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  • 北師大版小學五年級數學上冊分餅教學反思
    發表於:02-02
    身為一名剛到崗的人民教師,教學是重要的任務之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的北師大版小學五年級數學上冊分餅教學...
  • 小學五年級上冊數學教學反思5篇
    發表於:04-17
    作為一位優秀的老師,我們的任務之一就是課堂教學,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級上冊數學教學反思5篇,希望能夠幫助...
  • 《分數乘法》六年級數學上冊教學反思
    發表於:02-06
    一、以學生的數學基礎為根本,創設情景,激發興趣。在這之前很多學生都看書了,已經有許多學生知道了分數乘整數的計算方法。開頭依據知識的遷移,進行很必要的鋪墊,利用知識間的聯繫,精心設置復...
  • 六年級數學上冊《分數乘法》教學反思
    發表於:10-04
    作為一位剛到崗的教師,我們需要很強的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編為大家整理的六年級數學上冊《分數乘法》教學反思,僅供參...
  • 小學一年級數學上冊《分類》教學反思
    發表於:06-15
    1、整節課與生活實際緊密聯繫,注重運用學生已有的生活經驗學習新知識,如:導入。結合地理位置用大福源超市場景導入,有親切感,激發學習興趣;動手整理衣服以及這部分的拓展交流,感知分類的數學...
  • 五年級數學上冊《分數基本性質》教學反思
    發表於:05-10
    這節課教學,我先設計了唐僧師徒四人的故事,孫悟空、沙和尚、豬八戒三人每人分得一張餅的1/2、2/4、4/8,我讓學生在故事中感悟,激發了他們的學習興趣。在數學課上講故事,對孩子來説,無疑是新...
  • 五年級數學下冊《通分》教學反思
    發表於:09-14
    這是第二次上課,相比較上次的美術課,這次出現了相似的問題,對學生知識的不瞭解,以及對學生學習能力的不瞭解。今天的上的是五年級下冊的數學課——《通分》,整體流程就是先複習導入,主要是復...
  • 《分餅》教學反思_數學教學反思
    發表於:02-04
    作為一位剛到崗的人民教師,我們要在教學中快速成長,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編收集整理的《分餅》教學反思_數學教學反思,希望能夠幫...
  • 小學二年級數學上冊《分桃子》教學反思
    發表於:09-30
    《分桃子》是在學生已經掌握百以內一位數乘除兩位數的口算和兩、三位數乘一位數的基礎上進行教學的。而本節學習兩(三)位數除以一位數商是兩(三)位數的筆算除法;本節是後續學習的基礎。回放...
  • 五年級上冊小數乘法教學反思
    發表於:09-20
    身為一位優秀的教師,我們要在課堂教學中快速成長,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編整理的五年級上冊小數乘法教學反思,希望能夠幫助到大家。五...
  • 小學二年級上冊數學分桃子教學反思
    發表於:04-21
    二年級上冊第四單元“分一分與除法”32頁“分桃子”主要是通過“分桃子”的過程,使學生感受“隨意分”與“平均分”的區別,體驗“平均分”的含義。教學中,我設計了一系列動手分一分的活動...
  • 《分類》一年級數學上冊教學反思
    發表於:05-04
    《數學課程標準》指出:“數學教學,要緊密聯繫學生的生活實際,從學生的經驗和已有的知識出發。在本節課的教學中,注重學生已有的生活經驗和知識,引導學生全身心地投入數學學習活動中,努力使學...
  • 《分數除法》數學五年級上教學反思
    發表於:04-19
    該信息窗呈現的是布藝興趣小組做蝴蝶結的情境,通過呈現的信息:第一布藝興趣小組做了8個蝴蝶結,完成了本組計劃的2/5。引導學生提出數學問題,從而引出對已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數...
  • 小學六年級上冊數學教學反思
    發表於:09-19
    篇一:六年級數學小組教學反思9月14----10月12我們六年級組數學教師完成了小組教學任務。我們這此的小組教學中的研究課題是“體現新理念、讓學生感受到數學知識的形成的過程”。在課題...
  • 《分餅》分數教學反思
    發表於:02-29
    《分餅》分數教學反思《分餅》是在學生學習了分數的意義基礎上進行教學的,通過這節課的教學,目的是讓學生在理解了分數的意義基礎上,從除法的角度去理解分數的意義,掌握分數與除法的關係,會...
  • 數學五年級上冊《循環小數》的教學反思
    發表於:05-01
    作為一名優秀的人民教師,教學是重要的工作之一,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的數學五年級上冊《循環小數》教學反思...
  • 小學一年級數學上冊教學反思
    發表於:05-15
    作為一位優秀的老師,教學是我們的工作之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學一年級數學上冊教學反思,僅供參考,希望能...
  • 三年級數學上冊《認識分數》教學反思
    發表於:04-12
    本節課的教學內容是:三年級上冊第六單元《認識分數》的第一課時——認識幾分之一。上學期學生已經學習了把一個物體(圖形)平均分用分數表示其中的一份或幾份。本單元的教學內容就是在此基...
  • 《分數的再認識》五年級上冊數學教學反思
    發表於:02-02
    每一次課都是我與學生的一段共同經歷,更是我的一次難得的成長曆程,而在這個成長過程中,對教材的不熟悉則是我心中最大的痛。這一節課中,讀教材的過程中,我有兩個困惑:第一是三下分數的初步認...
  • 五年級上冊數學《小數除法》教學反思
    發表於:10-08
    《小數除法》在本冊教材中是一個重點也是一個難點,小數除法是在學生已經掌握了整數除法的相關運算,並且學習了小數乘法的基礎上,對小數除法進行教學的。小數除法的計算法則是以整數除法中...
  • 五年級數學上冊《小數乘小數》教學反思
    發表於:11-07
    身為一名到崗不久的人民教師,教學是我們的任務之一,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的五年級數學上冊《小數乘小數》教學反...
  • 滬教版數學小學五年級上冊小數乘小數》教學反思
    發表於:04-18
    昨天我上小數乘小數的時候,學生列豎式問題很大。有的同學在計算小數乘法時,索性去掉小數點列成整數豎式,而後直接利用積的.變化規律在橫式上點上幾位小數。也有的學生受小數加減法影響,喜...
  • 五年級上冊數學《分數基本性質》的教學反思
    發表於:01-31
    本週上了一節數學課《分數基本性質》。針對課前的精心準備、課堂教學和課後的自我反思,收益很大。特反思如下。一、複習舊知,橫跨温舊引新的橋樑。在備課時,我就深知分數基本性質和商不變...
  • 冀教版數學五年級上冊《分數、小數互化》的教學反思
    發表於:01-13
    一、抓好師生互動,喚起學生回憶。充分的複習是喚起孩子沉睡記憶的良方。因此,在複習導入環節,我設計了三個練習題,均以填空的形式出現,而且不是一味要求學生死記更背出來。我採用的是算式的...
  • 小學數學五年級上冊《分數除以整數》的教學反思
    發表於:11-06
    這是一節普通的計算課,為的是以平常的教學內容為載體,研究怎樣體現“三維”目標。1、知識與技能目標。我認為,一節課,無論它採用何種教學模式,華麗也好,樸實也好,最基本的.知識和學習的技能必...