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  • 如何在音樂課中進行識譜教學反思
    發表於:02-13
    音樂課的學習各面都涉及到聽覺的作用,審美主體對於音樂的各種聽覺感受能力(節奏感、音高感、旋律感、和聲感、結構感、形象感等)是審美能力的基礎。學譜的基礎也應該首先放在聽覺能力的培...
  • 小學高年級音樂課識譜的教學反思
    發表於:10-09
    識譜是打開音樂大門的鑰匙。就象學語文一樣要會讀一篇文章就必須先學識字。學生要會唱簡譜,同樣先要學識譜。對於音樂識譜教學,本人根據自己的教學,做了以下幾點反思:一、從聽覺訓練入...
  • 高中數學的教學如何進行課堂反思
    發表於:04-25
    數學課堂的反思教學一一、反思備課觀備課是教師的重要基本功,備好課也是上好課的必要條件,反思備課又是備好課的前提,青年教師尤其如此。現象一:“教材簡單,沒什麼備的,照書本講就行了。”這...
  • 小學音樂課識譜課程教學反思
    發表於:04-19
    識譜唱譜是音樂課課堂教學的重要內容之一,但課堂上能使孩子們興高采烈的往往是唱歌、律動、遊戲,一旦讓他們識譜,頓感索然無味,課堂氣氛也會出現冷場,音樂情感美的薰陶無從談起。音樂新《課...
  • 課後如何進行有效的教學反思
    發表於:10-16
    蘇霍姆林斯基認為,教育是活生生的、尋根究底的、探索性的思考。教學反思是新課程教學不可或缺的重要一環。它既是教師教學常規工作的一項工作要素,更是教師專業成長的關鍵步驟,還是教師真...
  • 如何進行教學反思呢
    發表於:05-17
    現在很多教師會從自己的教育實踐中來反觀自己的得失,通過教育案例、教育故事、或教育心得等來提高教學反思的質量。下面,小編為大家分享進行教學反思的方法,希望對大家有所幫助!一、為什...
  • 有關小學音樂課識譜教學反思
    發表於:04-19
    音樂新《課標》指出:要求學生具有一定的識譜能力,規定了不同學段不同的要求識譜唱譜是音樂課課堂教學的重要內容之一,但課堂上能使孩子們興高采烈的往往是唱歌、律動、遊戲,一旦讓他們識譜...
  • 小學音樂識譜教學反思
    發表於:04-19
    作為一位剛到崗的教師,教學是我們的工作之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的小學音樂識譜教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫...
  • 音樂課中識譜教學反思
    發表於:05-19
    為什麼現在大部分學生都喜歡唱歌,而對識譜沒興趣呢?原因之一就是因為剛接觸識譜時的台階太高了,這就使得一部分學生感到困難、枯燥,久而久之就失去了學習的興趣。在教學中,根據不同年級學生...
  • 《如何進行課後反思》心得
    發表於:01-31
    我參加了學校組織的校本培訓教研活動《如何進行課後反思》,活動開展完後,使我受益匪淺。在以前的教學中,我們對教學反思並不陌生,每次課後都會寫教後反思,但是就是認為是對教學中發生的一些...
  • 如何在教學過程中進行反思
    發表於:01-31
    如何在教學過程中進行反思教學反思是教師對教學過程進行的有效思考。在實際教學活動中,教師是否通過教學設計,真正地讓外部教學活動支持學生內部學習過程?課堂教學是否能夠在單位時間內獲...
  • 如何有效進行教學反思
    發表於:09-13
    “發現問題是成績,暴露問題是貢獻,解決問題是根本”,反思技能二:如何有效進行教學反思。也就是説,我們要善於發現自己在教學中的不足,也要敢於暴露自己在教學中所出現的問題,我們還要有能力去...
  • 小學中高年級音樂識譜教學反思
    發表於:01-31
    作為一名到崗不久的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思應該怎麼寫才好呢?下面是小編收集整理的小學中高年級音樂識譜教學反思,希望對大...
  • 小學中年級音樂識譜的教學反思
    發表於:07-13
    識譜是打開音樂大門的鑰匙。但在我教小學音樂這段時間,便有着這樣的深刻的體會:學校音樂重視識譜教育,但學生最沒有興趣,最弱的也是識唱簡譜.本人根據自己的教學,做了以下幾點反思:一....
  • 《識譜》音樂教學反思
    發表於:04-19
    識譜是打開音樂大門的鑰匙。但在我幾年的教學中,便有着這樣的深刻的體會:學校音樂重視識譜教育,但學生最沒有興趣,最弱的也是識唱簡譜。對於音樂識譜教學,本人根據自己的教學,做了以下...
  • 音樂課中識譜教學的一點感悟教學反思
    發表於:04-13
    為什麼現在大部分學生都喜歡唱歌,而對識譜沒興趣呢?原因之一就是因為剛接觸識譜時的台階太高了,這就使得一部分學生感到困難、枯燥,久而久之就失去了學習的興趣。在教學中,根據不同年級學生...
  • 如何從流行音樂中進行音樂教學小學音樂教學隨筆
    發表於:10-11
    【故事背景】從事高年級音樂教學已兩年,並對高年級的學生音樂課堂學習興趣進行調查,許多學生反映他們不愛唱課本中的歌曲,認為課本中的歌曲老套,不好聽,而喜歡聽流行歌曲。如周杰倫,s、h、...
  • 《學校音樂識唱簡譜》教學反思
    發表於:10-05
    學校音樂重視識譜教育,但學生最沒有興趣,最弱的也是識唱簡譜。對於音樂識譜教學,本人根據自己的教學,做了以下反思:音樂學習的各個方面都涉及到聽覺的作用,審美主體對於音樂的`各種聽覺感受...
  • 如何進行教學反思範文
    發表於:09-13
    反思是一個優秀的教師必備的素質。一個優秀的教師往往具有較強的反思能力、較好的反思習慣。因此,在自我教育中,最為關鍵的一點就是要學會反思。我總結了反思形式有以下幾種:1、筆記反思...
  • 音樂識譜教學的反思
    發表於:04-19
    音樂課是人文學科的一個重要領域,是實施美育的主要途徑之一。音樂教學使學生充分體驗藴涵於音樂音響形中的美和豐富的情感,為音樂所表達的真善美理想境界所吸引,所陶醉,與之產生強烈的情感...
  • 小學音樂課識譜的教學反思
    發表於:04-19
    識譜唱譜是音樂課課堂教學的重要內容之一,但課堂上能使孩子們興高采烈的往往是唱歌、律動、遊戲,一旦讓他們識譜,頓感索然無味,課堂氣氛也會出現冷場,音樂情感美的薰陶無從談起。音樂新《課...
  • 音樂識譜教學反思範文
    發表於:04-19
    識譜是打開音樂大門的鑰匙。但在我教小學音樂這短短的半年時間,便有着這樣的深刻的體會:學校音樂重視識譜教育,但學生最沒有興趣,最弱的也是識唱簡譜.對於音樂識譜教學,本人根據自己的...
  • 學校音樂識譜教學反思
    發表於:04-19
    識譜是打開音樂大門的鑰匙。但在我教小學音樂這短短的半年時間,便有着這樣的深刻的體會:學校音樂重視識譜教育,但學生最沒有興趣,最弱的也是識唱簡譜、對於音樂識譜教學,本人根據自己的教學...
  • 中高年級音樂識譜教學反思
    發表於:05-20
    識譜是打開音樂大門的鑰匙。但在我教小學音樂這短短的半年時間,便有着這樣的深刻的體會:學校音樂重視識譜教育,但學生最沒有興趣,最弱的也是識唱簡譜、對於音樂識譜教學,本人根據自己...
  • 音樂課中識譜教學的感悟教學反思
    發表於:02-02
    為什麼現在大部分學生都喜歡唱歌,而對識譜沒興趣呢?原因之一就是因為剛接觸識譜時的台階太高了,這就使得一部分學生感到困難、枯燥,久而久之就失去了學習的興趣。在教學中,根據不同年級學生...