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發表於:01-24
大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其是佔有重要地位的話題作文,話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創造性,關鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏鋭的反映力、流暢的表達力。這類型的作文...
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發表於:01-23
大家一定都接觸過作文吧,特別是應用頻繁的話題作文,話題作文不明確規定主題,只要求作文主題與“話題”相關。這類型的作文應該怎麼寫才好呢?下面是小編收集整理的以善為話題的作文300字,希...
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發表於:08-27
善良是一個優秀靈魂的最基本的品質,善良可以去除人們靈魂中的一切邪惡。下面小編整理了做一個善良的人演講稿,供你閲讀參考。做一個善良的人演講稿篇1這樸素的話語深深的打動了我,我和姐...
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發表於:09-01
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文...
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發表於:12-16
化州市人民政府:為了幫助更多生活有特殊困難的孤寡老人和孤兒,為幫助他們創造更舒適的安居環境。讓老人老有所養、老有所樂。讓孤兒安心讀書,早日成為建設祖國繁榮昌盛的生力軍。從而進一...
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發表於:06-05
有一天弘一法師在誦經時,豐子愷前來拜訪恩師。兩人漫步山中,一路峯迴路轉,鳥語花香,和風送爽,空氣中迷漫着醉人的清新,豐子愷見山上枯樹新發嫩芽,帶着吃驚且敬佩的神情説道:“想必枯樹為您德才...
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發表於:09-16
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是應用頻繁的記敍文,記敍文根據寫作對象的不同,可分為寫人的記敍文、敍事的記敍文、寫景的記敍文、狀物的記敍文幾大類。那麼寫這類作文時還應注意哪...
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發表於:02-10
大凡做教師的,教學上都有自己的一套理論。縱觀教師撰寫的學期教學計劃、學期工作計劃,理論上都是行得通的,實際的操作方法也多有可行之處。教師若是能夠嚴格按照自己制訂的計劃去做,則必然...
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發表於:07-09
【成語】:善為我辭【拼音】:shànwéiwǒcí【簡拼】:swwc【解釋】:好好地替我辭謝掉。後多用於請人代為説辭。【出處】:《論語?雍也》:“李氏使閔子騫為費宰。閔子騫曰:‘善為我辭焉。’”【...
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發表於:02-03
古之善為詩者,不自命為詩人者也閲讀答案荷塘詩集序姚鼐古之善為詩者,不自命為詩人者也。其胸中所蓄,高矣,廣矣,遠矣;而偶發之於詩,則詩與之為高廣且遠焉,故曰善為詩也。曹子建、陶淵明、李太白...
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發表於:06-22
有一天弘一法師在誦經時,豐子愷前來拜訪恩師。兩人漫步山中,一路峯迴路轉,鳥語花香,和風送爽,空氣中迷漫着醉人的清新,豐子愷見山上枯樹新發嫩芽,帶着吃驚且敬佩的神情説道:“想必枯樹為您德才...
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發表於:08-25
漢字教育的“教”字,就由“孝”和“文”組成,因此教育的根本就建立在孝道人倫的基礎上,一切的教育隨之擴展開來,起到化育人民的作用。下面小編為大家分享以孝以善為主題黑板報,歡迎大家參考...
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發表於:06-20
大家一定都接觸過作文吧,特別是作文中不可忽視的話題作文,話題作文是提供了個話題,但對取材範圍和表達方式不予限制的作文形式。優秀的話題作文都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的...
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發表於:01-12
大凡做教師的,教學上都有自己的一套理論。縱觀教師撰寫的學期教學計劃、學期工作計劃,理論上都是行得通的,實際的操作方法也多有可行之處。教師若是能夠嚴格按照自己制訂的計劃去做,則必然...
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發表於:09-22
有一天弘一法師在誦經時,豐子愷前來拜訪恩師。兩人漫步山中,一路峯迴路轉,鳥語花香,和風送爽,空氣中迷漫着醉人的清新,豐子愷見山上枯樹新發嫩芽,帶着吃驚且敬佩的神情説道:“想必枯樹為您德才...
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發表於:04-20
【篇一:與人為善】心中對友善的理解,並不透徹,也許只停留在為過路的人做些什麼,或是為即將碰面的人準備些什麼,抑或是愛與關懷,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈現的、隱藏的友善只有在面對朋...
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發表於:01-30
當認真看完一本名著後,你心中有什麼感想呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編為大家收集的與人為善予己為善——讀《西遊記》有感,供大家參考借鑑,希望...
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發表於:06-25
一個人在迴光返照彌留之際,如果給他兩種選擇:一是到天堂,雖在九霄雲外或許根本就不存在,但信念裏仍然相信甚至堅信那裏智者雲集,善者如林,人與人之間極度和諧相處,物質文明能夠得到極大滿足,遠...
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發表於:07-03
用自己的認知評論事物,事事都不;用自己的心胸去度人,人人都有不足。眼是一把尺,量人先量己;心是一杆秤,稱人先稱己。挑人過錯,自己也有不完美;責人短處,自身也有缺陷。一味步步緊逼人,不會讓別人...
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發表於:07-08
【成語】:善自為謀【拼音】:shànzìwéimóu【簡拼】:szwm【解釋】:善於替自己打算。也指替自己好好地想辦法。【出處】:春秋·魯·左丘明《左傳?桓公六年》:“君子曰:‘善自為謀。’”【示...
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發表於:05-06
用自己的認知評論事物,事事都不完美;用自己的心胸去度人,人人都有不足。眼是一把尺,量人先量己;心是一杆秤,稱人先稱己。挑人過錯,自己也有不完美;責人短處,自身也有缺陷。一味步步緊逼人,不會讓...
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發表於:06-28
用自己的認知評論事物,事事都不完美;用自己的心胸去度人,人人都有不足。眼是一把尺,量人先量己;心是一杆秤,稱人先稱己。挑人過錯,自己也有不完美;責人短處,自身也有缺陷。一味步步緊逼人,不會讓...
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發表於:12-14
用自己的認知評論事物,事事都不完美;用自己的心胸去度人,人人都有不足。眼是一把尺,量人先量己;心是一杆秤,稱人先稱己。挑人過錯,自己也有不完美;責人短處,自身也有缺陷。一味步步緊逼人,不...
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發表於:05-10
聖人訓:首孝弟,次謹信;父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承下面小編帶來的是孝善行為作文,希望對你有幫助。孝善行為作文1百善孝為先《弟子規》這本書是學童們的生活規範,它...
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發表於:08-28
為家庭的主人,我們不能只享受家庭賦予的温暖,更有責任營造温馨、快樂的家庭。《帶着養母上大學》的主人公孟佩傑用行動詮釋了家庭的意義,靠着自己頑強的毅力帶着養母生存着。《帶着養母上...