杭州...
傳承德孝-1000字

發表於：03-13

九月一日，開學了。我們揮手告別了暑假，迎來了心的學期。這一天我們觀看了《開學第一課》，主題是父母叫教會我。孝是中華民族的傳統，第一節課鄭淵潔給我們講述了他寫的一本書《童話大王》，他...
孝心傳遞作文

發表於：01-26

“百善孝為先”，這樣的美德一直在我家傳遞，並感染着身邊更多的人。媽媽把孝心傳遞給了我；外公年紀大了身體里長了結石，所以家在鄉下的外公到縣人民醫院住院看病，外婆來去又不方便，所以外公就...
孝心傳遞散文

發表於：06-21

上有老，下有小的人是活得最累的人，父母的健康需要憂心，孩子的成長學習需要操心，自己的工作需要費心，經營家庭需要用心，一顆心就在這紛紛擾擾的責任與義務中忙碌。但是，如果沒有這些牽掛，生活還...
傳承孝道，傳承美與愛

發表於：01-26

孝，是一種美德，更是一種文化，是中華民族的傳統美德。孝文化是我國傳統文化寶庫中的重要組成部分。古往今來，孝文化在弘揚中華民族的傳統美德，維繫家庭和睦，增強民族團結，穩定社會等方面，都起到...
孝心的傳遞

發表於：05-14

和我一起走進澡堂的是一對父子。準確的説，是父子五人。老大模樣的中年男子揹着父親徑直向我對面的位置上走來，輕輕地將老人放下，在一旁直喘粗氣。老二麻利地給老人寬衣解帶，(最小的叫他二...
康延孝代北人也文言文訓練及答案

發表於：05-04

康延孝，代北人也。為太原軍卒，有罪亡命於樑。末帝以延孝為左右先鋒指揮使。延孝見樑末帝任用羣小，知其必亡，乃以百騎奔於唐。見莊宗於朝城，莊宗屏人問延孝樑事，延孝具言：“末帝懦弱，小人進任，而...
傳承孝道作文

發表於：01-26

孝，是一種美德，更是一種文化，你會怎麼寫傳承孝道呢？本文是小編為大家收集整理的傳承孝道作文，歡迎參考借鑑。傳承孝道作文【一】我們中國人幾千年以來都是以孝為先。弟子規上也説過：“冬則温...
孝道作文：傳承中華孝道

發表於：01-26

孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重現的幸福。孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。所以我們一定要好好傳承孝道的美好傳統。【孝道作文：傳承中華孝道】孝...
傳承孝道作文

發表於：01-26

弘揚孝道，傳承美德，孝順是一盞明燈，將照亮我的路。本文是小編精心編輯的，傳承孝道作文希望能幫助到你！傳承孝道作文篇一孝道是中華民族的傳統美德，是神州大地處處盛開的美景；古往今來，孝順父母...
延邊城市形象宣傳語

發表於：04-01

一、民族風情畫，山水生態詩禮傳天下龍興地，歌舞之鄉民俗情。二、品味多情山水，暢遊生態延邊。三、延·承古今，邊·通天下。四、世界令你奔走，延邊邀你停留。五、山水之間，幸福延邊。六、如詩...
漢書·韓延壽傳閲讀答案

發表於：08-20

延壽字長公，燕人也。霍光擢延壽為諫大夫，徙潁川。潁川多豪強，難治。先是，趙廣漢為太守，患其俗多朋黨，故構會吏民，令相告訐，潁川由是以為俗，民多怨仇。延壽欲更改之，教以禮讓。恐百姓不從，乃歷召①...
傳承孝道

發表於：01-26

在書上看到一幅漫畫，裏面描寫的是：一家人圍坐在餐桌前為姥姥舉辦生日宴會。桌上美味佳餚，應有盡有，唯獨沒有姥姥的身影。卻見小外孫指着在廚房正在汗流滿面做飯的姥姥叫道：姥姥，該您吹蠟燭了...
孝傳家風作文

發表於：01-18

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的孝傳家風作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家...
孝的傳遞作文

發表於：01-21

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的孝的傳遞作文，希望對大...
《胡延平傳》原文及譯文

發表於：07-27

古籍，是指未採用現代印刷技術印製的書籍。圖書在古代稱作典籍，也叫文獻，兼有文書、檔案、書籍三重意義。隨着時間的進展，將記事類文件加以編排，供人閲讀，並達到傳播知識經驗的目的，便形成了一...
傳承孝道踐行孝義作文

發表於：01-12

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的傳承孝道踐行孝義作文，僅供參考，大家一起來看看吧...
胡延平傳的閲讀附答案

發表於：01-09

胡延平傳胡延平名壽昌，字子祺，歷官至延平知府。有善政，人敬之，不名字之，故稱延平雲。皇朝兵初已下吉安，而新淦寇猝至，民陷於脅從者千餘人。寇去，總戎者恚，將盡殺千餘人。延平曰：“從寇非民所欲，不...
孝敬父母，傳承孝道作文

發表於：02-14

正所謂，百善孝為先。孝順是我們每個人的責任和義務，我們應該做到，並且常懷感恩之心。孝敬父母，傳承孝道作文【篇一】我是一顆小小樹，有着父母的愛，雨滴的滋潤，陽光的關愛，有一天會變成一顆粗壯...
鄧延康《坐看黃》閲讀答案

發表於：11-10

做閲讀題回答問題要圍繞中心意思作答，這也是歸納中心意思的意義所在。很多學生疑惑自己答的內容不少，為什麼得不了分，主要原因就在沒有圍繞中心答題。每道答案都爭取做到與中心意思有關。...
康延孝閲讀理解附答案

發表於：11-10

閲讀下面的文言文，完成5～8題。（19分）康延孝，代北人也。為太原軍卒，有罪亡命於樑。末帝以延孝為左右先鋒指揮使。延孝見樑末帝任用羣小，知其必亡，乃以百騎奔於唐。見莊宗於朝城，莊宗屏人問延孝樑...