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  • 小數的初步認識練習課評課稿
    發表於:02-01
    《小數的初步認識》是小學數學四年級下冊的教學內容,學生首次接觸小數,小數不同於整數,也不同於分數,對學生來説是很抽象、難以理解的知識。李老師的《小數的初步認識》練習一課就是在學生...
  • 踩易拉罐高蹺研究課評課稿
    發表於:02-05
    首先注重體驗與傳授、自主與合作相結合,學生在設疑、合作、體驗、釋疑等師生互動的過程中自發地玩、三三兩兩地玩,使情感得到宣泄和釋放,盡情地享受遊戲的愉悦。其次注重學習內容的趣味性...
  • 課評質量活動總結範文
    發表於:07-10
    一、活動概況沭陽縣中學“教學光盤進課堂”優質課評比活動於20XX年3月26日在沭陽縣七雄中學舉行。本次比賽日程緊密,組織有序,呈現了六大特點:1、縣局和各學校非常重視。一是縣教育局對“...
  • 認清基本國情複習課評課稿範文
    發表於:01-06
    針對第三課認清基本國情準備了一節複習課,本課內容知識性比較強。我採用提出問題,學生一分鐘熟記。再針對提出的問題學生回答。可開始學生都不願意回答。舉手的同學,屈指可數。這時我就想...
  • 《圖形與變換》的複習課評課稿範文
    發表於:02-05
    整理複習是在學生已學知識基礎上的再提高、再昇華的過程,是把學生已獲得的“線條”知識,經過整理形成“網絡”,從而提高學生綜合運用知識的能力,同時幫助學生髮現知識上的缺陷,及時給予補救...
  • 《壓強》複習課評課稿範文
    發表於:02-03
    《壓強》複習課聽了這堂關於《大氣壓強》的公開課,我有了以下幾點的思考:1、本節課中老師注重學生的體驗,通過一些具體的實驗,讓學生體驗感受大氣壓強的存在,以及大氣壓強在生活中的應用,讓...
  • 發表於:09-24
    評課稿是一種最直接、最具體、最經常也是最有效的研究提高課堂教學質量原方法和手段。下面是小編帶來的複習課評課稿,希望對你有幫助。複習課評課稿篇1這節課一改以往傳統複習的模式,走...
  • 發表於:09-24
    評課是指評者對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。以下是小編整理的複習課評課稿,一起來看看吧。複習課評課稿篇1上課開始吳策老師以...
  • 發表於:08-14
    篇一:複習課評課稿初三英語複習課評課稿--曹雄這學期,我們聽了兩堂初三英語複習課,其中徐秋妍老師上的一堂複習課讓我印象深刻。徐老師運用新的教學理念來提高課堂效益,在課堂中運用多媒體...
  • 小學寫字課評課稿範文
    發表於:01-06
    篇一:寫字課評課稿20XX年3月26日,我在五樓多媒體教室聽取了劉老師執教的寫字課——《右旁書寫技法》。這節寫字課從整體上看,在教學內容,教學設計,組織形式都體現了較新的教學理念,教學思路...
  • 初中語文講評課評課稿
    發表於:02-25
    評課稿是指老師通過互相學習總結優秀教師教課的精華,改進自己講課不足之處的文章。以下是小編為大家整理好的初中語文講評課評課稿,歡迎大家參考學習哦!初中語文講評課評課稿【1】今天第...
  • 排球課評課稿
    發表於:07-17
    排球課評課稿1排球運動是參加人數較多的綜合性體育競賽項目之一,具有廣泛的羣眾性,特別是在我國,由於中國女排在世界大賽中取得的成績較好,吸引了很多國民的參與。排球運動具有全面的技術...
  • 發表於:12-01
    篇一:作文指導課評課稿林老師的作文指導課,能結合教學內容,突出了以學生為本的思想,學生主體性得到很好的發揮,體現了思維的廣度和深度,是新課改下一堂有意義、有效率、有生成性、常態下真實...
  • 發表於:11-08
    所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失,成敗進行評議的一種活動,是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學...
  • 高中語文作文賞析課評課稿
    發表於:02-14
    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的高中語文作文賞析...
  • 發表於:08-15
    拼音課評課稿1聽了黃老師的拼音課,給我的啟發還是挺多的。黃老師的課給人感受最深的就是充滿了童趣,根據一年級學生的年齡特點,本着“讓孩子在輕鬆快樂的氣氛中學拼音”,本課的教學,黃老師...
  • 教師如何説課幼兒園説課評課稿範文
    發表於:06-22
    一、什麼是“説課”關於“説課”,網上有不少的資料,但對其內涵沒有統一的界定。提供以下幾種説法,幫助大家對説課建立初步的印象。1、説課是教師通過對教育目標本身的分析,表述具體課題的...
  • 怎樣撰寫幼兒園説課評課稿
    發表於:02-03
    “説課”是教學改革中湧現出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學控討的一種新的教學研究形式,也是集體備課的進一步發展,它有利於提高教師理論素養和駕馭教材的能力,也有得於...
  • 發表於:11-30
    張佔海:良好的開端是成功的一半,精彩的導入往往能調動學生的學習興趣,使學生思維活躍,精神振作,為良好的教學打下基礎。針對低年級兒童愛玩遊戲的心理特點,陳老師用遊戲“左抓右逃”導入,通過...
  • 小學英語對話課評課稿
    發表於:01-06
    運用“先學後教,當堂練習”的模式較為熟練,教學環節流暢、完整。先學過程中學僧自學指導的針對性較強。後教過程中注重了啟發性的引導和兵教兵的訓練。如下是小編給大家整理的小學英語對...
  • 《倍認識》小學數學教研課評課稿
    發表於:02-25
    教研員田小琴老師及其萬家低段的老師齊聚一起共同研究戴校長區教研課《倍的認識》。《倍的認識》是二年級學生新接觸到的一個概念。戴老師設計了三個不同的環節:第一環節新概念的引入,戴...
  • 《風娃娃》教案及課評
    發表於:07-18
    第二課時一、複習鞏固(一)字詞上節課,我們把課文讀正確讀通順了,學習了課文中的生字詞語和第1—3小節,現在老師來考考大家:第一題:“我會認”——(抽生字卡片,開火車認讀)讀對了,大家一齊跟着火車...
  • 教研課評課發言稿
    發表於:04-13
    首先感謝韋老師和黃老師兩位老師呈現給我們這麼精彩的兩屆語文課。二位老師選同一年級同一單元的兩篇不同課文,展示了語文閲讀教學的兩種風格。先説黃老師的這節德國篇——《自己的花是...
  • 發表於:04-13
    所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失,成敗進行評議的一種活動,是加強教學常規管理,開展教育科研活,深化課堂教學改革,促進學生...
  • 發表於:08-14
    各位領導、老師:大家上午好,很榮幸能參加此次複習課研討會,聆聽了今天這兩節複習課,我想談以下我的幾點感受。一、感謝感謝教研室領導給我們搭建這樣一個學習、提高的平台,感謝兩位執教老師...
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