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發表於：04-05
張廣祥第一單元中國現當代詩歌和外國詩歌1．沁園春長沙；採桑子重陽2．再別康橋；死水；讚美3．錯誤；致橡樹；面朝大海，春暖花開4．致大海；籬笆那邊；我願意是激流興趣情境導引開學第一天，高一語文新課本發了...
![致橡樹(高二必修) 教案教學設計]( "致橡樹(高二必修) 教案教學設計")
發表於：07-25
教學對象：職高二年級學生課時數：1課時教學目標：1、引導學生樹立正確的愛情觀2、瞭解朦朧詩的特點，理解詩中“橡樹”和“木棉”兩個意象，學習詩歌通過創造一系列意象以言志的手法3、培養學生...
![高中語文《致橡樹》説課稿範文]( "高中語文《致橡樹》説課稿範文")
發表於：04-23
作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編幫大家整理的高中語文《致橡樹》説課稿範文，希望能夠幫助到大家。高中...
![《致橡樹》優秀教案]( "《致橡樹》優秀教案")
發表於：05-31
我們的祖國是一個詩的國度，我們的祖先留下了許多美妙的詩篇，欣賞一首好詩就是做一次美好的心靈旅行。今天能夠與你同行，喜不自禁。愛情是詩歌永恆的主題。以下是《致橡樹》優秀教案，歡迎閲...
![舒婷的詩句致橡樹]( "舒婷的詩句致橡樹")
發表於：07-25
我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果愛你——絕不學痴情的鳥兒，為綠蔭重複單調的歌曲也不只像泉源，常年送來清涼的慰藉；也不止像險峯，增加你的高度，襯托你的威儀。甚...
![《致橡樹》教學設計]( "《致橡樹》教學設計")
發表於：06-06
教學目的：1.讓學生樹立正確的愛情觀2.瞭解朦朧詩的特點3.掌握《致像樹》的象徵手法教學重點：1.理解詩的主題2.理解詩人的愛情觀3.理解詩中意象的象徵意義教學課時：1個課時教學方法：點撥法...
![現代詩歌鑑賞--《致橡樹、雙桅船-舒婷》(人教版選修教學案例)]( "現代詩歌鑑賞--《致橡樹、雙桅船-舒婷》(人教版選修教學案例)")
發表於：02-12
致橡樹舒婷我如果愛你--絕不像攀的凌霄花借你的高枝炫耀自己；我如果愛你--絕不學痴情的鳥兒為綠蔭重複單純的歌曲；也不止像泉源長年送來清涼的慰藉；也不止像險峯增加你的高度，襯托你的威儀...
![《致橡樹》教學設計7篇]( "《致橡樹》教學設計7篇")
發表於：01-30
作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的《致橡樹》教學設計，希望能夠幫助到大...
![高中生的讀書心得：讀《致橡樹》有感]( "高中生的讀書心得：讀《致橡樹》有感")
發表於：02-14
當細細品完一本名著後，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的高中生的讀書心得：讀《致橡樹》有感，歡迎大家借鑑與參考...
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發表於：05-31
舒婷《致橡樹》原文《致橡樹》是中國詩人舒婷1977年創作的一首當代詩歌。下面是舒婷《致橡樹》原文，歡迎閲讀！我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己；我如果愛你——絕不學...
![《致橡樹》説課稿 (人教版高一)]( "《致橡樹》説課稿 (人教版高一)")
發表於：04-03
一、教材分析：《致橡樹》是職高語文教材第一冊第二單元的講讀課文。本單元安排的是詩歌的誦讀與欣賞，選編了一些中國現當代詩歌。這些詩歌的作者、時代、題材各不相同，風格差異也比較明顯...
![《致橡樹》讀後感範文]( "《致橡樹》讀後感範文")
發表於：12-13
細細品味一本名著後，你有什麼總結呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的《致橡樹》讀後感範文，僅供參考，大家一起來看看吧。《致橡樹》讀後感1...
![致橡樹教案]( "致橡樹教案")
發表於：12-11
教學目標：知識目標：1、反覆誦讀詩歌，體味詩歌情感基調；2、背誦詩歌。能力目標：引導學生把握詩歌內容，通過誦讀領悟詩歌情感。情意目標：培養學生獨立、自尊的人格和高尚的審美情操，樹立正確的愛...
![高一《致橡樹》説課稿範文]( "高一《致橡樹》説課稿範文")
發表於：07-26
作為一名老師，通常會被要求編寫説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的高一《致橡樹》説課稿範文，希望能夠幫助到大家。《...
![致橡樹的説課稿範文]( "致橡樹的説課稿範文")
發表於：04-23
作為一名教職工，時常會需要準備好説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫説課稿呢？下面是小編整理的致橡樹的説課稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。致橡樹...
![致橡樹(人教版高一必修) 教案教學設計]( "致橡樹(人教版高一必修) 教案教學設計")
發表於：07-25
【課前複習】檢查上節課學習的《中國現代詩三首》的掌握情況。（略）【導入新課】泰戈爾曾寫過一首詩，《最遙遠的距離》。“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛...
![中國當代詩三首之二：致橡樹（教案） (教師中心稿) 教案教學設計]( "中國當代詩三首之二：致橡樹（教案） (教師中心稿) 教案教學設計")
發表於：02-01
劉星河教學目的、重點：1、初步瞭解現代詩歌的一般特點，提高閲讀和鑑賞能力。2、學習新詩藉助鮮明生動的形象抒發感情的特點。3、瞭解詩歌的象徵手法，評判詩中表白的愛情觀。教學過程：一、...
![高一語文《致橡樹》精品教案]( "高一語文《致橡樹》精品教案")
發表於：04-01
作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的高一語文《致橡樹》精品教案，僅供參考，歡迎大家閲...
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發表於：07-27
《致橡樹》是舒婷創作的詩作，通過木棉樹對橡樹的“告白”，來否定世俗的，不平等的愛情觀，呼喚自由，平等獨立，風雨同舟的愛情觀，喊出了愛情中男女平等，心心相印的口號，發出新時代女性的獨立宣言，表...
![《致橡樹》教學設計（精選10篇）]( "《致橡樹》教學設計（精選10篇）")
發表於：02-03
作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的《致橡樹》教學設計，希望能夠幫助到大家。《致橡...
![舒婷《致橡樹》教學設計範文（精選3篇）]( "舒婷《致橡樹》教學設計範文（精選3篇）")
發表於：05-11
作為一名人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的舒婷《致橡樹》教學設計（精選3篇），僅供...
![致橡樹初中讀書筆記600字]( "致橡樹初中讀書筆記600字")
發表於：03-02
當賞讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的致橡樹初中讀書筆記600字，供大家參考借鑑，希望...
![致橡樹教學反思]( "致橡樹教學反思")
發表於：07-25
作為一名優秀的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的致橡樹教學反思，歡迎大家借鑑與參考...
![《致橡樹》教學設計5篇]( "《致橡樹》教學設計5篇")
發表於：10-28
作為一位傑出的教職工，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大家整理的《致橡...
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發表於：04-05
施永忠自讀導言語言是一位了不起的魔術大師。它形成不同的組合，就能傳達出不同的信息，形成不同的氛圍，營設不同的環境。《錯誤》把我們帶入清新加婉約、思婦盼歸人的氛圍中，調子是輕倩柔美...
文萃咖
