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發表於:01-15
晨光微曦,天空一片純淨,太陽從遠山慢慢露出笑臉。我這個時候喜歡坐在窗前靜靜看書。手邊放一杯濃香四溢的咖啡,偶爾淺飲一口。手裏拿着報紙或雜誌或小説,靜靜感受字裏行間的或悲或喜。窗前...
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發表於:07-06
眾所周知,“執著”是褒義詞,“固執”是貶義詞,但除此之外,還有什麼區別?很多人都説不清楚,因為執著和固執都是堅持己見,不聽從別人的意見。有人笑稱:如果最後你成功了,那你就是執著;如果失敗了,那...
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發表於:01-08
暑假裏,媽媽借來了沈石溪的《狼王夢》,我看了一遍又一遍。我被母狼紫崗執著的追求深深地震撼了:一匹狼為了夢想竟然可以獻出自己的一生!作為生靈的狼竟然有這樣的追求,真是讓人肅然起敬。文...
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發表於:08-20
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的生命的執著作文,歡迎閲讀與收藏。生...
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發表於:01-15
玫瑰園裏住着許多玫瑰成員,大家無憂無慮的度過了一個又一個春夏秋冬,直到有一天,一株剛學會玫瑰花語的小玫瑰問她的母親:媽媽,我們的花漂亮嗎?她的媽媽告訴她説:我們的花很漂亮可是,為什麼我...
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發表於:06-24
皎潔的月亮如同一個大圓盤,照亮了天空中它所擁有的地方。那寥若無幾的星星掙扎着閃着自己那微弱的光。她,下課鈴一響,便奔出了教室,獨自一個走在操場上。校園裏,傳來陣陣聒噪,可她的心是那麼...
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發表於:04-13
過往路人,行色匆匆,路至岔道口,迎面亮起紅燈,再瞅瞅四周,人寡車稀,遂悄然走過,依舊是面不改色心不跳,這恐怕是凡人的做法。“闖紅燈”是一個現象,一種説法,用通俗點兒的話來説,是一種不文明的行為...
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發表於:07-15
雛鷹的執著,成就它在藍天中展翅翱翔的霸氣;種子的執著,給予它在土地中破土而出的力量;而我的執着,造就我在舞台上,在聚光燈下的自信。那是一個晴朗的午後,天空萬里無雲,陽光透過樹葉灑在人們身...
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發表於:02-29
執著教案教學目標:1、引導學生藉助重點句段感知文章內容,體會人物品質。2、能找出重點句段,會研讀、品讀。3、積累精彩的詞、句、段。4、培養學生的閲讀興趣,提高學生的閲讀能力。教學內容...
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發表於:06-02
你依舊執著着“弱水三千,只取一瓢獨飲”的執着,一直以來,他在你心中都是那麼重要。只是在執着地等待中,你不會再有淚與痛的了。季節深處,日子總是懷着守候的迴歸,你一直在尋找着一路風雨的那...
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發表於:06-08
在《中阿含經》裏,有一位弟子請問佛陀,是否可以將他的教法用一句話來表達,如果能,那是哪一句話?佛陀説:“一切都不可執著。”接着,佛陀説:“誰聽到了這一句,就等於聽到了一切的教法;誰實踐了這一...
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發表於:01-08
人生沒有如果,回憶不是拍攝,沒有NG更不可能重來。——題記滴答滴答殘留在屋檐的雨珠紛紛落下,劃過熟悉的葡萄架,落在嘴角。微苦。冰涼的觸感將我帶回那段乾淨快樂的曾經。回憶中...
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發表於:06-15
一那是我見過的最小的一隻螞蟻,如果不是看見它拖着一條毛蟲在動,便會忽略它的存在,因為這件事,改變了我的人生。那年夏,我靜坐在林蔭下的石凳上,看到了這隻小螞蟻,它太小了,毛蟲不知道比它大多...
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發表於:06-24
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的執...
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發表於:11-12
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的談執著作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。談執...
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發表於:12-14
四歲多的兒子米米,健康、活潑、意志堅定。我們母子倆每天總是形影不離,他小小的世界,發生的小小的事情,常常令我這個做母親的感動。昨日,午後,趁閒暇,我帶着米米去附近的公園玩耍。一路上,秋陽...
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發表於:01-14
每個人的心目中都有他敬佩的一個人。我敬佩的一個人就是我們小區裏公認的“鍛鍊能手”。這位“鍛鍊能手”就是我的'好朋友文文,她以前身體很弱,像一根還未成熟的豆芽,禁不住風吹雨打。可...
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發表於:01-19
坐在教室內,隨意向窗外一撇,只見雨後的梧桐樹葉上還掛着的水珠,閃閃爍爍。那條通往校門的大路被雨浸潤後,再經人一踏,留下了一行行清晰的腳印。啊!腳印!我記憶的琴絃一下子被波動了,朦朧中,我仿...
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發表於:03-13
與執著相關的名言與執著相關的名言警句有很多,以下是部分舉例:奮鬥這一件事是自有人類以來天天不息的。——孫中山一個人必須經過一番刻苦奮鬥,才會有所成就。——安徒生...
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發表於:11-03
“執著”亦作“執着”,現在常用的書寫是“執着”。原為佛教用語一、【反義詞】放棄、捨棄二、【詞語注音】zhízhuó三、【基本詞意】即“執着”。佛教指專心注意人世間事物而不能超脱,...
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發表於:06-24
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大...
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發表於:10-04
有人追求不羈:天生我才必有用,千金散盡還復來;有人追求執着:烈士暮年壯心不已;有人追求灑脱:叩天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人;有人追求成功:寧我負天下人,不可天下人負我……他們...
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發表於:05-29
看到這樣的兩個圖形,一個沉穩而平滑,線條柔和;一個稜角鮮明,光芒四溢,不禁讓我想起了中國古代歷史中的兩種人,通子與執子。線條柔和者為通子。他們是通達之人,面對明主或昏君,他們或入仕為官,或...
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發表於:03-07
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所...
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發表於:02-08
一、【近義詞】固執、執拗、頑固二、【基本解釋】◎執著zhízhuó[persistin]即執着。佛教指專心注意人世間事物而不能超脱,後來泛指固執或拘泥凡夫無明,二乘執着。&mdash...