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  • 發表於:06-27
    1、單糖單糖是糖類中最小的分子。葡萄糖、果糖、半乳糖全是單糖。2、雙糖任意兩個單糖連接,你就會得到一種雙糖。乳糖、麥芽糖、蔗糖都是雙糖。3、寡糖複雜糖類具有三種或者更多單糖串...
  • 發表於:06-29
    碳水化合物比脂肪和蛋白質消化、吸收快,而且是非常徹底的,碳水化合物先被人體消化為單糖,然後再被吸收。碳水化物是以糖為單位的',比如牛奶、水果、蔬菜中都是有簡單的化合物,在穀物類中也...
  • 碳水化合物是什麼有什麼作用
    發表於:02-24
    主要用途碳水化合物是生命細胞結構的主要成分及主要供能物質,並且有調節細胞活動的重要功能。機體中碳水化合物的存在形式主要有三種,葡萄糖、糖原和含糖的.複合物,碳水化合物的生理功能...
  • 發表於:07-28
    屬於碳水化合物的食物1.含糖食品含糖飲料糖是最直觀的碳水化合物,因為糖果、含糖飲料、含糖食品等食物均是高碳水化合物類食物,減肥者應該避免食用。2.部分蔬菜蔬菜含有豐富的維生素和膳...
  • 發表於:08-18
    碳水化合物食物一般有哪些1、水稻,富含澱粉,並含約8%的蛋白質和脂肪、碳水化合物、含硫胺、煙酸、核黃素、鐵和鈣。米的食用方法多為煮成飯,稻殼可做燃料、填料、拋光劑,可用以製造肥料和...
  • 二氧化碳和一氧化碳的説課稿
    發表於:08-04
    作為一名教學工作者,就難以避免地要準備説課稿,藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編幫大家整理的二氧化碳和一氧化碳的説課稿,僅供參考,大...
  • 二氧化碳和一氧化碳(的教學反思
    發表於:11-05
    一氧化碳作為碳循環中的重要一員,也是與生活密切相關的一種氣體,但學生對一氧化碳的認識卻不及二氧化碳,這節課就是依據實驗探究,從化學角度全方位認識一氧化碳。本節課先從河南省每年冬天...
  • 碳和碳的氧化物測試題解析
    發表於:09-08
    考點1碳的單質⒈金剛石、石墨的物理性質和用途的比較金剛石(由碳元素組成)石墨(由碳元素組成)硬度最硬軟,在紙上可留下痕跡熔點很高高、耐高温導電性不導電導電(良好)導熱性無良好用途...
  • 二氧化碳變一氧化碳化學方程式
    發表於:12-20
    一氧化碳的危害:一氧化碳中毒是含碳物質燃燒不完全時的`產物經呼吸道吸入引起中毒。二氧化碳,一種碳氧化合物,化學式為CO2,化學式量為44.0095,常温常壓下是一種無色無味或無色無嗅(嗅不出味...
  • 碳和碳的氧化物課後檢測題精選
    發表於:09-02
    一、選擇題(每小題只有一個答案,每題3分共計60分)1.下列説法正確的是()A.目前人們已經發現了109種元s素,這些元素組成的單質只有109種B.只含有一種元素的物質一定是純淨物C.金剛石和石墨的物...
  • 初三化學教案:二氧化碳和一氧化碳
    發表於:07-05
    一、教學理念通過探究式的教學活動設計,培養學生的問題意識,讓學生經歷基本的科學探究過程,在學習中提出問題、思考問題、解決問題,從中體會成功的快樂,並培養學生探索的興趣。充分利用學生...
  • 《二氧化碳和一氧化碳一》教學反思
    發表於:01-13
    《二氧化碳和一氧化碳》的第一課時《二氧化碳的性質和用途》一課在教科書中佔有舉足輕重的地位,是一個很重要的探究點。本課的重點難點是:1、二氧化碳的化學性質;2、二氧化碳跟水和石灰...
  • 鹼石灰吸取水和二氧化碳嗎
    發表於:02-26
    鹼石灰又稱鈉石灰,鹼石灰是白色或米黃色粉末,疏鬆多孔,是氧化鈣(CaO,約摸75%),水(H2O,約摸20%),氫氧化鈉(NaOH,約摸3%),和氫氧化鉀(KOH,約摸1%)的混合物。鹼石灰的主要成分:氧化鈣(CaO,約摸75%),氫氧化鈉(NaO...
  • 氧化碳是光合作用初二生物説課稿
    發表於:02-29
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,可能需要進行説課稿編寫工作,藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼你有了解過説課稿嗎?以下是小編為大家整理的氧化碳是光合作用初二生物...
  • 化學碳和碳的氧化物試題答案
    發表於:09-04
    碳和碳的化合物家族龐大,物質種類繁多,在化學中佔有重要的地位,接下來小編為你整理了化學碳和碳的氧化物試題及答案,一起來看看吧。...
  • 離子化合物和共價化合物
    發表於:03-01
    離子化合物與共價化合物差異離子化合物都是電解質,且在水溶液和熔融狀態下都可以導電;共價化合物不都是電解質,若為電解質的`在熔融狀態下不可導電。分子晶體和原子晶體都屬於共價化合物...
  • 碳生成一氧化碳的化學方程式
    發表於:03-01
    一氧化碳性質標準狀況下一氧化碳純品為無色、無臭、無刺激性的氣體。相對分子質量為28.01,密度1.250g/l,冰點為-207℃,沸點-190℃。在水中的`溶解度甚低,不易溶於水。空氣混合爆炸極限為12...
  • 《二氧化碳和一氧化碳》教學設計
    發表於:05-11
    作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的《二氧化碳和一氧化碳》教學設計,希望能夠...
  • 《碳和碳的氧化物》複習課教學反思
    發表於:10-31
    《碳和碳的氧化物》是人教版義務教育課程標準實驗教材九年級上冊的第六單元。本單元內容較複雜,是上冊的一個重點和難點。為了更好地實施新課標,突出育人為本的理念,在本節課的教學中我根...
  • 發表於:09-17
    一、選擇題:(每題2分,計30分。)請把答案填在下面的表格裏。1.下列過程中發生化學變化的是()A.石墨導電B.金剛石切割大理石C.用鉛筆寫字D.將石墨轉化成金剛石2.在防毒面具中用於吸附有毒氣體的物質...
  • 二氧化碳和一氧化碳説課稿
    發表於:07-23
    在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展説課稿準備工作,藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫説課稿呢?以下是小編收集整理的二氧化碳和一氧化碳説課稿,供大家參考借鑑,希望...
  • 二氧化碳和一氧化碳的教學反思
    發表於:05-17
    第一課時主要學習二氧化碳的性質,二氧化碳是繼氧氣之後又一重要的物質,在初中化學中佔及其重要的位置,本節課的實驗多、需要討論的問題也多,如何合理安排教學內容、如何引導學生討論,值得深...
  • 《一氧化碳》化學教案
    發表於:07-21
    教學目標知識:使學生初步掌握一氧化碳的性質,瞭解一氧化碳的用途.能力:通過有關實驗,培養學生的觀察能力和分析問題的能力.思想教育:結合一氧化碳的毒性,進行有關的安全教育.重點難點...
  • 《碳和碳的氧化物》教學反思
    發表於:02-02
    身為一名優秀的人民教師,教學是我們的任務之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編收集整理的《碳和碳的氧化物》教學反思,歡迎大家借鑑與參考...
  • 發表於:07-24
    二氧化碳用途1、氣體肥料。學過生物的同學都知道,植物的光合作用是需要二氧化碳作為原料的。在很多農場裏面,也會放置產生二氧化碳的儀器,提高農作物的產量。2、滅火。隨着科技的迅速發展...