-
發表於:01-06
《植物的葉》教學反思的內容篇一:《植物的葉》教學反思(716字)《植物的葉》是主題單元“植物”中的第五課。教材通過撿樹葉、研究樹葉來發現葉子有相同的結構;再從新鮮的葉與落葉的比較,顯...
-
發表於:01-06
《植物的葉》是新教科版三年級科學上冊第一單元第5課的內容,教材通過撿樹葉、研究樹葉來發現葉子有相同的結構;再從新鮮的葉與落葉的比較,顯出葉子的生命特徵,最後從一條枝葉的葉子變化過...
-
發表於:11-06
我很喜歡這篇課文,文字優美,用詞大氣,尤其是讀起來氣勢磅礴,蕩氣迴腸。文章寫得如此之美,我們教師應如何引導學生從字裏行間來感受這錢塘江大潮的壯觀之美呢?在教學中我認為運用邊讀書邊想象...
-
發表於:12-09
《觀潮》是一篇以寫景為主的散文。文章語言優美,詞語豐富,句子變化錯落有致。特別是“潮來時”一段,把錢塘江大潮描繪得有聲有色,讀來令人如臨其境,如聞其聲,如見其景。在本學期的教師基本功...
-
發表於:06-14
實驗操作策略利用多媒體技術優化物理課堂教學結構ブ饕依據掌握學習的策略,研究如何將多種教學信息集成到計算機多媒體上,提高教學密度、突破重、難點、培養學生創造和創新能力,提高教學效...
-
發表於:02-02
身為一名人民教師,我們需要很強的教學能力,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編精心整理的《植物的莖》教學反思,希望對大家有所幫助。《植物的莖...
-
發表於:09-14
(一)1.關於葉片、葉柄中學生很容易把葉脈歸入到葉的結構中去,我覺得在課堂中可以用比喻的方法來進行教學,當時有些學生比較迷惑,我就伸出一隻手,告訴他們把我的小臂當作葉柄,學生就很自然地就...
-
發表於:02-27
英語教學反思的內容一.思想工作在暑假期間由於參加了新初一的招生工作,自己幾次到鄉下進行招生,通過與家長的接觸溝通以及家長對學校的反響,對自己的思想觸動很大,也切身體驗到了我們學校...
-
發表於:01-31
《狼》教學反思的內容篇一:《狼》教學反思前段時間,我上了一節錄像課《狼》,整節課感覺氣氛活躍,大家的積極性都很高漲,但靜下心來還是存在很多問題。一:關於教學文本:《狼》節選自選自清代短...
-
發表於:01-06
首先我在放了一個視頻:一個塑料袋罩在樹葉上,然後半小時後,觀察有什麼現象?當學生看到塑料袋有許多的小水珠的時候,這個時候學生就會產生疑問:水是哪裏來的?這個時候,學生就會提出問題:水是從哪...
-
發表於:09-13
本人從事高中數學教學工作將近10年的時間了。在新課程背景下,如何有效利用課堂教學時間,如何儘可能地提高學生的學習興趣,提高學生在課堂上40分鐘的學習效率,這對於剛接觸高中新課改教學的...
-
發表於:03-13
《植物的葉》是新教科版三年級科學上冊第一單元第5課的內容。下面,小編為大家分享植物的葉教學反思,希望對大家有所幫助!植物的葉教學反思一:《植物的葉》是新教科版三年級科學上冊第一單...
-
發表於:04-20
作為一名優秀的人民教師,我們要在教學中快速成長,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編精心整理的《植物的葉》教學反思(精選8篇),供大家參考借鑑,...
-
發表於:09-26
《植物的葉》教學反思(一)1.關於葉片、葉柄中學生很容易把葉脈歸入到葉的結構中去,我覺得在課堂中可以用比喻的方法來進行教學,當時有些學生比較迷惑,我就伸出一隻手,告訴他們把我的小臂當作...
-
發表於:11-02
《童趣》,是初中的第一篇文言文。關於文言文的教學一直都存在着爭議,有的認為要依然要側重基礎知識的傳授,有的則認為應該弱化基礎知識,而要側重讓學生去體驗課文。關於這些爭議可以從各個...
-
發表於:02-01
《植物的葉》是三年級上冊植物單元中的第五課,教材把它放在了學習完大樹、小草和水生植物的後面,可能是讓學生在學習認識植物的基礎上在提出葉子的結構。但是我認為把這一課放在《我觀察...
-
發表於:02-02
教學反思要反思內容作為一名教師來説,隨着教學經驗的不斷積累,如何使自己儘快成為一名成熟型教師?值得各位老師深思和實踐,教學反思的內容。只有經過教學反思,使原始的教學經驗不斷地處於被...
-
發表於:04-10
導入技能是教師採用各種教學媒體和各種教學方式,引起學生注意、激發學習興趣、產生學習動機、明確學習方向和建立知識聯繫的一類教學行為技能。在中學生物教學中,創設和諧的教學氛圍,構建...
-
發表於:10-01
本課教學實際是是一個資料交流的間接學習的課型。我首先展示各種各樣的綠葉,問了一句為什麼是綠色的呢,?學生就進行猜想。在這個過程中,有的學生可能已經看書,或者在生活中已經接觸到相關的...
-
發表於:11-16
《貓》的教學反思內容《貓》教學反思在教學貓這一課時我引導學生將生活積累、感興趣的事情同課文中描述的內容結合起來,暢所欲言。例如:有的學生把自己家養的貓是什麼樣的?什麼樣的品性?都...
-
發表於:05-18
《荷花》是浙教版第六冊的一篇寫景文章,寫了我在公園的荷花池邊觀賞荷花並展開想象的事,讚美了荷花婀娜多姿、生機盎然的美,表達了作者熱愛大自然的思想感情。課文中作者因景入情,以情觀景...
-
發表於:03-02
教學反思的材料內容大家普遍認為,寫教學反思最大的問題是提起筆來無話可説,不知道寫什麼內容。為什麼大家找不着值得動筆的心路歷程呢?我想圍繞“寫教學反思的材料從哪裏來”這一主題,把自...
-
發表於:05-06
臨近期中考試,因為教學進度沒有按教學大綱上要求的進行教學,我們先學的文言文單元而沒有按部就班地學第三單元小説。心裏有點擔憂,擔心和其它學校進行聯考。我們今年新學期實行杜郎口中學...
-
發表於:02-02
《那樹》教學反思的內容《那樹》這篇文章,作者以形象的語言和生動的細節描寫為我們講述了那樹的生命歷程,用形象打動人心,尤其是那樹“綠着生,綠着死”的形象更是給大家震撼。因此,在學習這...
-
發表於:01-31
篇一:登山教學反思教學時採用讓學生層層質疑和在老師的引導下層層解疑的方法進行“教”和“學”的雙邊活動,力求體現“讓學生自己發現問題,並盡力去解決問題”的教學思路。在內容的處理上...