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  • 《秋天的雨》的課文教學設計
    發表於:02-02
    《秋天的雨》的課文教學設計【學習目標】1、認識“鑰、匙”等8個生字,會寫“扇、郵”等12個生字。正確讀寫“清涼、留意”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對秋雨的喜愛和...
  • 秋天的雨教學設計
    發表於:02-24
    喜歡秋天,能用自己喜歡的方式來表現對秋雨的喜愛。下面是語文迷小編收集整理的秋天的雨教學設計,歡迎閲讀參考!秋天的雨教學設計1《秋天的雨》來自於大班主題活動《豐收的季節》。作品以...
  • 秋天的雨課文教學設計
    發表於:09-29
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎...
  • 《秋天的雨》課件設計
    發表於:07-25
    學習目標1.認識鑰、匙、趁等8個生字。會寫盒、扇、郵等10個字。能讀寫清涼、留意、扇子等16個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對秋雨的喜愛和讚美之情,背誦自己喜愛的部分。3.喜...
  • 《秋天的雨》教學課件設計
    發表於:05-02
    《秋天的雨》語言美、意境美、篇章結構美。根據課文特點和課後練習的提示,本課教學目標有五,一是有感情朗讀,體驗秋天的美;二是練習概括:課文從哪幾方面寫秋天的雨;三是用抄寫和背誦的方法積...
  • 《秋天的雨》教學設計(第1課時)
    發表於:10-23
    作為一名教職工,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編幫大家整理的《秋天的雨》教學設計(第1課時),...
  • 《秋天的雨》第三課時教學設計
    發表於:05-10
    教學目標:1、會認8個生字,會寫12個生字。讀準多音字“扇”的讀音,正確讀寫“清涼、留意”等12個生字所帶的詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對秋雨的喜愛和讚美之情。背誦自己喜...
  • 秋天的雨備課教學設計
    發表於:07-15
    作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編精心整...
  • 秋天的雨第一課時教學設計
    發表於:06-05
    【教學目標】1、認識8個生字,會寫6個生字,正確讀“清涼、留意、扇子、炎熱”等詞。2、正確、流利、有感情朗讀課文。背誦自己喜愛的部份。3、激發學生對秋雨的喜愛。【教學重點】教學目標1、2。...
  • 秋天的雨課堂優秀教學設計
    發表於:02-02
    秋天的雨課堂優秀教學設計學習目標:1.認識“鑰、匙、趁”等8個生字。會寫“盒、扇、郵”等10個字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對秋雨的...
  • 《秋天的雨》的語文課程教學設計
    發表於:06-06
    設計理念:1、深圳屬於亞熱帶海洋性氣候,四季變化不分明,感受秋天對當地孩子有一定難度。因此,抓住“留意”一詞重點感悟。2、尊重孩子個性,放飛想象和聯想,提供展示的情境和機會。3、“激趣...
  • 《秋天的雨》 教學設計
    發表於:04-26
    作為一位兢兢業業的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼教學設計應該...
  • 《秋天的雨》課堂教學設計
    發表於:01-29
    《秋天的雨》課堂教學設計【教學目標】1、正確、流利、有感情的朗讀課文,讀出對秋雨的喜愛和讚美之情。背誦自己喜歡的部分。2、讀懂課文的內容,感受秋天的美好。3、積累好詞佳句。【教學重...
  • 課文《秋天的雨》教學設計範文
    發表於:04-30
    教學要求:1、正確、流利地朗讀課文,培養學生語言感悟、積累和運用的能力。2、理解課文內容,在讀中感悟課文描寫的景物特點,激發學生觀察自然、熱愛自然的興趣和感情。教學重點:瞭解課文是抓...
  • 《秋天的雨》第二課時教學設計
    發表於:05-11
    作為一名人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的《秋天的雨》第二課...
  • 課文秋天的雨教學設計
    發表於:09-29
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編整理的課文秋天...
  • 秋天的雨-教學設計
    發表於:02-01
    秋天的雨-教學設計一、教學目標設計:1.知識與技能⑴記憶本課中出現的新的生字、生詞。⑵能夠有感情地、流暢地朗讀課文。⑶能夠聯繫實際,描述秋天景象,表達對秋天的喜愛之情。(4)能夠在教師...
  • 《秋天的雨》的語文課堂教學設計
    發表於:02-02
    《秋天的雨》的語文課堂教學設計教學要求:1、正確、流利地朗讀課文,培養學生語言感悟、積累和運用的能力。2、理解課文內容,在讀中感悟課文描寫的景物特點,激發學生觀察自然、熱愛自然的興...
  • 《秋天的雨》教學設計
    發表於:02-24
    導語:《秋天的雨》是人教版三年級上冊的第11課,是一篇抒情意味很濃的散文。下面是小編整理的秋天的雨教學設計,歡迎閲讀!秋天的雨教學設計【教材簡析】《秋天的雨》是義務教育課程標準實驗...
  • 《秋天的雨》兩課時教學設計
    發表於:05-17
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編整理的《秋天的雨》兩...
  • 《秋天的雨》備課教案設計
    發表於:02-07
    《秋天的雨》備課教案設計學習目標:1、準確、流利地朗讀課文,培養學生語言感悟、積累和運用的能力2、理解課文內容,瞭解課文描寫的景物特點,激發學生觀察自然,熱愛自然的興趣和感情。教學...
  • 秋天的雨 教學設計
    發表於:02-24
    作為一位傑出的老師,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢?以...
  • 《秋天的雨》的課程教學設計
    發表於:05-10
    【教材簡析】《秋天的雨》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)三年級上冊的第11課,是一篇想象奇特、抒情意味很濃的散文。課文以秋雨為線索,抓住秋天的特點,寫了秋雨到來後秋天繽紛的色...
  • 《 秋天的雨》教學設計
    發表於:11-30
    在教學工作者開展教學活動前,就難以避免地要準備教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編整理的《秋天的雨》教學設計,歡...
  • 課文《秋天的雨》的教學設計
    發表於:02-02
    課文《秋天的雨》的教學設計教學目標1.認識“鑰、匙”等8個生字,會寫“扇、郵”等12個生字。正確讀寫“清涼、留意”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對秋雨的喜愛和讚美之情...