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發表於：01-31
日暖泥融雪半消，行人芳草馬聲驕。九華山路雲遮寺，清弋江村柳拂橋。君意如鴻高的的，我心懸旆正搖搖。同來不得同歸去，故國逢春一寂寥。譯文和煦的太陽照耀着大地，積雪大半已消融，解凍的路面布...
![清明時節慾斷魂作文]( "清明時節慾斷魂作文")
發表於：02-07
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的清明時節慾斷魂作文，歡迎閲讀...
![《鷓鴣天·一點殘紅欲盡時》閲讀答案]( "《鷓鴣天·一點殘紅欲盡時》閲讀答案")
發表於：02-11
《鷓鴣天·一點殘紅欲盡時》是南宋周紫芝的一首秋夜懷人詞。全詞情景相生，清麗婉曲。鷓鴣天周紫芝一點殘紅欲盡時，乍涼秋氣滿屏幃。梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離。調寶瑟，撥金猊，那...
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發表於：06-07
記得初見她的詩和畫，本能的有點趑趄猶疑，因為一時決定不了要不要去喜歡。因為她提供的東西太美，美得太純潔了一點，使身為現代人的我們有點不敢置信。通常，在我們不幸的經驗裏，太美的東西如果...
![杜牧的山行啥時候寫的]( "杜牧的山行啥時候寫的")
發表於：02-21
導語：《山行》是詩人杜牧的一首描寫和讚美深秋山林景色的七言絕句。以下是小編整理杜牧的山行啥時候寫的資料，歡迎閲讀參考。杜牧的山行啥時候寫的晚唐作品原文山行1杜牧遠上2寒山3石徑4...
![清明時節慾斷魂]( "清明時節慾斷魂")
發表於：02-07
在這慘死的節日中，一切都顯得那麼的無辜和那麼的釋然。沒有快意可言，更無從去説明什麼。因為一切歸咎的是慘死。昏昏沉沉的空氣中迷漫着死一般的氣息，無不時刻的繚繞着那即將慘死的快死之...
![放牧時光美文]( "放牧時光美文")
發表於：10-20
我們小時候，每天放了學，或假期裏，總要幫家裏幹些力所能及的活兒，放牛、放羊、挖野菜……放羊有一個好去處是東北溝，在我們村子後面，從西到東，一直蜿蜒到西曲河村前面的渠道邊，這條十幾米深，長約...
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發表於：03-01
《破陣子·燕子欲歸時節》是北宋詞人晏殊創作的一首感懷詞作。下面我們為你帶來《破陣子·燕子欲歸時節》翻譯賞析，僅供參考，希望能夠幫到大家。破陣子·燕子欲歸時節...
![《破陣子·燕子欲歸時節》詩意賞析]( "《破陣子·燕子欲歸時節》詩意賞析")
發表於：02-02
《破陣子·燕子欲歸時節》是北宋詞人晏殊創作的一首感懷詞作。他看到歌女的酸楚，聯想到自己的落魄，由此創作這首詞表達內心的痛苦。破陣子·燕子欲歸時節燕子欲歸時節，高樓昨...
![《畫家與牧童》教案設計第一課時]( "《畫家與牧童》教案設計第一課時")
發表於：05-07
教學目標：1、認識13個生字，會寫“購、擠、決”等7個生字。2、能正確、流利地朗讀課文，初步學會利用關鍵詞語概括故事的大意。3、品讀課文1-4自然段，感受戴嵩的畫技高超。教學過程：一、談話...
![牧心如牧牛議論文]( "牧心如牧牛議論文")
發表於：09-12
在日常學習和工作生活中，大家都寫過論文，肯定對各類論文都很熟悉吧，論文是對某些學術問題進行研究的手段。那麼，怎麼去寫論文呢？以下是小編為大家整理的牧心如牧牛議論文，希望能夠幫助到大家...
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發表於：04-07
《惠崇春江晚景二首》是北宋文學家蘇軾題惠崇的《春江晚景》所創作的組詩。第一首詩題“鴨戲圖”，再現了原畫中的'江南仲春景色，又融入詩人合理的想象，與原畫相得益彰。第二首詩題“飛雁...
![清明時節雨紛紛路上行人慾斷魂]( "清明時節雨紛紛路上行人慾斷魂")
發表於：01-25
導語：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。下面是小編整理的清明時節雨紛紛路上行人慾斷魂，歡迎參考閲讀!【清明時節雨紛紛路上行人慾斷魂作文1】古人云：清明時節...
![《破陣子·燕子欲歸時節》原文賞析]( "《破陣子·燕子欲歸時節》原文賞析")
發表於：02-02
《破陣子·燕子欲歸時節》是北宋詞人晏殊創作的一首詞。這是一首秋日席問贈妓之作。全篇代歌妓述事言情，先寫這位歌女對時節的感受，次寫她在筵席上與情人小會的歡欣及她的即席演唱...
![正是河豚欲上時的欲是什麼意思]( "正是河豚欲上時的欲是什麼意思")
發表於：01-27
原文內容：《惠崇春江晚景二首》其一竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。其二兩兩歸鴻欲破羣，依依還似北歸人。遙知朔漠多風雪，更待江南半月春。譯文：其一：竹林外...
![天氣欲寒時抒情散文]( "天氣欲寒時抒情散文")
發表於：02-13
天一下子就冷了起來。這樣説，總有些覺得冤枉了老天。“怎麼就是一下子了，我不是早就立秋了麼？我不是早就過了中秋了麼？你再看看，現在秋天都快過去了呀，還説是一下子。”老天會不會這樣辯解呢...
![《牧場之國》第二課時的教學設計]( "《牧場之國》第二課時的教學設計")
發表於：04-26
教學目標1、比字，理解由生字組成的詞語。2、感受荷蘭獨特的牧場風光之美。3、蒙動的語言所展示的詩情畫意，摘抄自己喜歡的詞句。4、備起小朋友的讚美和嚮往。教學重、難點重點：瞭解課文的...
![對時間的慾望的散文]( "對時間的慾望的散文")
發表於：02-28
晴朗的天空，漂浮着午後淡淡的雲，獨自走在盡是落葉的小道。風吹來，打了個寒顫，把衣服裹緊了一下，在陽光下我居然感到寒冷。突然很想念夏天的味道，因為我曾愜意的走過這裏。也是獨自的走過。記...
![《畫家和牧童》第二課時]( "《畫家和牧童》第二課時")
發表於：01-30
教學目標：1、理解詞語，積累詞語，用文中的詞句説話。品質。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會畫家和牧童的優秀品質。3、懂得既要敢於挑戰權威，又要謙虛謹慎。4、培養收集資料的興趣和...
![畫家和牧童第一課時教學設計]( "畫家和牧童第一課時教學設計")
發表於：02-02
畫家和牧童第一課時教學設計【課時目標】１、會認生字：戴價購墨抹。會寫生字：商抹決價錢購。２、正確流利有感情地朗讀課文，體會畫家的著名。３、積累稱讚畫技高超的詞句。【重點難點】會認５個生...
![牧場上的歡樂時光作文]( "牧場上的歡樂時光作文")
發表於：06-17
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的牧場上的歡樂時光作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需...
![理在欲中,公欲即理論文]( "理在欲中,公欲即理論文")
發表於：10-06
摘要：理欲關係問題是中國思想界探討的重要問題之一。王夫之在《詩廣傳》中從“人性日生日成”的角度對人慾合理性進行肯定，對“公欲”、“私慾”概念進行了明確的分梳和辨析，並通過強調“...
![欲與不欲,勿施於人美文]( "欲與不欲,勿施於人美文")
發表於：06-13
“己所不欲，勿施於人”是孔子的名言，意思是自己不願做的事，不能強迫他人去做。這句話到底是孔子在什麼情境下説的，我們今天已無法考證。我猜想，應該是有不懂事的學生強人所難，孔子大喝了這樣...
![《畫家和牧童》第一課時教學設計]( "《畫家和牧童》第一課時教學設計")
發表於：08-11
教學目標：1、會認13個字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會畫家和牧童的優秀品質。3、懂得要敢於挑戰權威，也要謙虛謹慎。重點難點：1、重點：認字、寫字、朗讀課文。2、難點：...
![魚我所欲也的欲]( "魚我所欲也的欲")
發表於：01-29
小編認為《魚我所欲也》全文的論點圍繞着這個欲字來説明他想表達的道理，以下是小編整理的對欲的解讀，供大家欣賞。對《魚我所欲也》中欲解析意思：喜愛，想要得到的。《魚我所欲也》是孟子以...
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