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  • 山教版語文三年級上冊 一個小村莊的故事説課稿
    發表於:01-31
    作為一名優秀的教育工作者,通常需要準備好一份説課稿,通過説課稿可以很好地改正講課缺點。我們該怎麼去寫説課稿呢?以下是小編收集整理的山教版語文三年級上冊一個小村莊的故事説課稿,歡迎...
  • 山教版《松鼠》教學設計
    發表於:07-27
    教材簡析:這是一篇説明文,也是一篇描寫大自然中的小動物的文學作品。通過對松鼠的形態、顏色、用途等方面的細緻描寫,勾畫出了這種小動物漂亮的外貌、馴良的習性和乖巧的性格,突出了松鼠令...
  • 西師版山行教學設計
    發表於:01-27
    西師版山行教學設計教學目標1.學會本課生字,理解詩中字、詞的意思。2.理解古詩內容,培養熱愛祖國、熱愛大自然的情懷。3.背誦並默寫古詩。教學重、難點理解古詩內容,想象自然風景的畫面,受到...
  • 人教版《青山不老》教學設計
    發表於:09-28
    作為一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編整理的人教版《青山不老》教學設計,歡迎...
  • 人教版《山中訪友》優秀教案
    發表於:07-30
    人教版《山中訪友》優秀教案一、教學設想本文是一篇抒情性很強的散文,文筆流暢,語言優美,意境高遠,把讀者引入了無邊的遐思和精神享受之中……因此本文的教學目的為:1.體會學習本文的寫景狀...
  • 人教版《桂林山水》教學設計
    發表於:02-02
    作為一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編為大家整理的人教版《桂林...
  • 蘇教版《鼎湖山聽泉》教案
    發表於:07-19
    作為一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編整理的蘇教版《鼎湖山聽泉》教案,希望能...
  • 人教版語文《山雨》教學設計
    發表於:09-12
    教學目的:1、瞭解課文內容,體會作者對山雨的.感情。2、有感情地朗讀課文。教學重點、難點:1、解課文內容,體會作者對山雨的感情。2、感情地朗讀課文。教學課時:一課時教學過程:一、導入1、有...
  • 人教版山雨課文原文
    發表於:01-08
    這是一篇文質兼美的抒情散文,作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖,字裏行間洋溢着作者對山雨、對大自然那份濃濃的喜愛之情。本文的內...
  • 人教版教學設計《山雨》
    發表於:05-14
    作為一名優秀的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編收集整理的人教版教學設計《山...
  • 蘇教版桂林山水課文
    發表於:02-02
    桂林山水是對桂林旅遊資源的總稱。國家AAAAA級旅遊景區,中國十大風景名勝之一,以下是小編整理的關於蘇教版桂林山水課文,歡迎閲讀參考。人們都説:“桂林山水甲天下。”我們乘着木船盪漾在...
  • 人教版山中訪友教學設計
    發表於:04-24
    教學目標:1.學會本課8個生字,正確讀寫“清爽、吟誦、唱和、陡峭、挺拔、身軀、精緻、藴含、奧祕、俠客、德高望重、俯身凝望、津津有味、別有深意”等詞2.有感情地朗讀,背誦自己喜歡的部分...
  • 人教版山市的教學設計
    發表於:08-10
    【教學目標】知識目標1.能讀會寫“蜃景、睥睨、高垣、逾時、倏忽、連亙、窗扉””等字詞。2.理解、積累“孤塔聳起、高插青冥、碧瓦飛甍、歷歷在目、風定天清、一切烏有、直接霄漢、黯...
  • 人教版爬山虎的腳教案
    發表於:06-20
    《爬山虎的腳》一文是一篇科學知識類的文章,知識性、教育性很強,如何引導孩子上好值得大家深思。以下是小編給大家整理的人教版爬山虎的腳教案,喜歡的過來一起分享吧。人教版爬山虎的腳教...
  • 蘇教版山行的説課稿
    發表於:10-09
    《山行》是唐代詩人杜牧的一首詩。下面是關於這首詩的説課稿,一起來看看吧!蘇教版山行的説課稿古代教育學家孔子説:“不學詩,無以言。”這句話在今天有很大的意義,因為古詩語言精煉,情感強烈...
  • 粵教版《黃山記》教案範例
    發表於:08-09
    在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的粵教版《黃山記》教案範例,歡迎閲讀與收藏。黃山記菏澤市牡...
  • 人教版山中訪友教案
    發表於:07-30
    《山中訪友》是六年級上冊第一單元的第一篇文章。以下是小編整理的人教版山中訪友教案,歡迎閲讀參考!本文作者帶着滿懷的好心情,走進山林,探訪“山中的眾朋友”——古橋、樹林、山泉……經...
  • 蘇教版望廬山瀑布
    發表於:02-11
    教學過程:一、以舊引新,激發興趣。我們已經學過不少古詩,現在有誰願意來背一揹你記住的古詩?有沒有李白寫的呢?(靜夜思、夜宿山寺、送孟浩然之廣陵、早發白帝城)大家知道李白的詩還真多呀...
  • 人教版《山中訪友》教學反思
    發表於:04-24
    小語六年上期《山中訪友》是散文家李漢榮的一篇散文,作者所拜訪的是一羣“非人”朋友,它們中有莊嚴的老橋、挺拔的大樹、智慧的懸崖、活潑的雲雀,全文以擬人的手法,憑藉清新的筆調,靈動的語...
  • 人教版望廬山瀑布
    發表於:02-02
    一、教材分析:(一)、註釋1.廬山:在江西省九江市南,是我國著名的風景區。2.香爐:即香爐峯,在廬山西北,因形似香爐且山上經常籠罩着雲煙而得名。3.掛前川:掛在山前面的河流。4.九天:古代傳説天有...
  • 山行杜牧人教版
    發表於:10-03
    導語:《山行》是詩人杜牧的一首描寫和讚美深秋山林景色的七言絕句。這首詩描繪的是秋之色,展現出一幅動人的山林秋色圖,山路、人家、白雲、紅葉,構成一幅和諧統一的畫面。下面由小編為大家...
  • 人教版高一《登泰山記》教案
    發表於:11-13
    一、教材內容剖析。《登泰山記》是人教版高中語文試驗修訂本第二冊第六單元第三課,這是一篇課內自讀課文。經過一個多學期的訓練,學生已基本具備了閲讀淺易文言文的能力。學生課前經過充...
  • 人教版教學設計《山中訪友》
    發表於:07-30
    作為一名教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編收集整理的人教版教學設計《山中訪友》,希望能夠幫助到...
  • 湘教版《天山之夏》教學反思
    發表於:05-20
    《天山之夏》節選自《天山景物記》。作者用抒情的筆調,濃墨重彩描繪了天山夏天的奇異風光。這裏的夏天有着秋天般的涼爽,春天般的魅力。作者正是抓住了天山的地方特色,寫出了獨具丰韻的天...
  • 人教版桂林山水教案
    發表於:02-10
    《桂林山水》這篇課文抓住了桂林山水的特點,以優美、簡練的語言,生動形象地展示了桂林山水的美景,表達了作者對桂林風景的喜愛之情。下面是小編整理的人教版桂林山水教案,歡迎閲讀參考!人...