![關於《琵琶行》教學設計]( "關於《琵琶行》教學設計")
發表於：02-11
關於《琵琶行》教學設計是怎樣的呢?《琵琶行》是語文學習的重要的一課，所以，《琵琶行》的教學設計不容忽視。歡迎閲讀小編整理的關於《琵琶行》教學設計，希望能夠幫到大家。【教學目標】：...
![《琵琶行》教學設計範文（通用10篇）]( "《琵琶行》教學設計範文（通用10篇）")
發表於：02-02
作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的《琵琶行》教學設計，希望對大家有所幫...
![《琵琶行》教學設計範文]( "《琵琶行》教學設計範文")
發表於：05-11
一、設計意圖：1、賞析作者描寫音樂的高超技巧，《琵琶行（並序）》教學設計（網友來稿）（教師中心稿）。2、領悟詩人與琵琶女感情的共鳴點。3、背誦全詩，提高學生的詩歌鑑賞能力。二、設計提要：1、描寫...
![《琵琶行（並序）》教學設計]( "《琵琶行（並序）》教學設計")
發表於：12-03
一、設計意圖：1、賞析作者描寫音樂的高超技巧。2、領悟詩人與琵琶女感情的共鳴點。3、背誦全詩，提高學生的詩歌鑑賞能力。二、設計提要：1、描寫琵琶樂時，詩人成功地運用了一連串的比喻，使讀...
![《琵琶行》教學設計案例]( "《琵琶行》教學設計案例")
發表於：10-23
【教學目標】１、培養學生透過人物的行動、語言，理解人物思想感情的能力。２、學習用比喻描寫聲音變化的寫法，培養學生聯想和想象能力。【教學重點】１、掌握作者用比喻的手法描寫聲音的高超技...
![《琵琶行並序》教學設計]( "《琵琶行並序》教學設計")
發表於：12-03
作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的《琵琶行並序》教學設...
![有關琵琶行的教學設計]( "有關琵琶行的教學設計")
發表於：02-22
【總體思路】本設計是問題式，由三個問題組成。即：１、誰解琵琶聲；２、誰解青衫淚；３、誰解風物意。【實施步驟】１、誰解琵琶聲：提問：讀了本詩，我們恐怕更多的是對琵琶女的命運掬一把同情淚。確實，琵琶...
![琵琶行並序教學設計]( "琵琶行並序教學設計")
發表於：08-10
導語：琵琶行並序的教學設計有哪些精彩內容呢?琵琶行是文學家白居易的代表作，表達了同是天涯淪落人的情感。下面是小編分享的琵琶行並序的教學設計，歡迎閲讀!琵琶行並序教學設計篇一：教學目...
![琵琶行 教案教學設計]( "琵琶行 教案教學設計")
發表於：03-01
琵琶行備課人董志霞教學目標：１．培養學生透過人物的行動、語言，理解人物思想感情的能力。２．學習用比喻描寫聲音變化的寫法，培養學生聯想和想象能力。教學重點：１．掌握作者用比喻的手法描寫聲音的高...
![琵琶行導學案設計]( "琵琶行導學案設計")
發表於：03-01
課前預習案使用説明及學法指導：1.誦讀文章，結合課下注釋理解文意，用黑色筆標出重點文言詞語，並嘗試翻譯課文。2.在充分預習、熟讀課文的基礎上，結合自己的理解，獨立完成導學案。3.找出自主學...
![《琵琶行》優秀教學設計]( "《琵琶行》優秀教學設計")
發表於：07-24
一、基本設計指導思想根據《普通高中語文課程標準（實驗）》課程理念的基本要求，文學藝術的鑑賞和創作是重要的審美活動，高中語文課程應關注學生情感的發展，讓學生受到美的薰陶，培養自覺的審美...
![琵琶行白居易教學設計]( "琵琶行白居易教學設計")
發表於：08-12
作為一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的琵琶行白居易教學設...
![《琵琶行》精品教學設計]( "《琵琶行》精品教學設計")
發表於：10-23
【總體思路】本設計是問題式，由三個問題組成。即：1、誰解琵琶聲;2、誰解青衫淚;3、誰解風物意。【實施步驟】1、誰解琵琶聲：提問：讀了本詩，我們恐怕更多的是對琵琶女的命運掬一把同情淚。確...
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發表於：08-10
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的《琵琶行》教學設計，歡迎大家分享。...
![琵琶行優秀教學設計]( "琵琶行優秀教學設計")
發表於：10-09
優秀的教學設計有助於提高學生的學習的興趣，對於教學至關重要。下面是小編分享的琵琶行優秀教學設計，歡迎大家閲讀。第一篇：琵琶行優秀教學設計教學目的1、欣賞詩中運用比喻，形象描寫音樂...
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發表於：04-04
【總體構想】力求突破常規模式，設置帶有獨特視點和角度的問題，喚起學生學習詩歌的興致，樹立全新的詩歌鑑賞觀，使學生提高詩歌鑑賞能力。【實施步驟】１．誰解琵琶聲【提問】讀了本詩，我們恐怕更...
![《琵琶行》教學設想]( "《琵琶行》教學設想")
發表於：02-16
人的審美心理結構是由感知、想象、情感、理解等要素組成的感受系統，這種感受體驗系統為教師在教學活動中實施美育提供了可行性。美本身是抽象的，但藴藏着豐富審美意藴的語言材料卻是客觀...
![琵琶行教學設計5篇]( "琵琶行教學設計5篇")
發表於：12-20
白居易的《琵琶行》讓無數的讀者潸然落淚,是一篇非常經典的佳文,通過講述琵琶女悲慘的命運,折射出詩人白居易的不幸遭遇。下面是小編準備的琵琶行教學設計，歡迎閲讀。琵琶行教學設計篇1...
![琵琶行教學設計方案]( "琵琶行教學設計方案")
發表於：02-11
導語：白居易的《琵琶行》讓無數的讀者潸然落淚，是一篇非常經典的佳文，通過講述琵琶女悲慘的命運，折射出詩人白居易的不幸遭遇。下面是小編分享的琵琶行的教學設計方案，歡迎閲讀!琵琶行教學...
![《琵琶行》學案設計]( "《琵琶行》學案設計")
發表於：03-01
《琵琶行（節選）》學案7（粵教版必修3）酒泉三中九年級語文上冊導學案設計琵琶行（節選）設計者：楊志江審核人：班級：姓名：備課時間：2011年8月20日第一課時一、導入課堂：一千多年前，一個文人騷客，一個天涯...
![琵琶行教學設計]( "琵琶行教學設計")
發表於：02-20
《琵琶行》原作《琵琶引》。歌、行、引是古代歌曲的三種形式，後成為古代詩歌的一種體裁。給大家分享了琵琶行的教學設計，一起來借鑑！教學目標把握詩歌基本內容，概括白居易和琵琶女兩人身世...
![琵琶行教學設計4篇]( "琵琶行教學設計4篇")
發表於：04-02
作為一位傑出的教職工，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編整理的琵琶行教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大...
![優秀的《琵琶行》教學設計]( "優秀的《琵琶行》教學設計")
發表於：02-16
【總體思路】本設計是問題式，由三個問題組成。即：1、誰解琵琶聲;2、誰解青衫淚;3、誰解風物意。【實施步驟】1、誰解琵琶聲：提問：讀了本詩，我們恐怕更多的是對琵琶女的命運掬一把同情淚。確...
![教案《琵琶行》教學設計]( "教案《琵琶行》教學設計")
發表於：03-01
教學目的：1、瞭解詩歌中所表現出來的詩人情懷，領會白居易詩歌的深遠影響與意義。2、學習詩歌中各自不同的表現手法，從而領會詩歌的美質。教學重點：1、提示詩歌形象和語言的內含，體會作品情...
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發表於：09-12
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編為大家收集的琵琶行教學設...
文萃咖
