![《數軸示數》教案]( "《數軸示數》教案")
發表於：10-06
一、回顧複習舊知1、讀數，指出哪些是正數，哪些是負數？-62.9+0.16-4／5+7／120＋305-88二、新課講授1、教學例3。（1）教師：怎樣用數來表示這些學生和大樹的相對位置關係呢？組織學生在小組中議一議，然後...
![數學課程用小數表示大數教學反思]( "數學課程用小數表示大數教學反思")
發表於：10-27
這部分內容是在學生已經掌握了把大數目改寫成整萬、整億數和求整數近似數的基礎上進行教學的，包括把大數目改寫成用“萬”或“億”作單位的小數兩部分內容。學生有了知識背景，有了認知鏈...
![簡歷用數據表示]( "簡歷用數據表示")
發表於：02-27
在簡歷寫作中，有些內容適合用數字説話，更有説明力：具體地説，用數據或百分比指標來量化你的業績和技能，如多少數量、多少次、佔多少百分比等等，你的表述越具體，未來的僱主就容易判斷出你是否適...
![《字母表示數》教案]( "《字母表示數》教案")
發表於：07-05
教學內容：四年級下冊85-87頁《字母表示數》教學目標：1、結合具體情境，經歷用字母表示數的過程，體會用字母表示數的意義，能用字母表示運算律和有關圖形的計算公式。2、體會用字母表示數的抽...
![few表示可數還是不可數]( "few表示可數還是不可數")
發表於：01-31
afew和few的區別little和alittle修飾不可數名詞few和afew修飾可數名詞littl和few強調少alittle和afew強調有一些。(a)few+可數名詞,(a)little+不可數名詞afew/alittle為肯定含義，還有一...
![《用字母表示數》數學教學反思]( "《用字母表示數》數學教學反思")
發表於：11-05
善於捕捉數學史中的教育基因來構建小學數學的教育過程，可以使我們的數學教育獲得許多全新的啟迪，但其重點可以放在引導學生經歷數學歷史文化的創造過程上。這樣做，不僅與此次課程改革的重...
![《數的表示》教學反思]( "《數的表示》教學反思")
發表於：07-01
作為一位到崗不久的教師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的《數的表示》教學反思，僅供參考，歡...
![近似數和有效數字教案示例]( "近似數和有效數字教案示例")
發表於：02-11
近似數和有效數字教案示例1.5.4近似數和有效數字教學目標1、瞭解近似數和有效數字的概念;2、能按要求取近似數和保留有效數字;3、體會近似數的意義及在生活中的作用。教學難點：有效數字...
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發表於：08-19
用法：1、表示抽象意義的.“時間”，不可數。如：Timewillshowwhichofusisright.時間能證明咱們誰對誰錯。2、表示“一段時間”，通常可數。如：Shewasawayforquiteatime.她已經離開了相當一段時...
![《讀數與寫數》説課稿示範]( "《讀數與寫數》説課稿示範")
發表於：07-24
篇一：《讀數與寫數》説課稿一、説教材本課教學是在學生掌握100以內數數及數的組成的基礎了進行的，讀數和寫數是綜合應用本單元所學概念的過程。每讀、寫一個數，都要應用數的組成、數位意...
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發表於：11-20
Vlookup函數的教程網上已非常多了，而貼近工作用的Vlookup函數應用示例卻很少。今天分享一期Vlookup函數示例大全，希望能給大家的工作帶來幫助。【例1】查找個人信息=VLOOKUP($B18,$C$7:$...
![用字母表示數課件]( "用字母表示數課件")
發表於：06-15
用字母表示數這個知識點怎麼製作課件呢？下面是小編為大家收集整理的用字母表示數課件相關內容，歡迎閲讀。用字母表示數課件1一、教學目標1、知識與技能在現實情境中理解含有字母的式子所...
![數學教案示例：列代數式]( "數學教案示例：列代數式")
發表於：01-12
數學教案示例：列代數式教學目標1．使學生在瞭解代數式概念的基礎上，能把簡單的與數量有關的詞語用代數式表示出來，數學教案－列代數式。2．初步培養學生觀察、分析和抽象思維的能力。3.通過運用...
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發表於：06-27
work的用法work作名詞，有體力或腦力勞動的意思(在這一意義上的同義詞有labour,toil)，又有作為職業概念的"工作"的意思(在這一意義上的`同義詞有employment,occupation,calling)。這組名...
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發表於：04-05
用法1.表示抽象意義的“時間”，不可數。如：Timewillshowwhichofusisright.時間能證明咱們誰對誰錯。2.表示“一段時間”，通常可數。如：Shewasawayforquiteatime.她已經離開了相當一段時間...
![用字母表示數數學教學反思]( "用字母表示數數學教學反思")
發表於：06-02
一、教學要求：1．會用字母表示數。2．會用含有字母的式子表示常見的數量關係。3．認識乘號“·”，知道數和字母相乘、字母和字母相乘時乘號可以記作“·”或者不寫；數和字母相乘時，如果省略乘號，...
![數學《字母表示數》教學反思]( "數學《字母表示數》教學反思")
發表於：01-06
20xx年4月14日我懷着忐忑不安的心情到金堂上了一節課。課後，金堂的一位四年級老師在給我的評課中説了一句讓我倍受鼓舞的話：“郭老師上課時提的問題很精準，能夠恰到好處的提問”。説真的，...
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發表於：06-27
We'relookingaroundforahouseinthisarea.我們正在這個地區四處找住房。Therearealotofemptypropertiesinthearea.這個地區有大量的閒置房地產。Therejustaren'tanyjobsgoingin...
![《整十數加、減整十數》教案示例]( "《整十數加、減整十數》教案示例")
發表於：03-11
《整十數加、減整十數》教案示例教學目標1．運用直觀手段，幫助學生理解和掌握整十數加減的計算方法。2．創設情境，給學生自主探索、合作交流的學習空間。3．培養學生觀察、分析、解決問題的能...
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發表於：07-04
It'safreecountry;I'llsaywhatIlike!這是個自由的國家，我想説什麼就説什麼！Thisoperationhasneverbeenperformedinthiscountry.這個國家從未做過這種手術。Theuniversityisranke...
![數學函數表示法的教學反思]( "數學函數表示法的教學反思")
發表於：01-08
數學函數表示法的教學反思這節課我使用了“337”模式進行教學，作為新來的教師，我基本理解了這種教學模式，並進行了比較熟練的運用。以後要多在課堂中運用這種以學生為主體的教學模式，爭取...
![湊數的啟示作文]( "湊數的啟示作文")
發表於：07-27
在今天的作文課上，老師發給我們每人一張小紙片，上面印着一幅漫畫——《湊數》。看完這四部分漫畫，我陷入了深思。畫上的內容是：這一天，窗外的小鳥兒在窗外歡快的唱着美妙的歌，柳枝在風中歡快...
![分數的啟示作文]( "分數的啟示作文")
發表於：01-08
分數的啟示作文1在成長的過程中，我經歷過許多事。有的隨着時間的流逝漸漸模糊，有的甚至隨風而散。但有一件卻深深地印在我的腦海裏，時不時浮現在我的腦海裏，就像剛發生一樣。那是我讀三年...
![數學《用字母表示數》教學反思]( "數學《用字母表示數》教學反思")
發表於：02-10
身為一名剛到崗的人民教師，我們的工作之一就是教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的數學《用字母表示數》教學反思，歡迎閲...
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發表於：10-14
We'llbethereinlessthannotime.我們馬上就到。Wehavetosetatimelimitforthework.我們得為這項工作規定個期限。Itwasn'tsogoodaslasttime.這次不如上次好。It'stimetoputo...
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