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  • 高一第13單元第四課時教案
    發表於:01-27
    ALessonPlanInstructor:WangZhenlongDateandTime:5thperiod,March8,2004Audience:Class5,Senior1LessonTopic:Unit13Healthyeating-----IntegratingSkillsObjectives:1.Learnsomeusefu...
  • 高一英語第五單元第四至第五教時教學設計
    發表於:02-11
    武進高級中學Period4LanguagepointsTheScript:n.textofaplay,film,broadcast,talk,etceg.ascripteditorv.writeascriptfor(afilm,playetc)eg.afilmscriptedbyafamousnovelistWinaprize...
  • 第四單元 What are you doing的第一課時教案
    發表於:01-06
    一、教學重點:動詞短語及其ing形式:drawingpictures,doingthedishes,cookingdinner,readingabook,answeringthephone。句型“Whatareyoudoing?”及其回答“I’mdoingthedishes/….”。二...
  • 高一英語第二單元第四教時
    發表於:02-11
    省前中英語組提供Section4TeachingAims.1)reviewtheexercises2)learntheusefulphrasesandsentencesstructuresinthetext.Step1.Revision1)Checkthewriting.2)DictatesomenewwordsStep2...
  • 高一英語第四單元第三教時教學設計
    發表於:02-11
    武進高級中學Goals1.Readallthenewwordsandthepassagesfrequentlyandgetthegeneralideas,trytoretellthemintheirownwords.ovethereadingabilitiesbyscanning,skimming,carefulreading,...
  • 高一英語第二單元第二、第三教時
    發表於:02-11
    省前中英語組提供Section2Teachingaims:1)Learnhowtoreportrequestsanddemands.2)Toimprovethestudents’listeningabilityandspeakingabilityStep1.Revision1.Wordsandexpressions.(t...
  • 第四單元課時備課教案設計
    發表於:04-18
    1、教學目標:使學生初步體會乘法的含義;認識乘號,會寫、會讀乘法算式。2、教學重點、難點:知道的乘法的含義,初步掌握乘法算式的讀寫法3、教具、學具準備:44頁遊樂場情景放大圖,乘法算式卡片,...
  • 人教版小學二年級第一單元第三-四課時長度單位教案
    發表於:08-20
    在教學工作者實際的教學活動中,時常會需要準備好教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的人教版小學二年級第一單元第三-四...
  • 第四單元《表內除法二》第一課時教案設計
    發表於:07-26
    教學內容:教材49頁例1目的要求:使學生明確用7、8、9的乘法口訣求商的算理,初步會用7、8、9的乘法口訣求商,能算出除法算式的.得數。教學重點:掌握用乘法口訣求商的方法。教學難點:掌握用乘法...
  • 第三單元第一課時教學反思
    發表於:01-10
    在得知了教學內容後,我花了較多的時間在課件和教學設計上,然後將我的設計直接搬上了講台,但因為對教案的不熟練,必須不斷地思考下一環節的內容,在課堂上我的自信不夠,激情不夠,對學生的關注程...
  • 高一13單元的第四課時教案
    發表於:01-13
    Instructor:WangZhenlongDateandTime:5thperiod,March8,20××Audience:Class5,Senior1LessonTopic:Unit13Healthyeating-----IntegratingSkillsObjectives:1.Learnsomeusefulcookingt...
  • 《四季》第一課時教案
    發表於:10-25
    教材分析:《四季》是一首富有童趣的兒歌。通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的穀穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述,表現四季的特徵。詩歌採用擬人的手法,排比的形式,語言親切、生動...
  • 高一英語第一單元第二課時 Section 2
    發表於:02-11
    Step1.Revision1.Wordsandexpressions.(translatesomephrasesandsentences)2.Checkthehomework.Step2.Lead-in(pre-reading)IntheSecondWorldWar,theJapanesearmyattackedanAmericanwa...
  • 第一單元第一課字與畫教案
    發表於:05-19
    教案示例第一課時教學目標:1.認識8個漢字,能找出字與畫的關係。2.激發學生學習漢字的興趣。3.認識圖標小話筒。4.練習口頭組詞,豐富學生的詞語。教學重點、難點:學認8個漢字,知道字與畫的關...
  • 整理與複習第四單元課時教案
    發表於:01-01
    1.教學目標:複習鞏固乘法的含義和乘法算式中各部分名稱。引導學生髮現乘法口決表的排列規律,初步培養學生的分析綜合能力。通過2-6的乘法口決和6以內的兩個數相乘的練習,提高學生的'計算...
  • 高一英語第四單元第四教時教學設計
    發表於:02-11
    武進高級中學PeriodFour(LanguageandGrammar)talkuagestudyTask1.UnderstandwordsindifferentsituationsWordstudyabout“advance”and“strike”(individualwork)Judgethedifferentme...
  • 高一13單元第四課時教案
    發表於:02-11
    ALessonPlanInstructor:WangZhenlongDateandTime:5thperiod,March8,2004Audience:Class5,Senior1LessonTopic:Unit13Healthyeating-----IntegratingSkillsObjectives:1.Learnsomeusefu...
  • 高一英語第二單元第一教時
    發表於:02-11
    省前中英語級提供Unit2EnglisharoundtheworldTeachingAimsAndDemands:1.LearnandmasterthewordsandexpressionsintheUnit.2.Reviewdirectspeechandindirectspeech3.Trainthestudents’...
  • 八下第四單元第5單元教案
    發表於:01-27
    俗世奇人教學設想本文是自讀課文,抓住自讀課文的特點,讓學生自主探究,學會賞析精彩句子及對文化遺產的愛護。文章塑造了一位有着獨特技藝和性格的民間奇人的形象,人物都刻畫得形神兼備。課...
  • 第六單元第四課時教學設計
    發表於:05-10
    【教材分析】本節課內容是在學生學習了20以內的加減混合運算及兩位數加、減一位數等內容的基礎上進行學習的,由於學生對連加已經有了初步的接觸,掌握了連加的運算順序,學生對本節知識的學...
  • 第一單元時分秒的教案
    發表於:07-31
    作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編整理的第一單元時分秒的教案,歡迎大家借鑑...
  • 高中第一冊第四單元 教案教學設計
    發表於:02-01
    一、單元課文特點1.本單元課文一篇選自《左傳》、一篇選自《國語》、兩篇選自《戰國策》,它們都屬於先秦歷史散文,記事全面翔實,寫人生動形象,具有較高的藝術價值。2.本單元這些歷史散文對當...
  • 高一英語第四單元第二教時教學設計
    發表於:02-11
    武進高級中學PeriodTwo(Speaking)Aims:nhowtoofferotherpeoplehelp,comfortandhisparticularopinions.ribepeople,things,eventsandpeople’sfeelings.3.Talkaboutpastexperiences.Ret...
  • 發表於:04-02
    高二語文第五單元《六國論》第一課時學案組題:王芳日期:5月5日審核:【學習目標】:一.體會蘇洵明達而深湛的政治見解。二.理清作者的思路,學習作者始終圍繞中心論點不蔓不枝地展開論述的方法...
  • 《靜女》教案 (粵教版高一必修一第四單元第14課)
    發表於:02-11
    一、教學目的要求1.瞭解《詩經》的基本知識,掌握文中重點文言字詞。2.運用聯想、想象的思維方式,培養學生的創新能力。3.通過《靜女》的學習,掌握《詩經》比興、重章疊句的藝術特色和頂真...