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發表於:11-26
[摘要]閲讀是培養學生語文素養和語言運用能力的有效途徑。小學語文教學應該充分重視閲讀的重要作用,豐富閲讀的形式,以激發學生的閲讀興趣,主要要做好以下幾點:深入挖掘文章品質素養;合理選...
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發表於:06-18
讀書筆記的格式:1、摘錄式讀書筆記摘錄式讀書筆記,是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文後要註明出處,包括題目、作者、出版...
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發表於:08-05
原文:式微,式微,胡不歸?微君之故,胡為乎中露!式微,式微,胡不歸?微君之躬,胡為乎泥中!譯文天黑了,天黑了,為什麼還不回家?如果不是為君主,何以還在露水中!天黑了,天黑了,為什麼還不回家?如果不是為君主,何以...
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發表於:10-18
回顧整本書的內容,給出你對這本書的評價。無論你認為這本書是有趣還是無趣,都從書中找出例子來證明。讀書筆記方式1、想象你就是書中的某個人物,根據“你”的經歷和感受寫一本日記。2、給...
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發表於:02-11
在生活、工作和學習中,大家都接觸過古詩吧,古詩的篇幅可長可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對仗、聲律。那麼什麼樣的古詩才是好的古詩呢?以下是小編為大家收集的詩經邶風·式微賞析,供大家參...
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發表於:08-27
導語:大家都知道式微是一首先秦時代的詩歌。採用反問、隱語、互文等多種修辭方式,情感表達宛轉而有情致。以下是小編為大家分享的詩經式微賞析圖畫,歡迎借鑑!式微(《詩經·國風·邶風·式微...
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發表於:08-19
原文:【雙調】慶東原京口夜泊故國一千里,孤帆數日程,倚篷窗自歎飄泊命。城頭鼓聲,江心浪聲,山頂鐘聲。一夜夢難成,三處愁相併。註釋:⑴京口:今江蘇省鎮江市。⑵飄泊:流離無定。⑶三處愁相併:三處...
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發表於:05-22
詩歌鑑賞:《山中》賞讀山中王勃長江悲已滯,萬里念將歸。況屬高風晚,山山黃葉飛。這是一首抒寫旅愁歸思的詩,大概作於王勃被廢斥後在巴蜀作客期間。詩的前半首是一聯對句。詩人以“萬里”對...
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發表於:10-01
通過鑑賞與分析得出理性的認識,既受到藝術作品的形象、內容的制約,又根據自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點和藝術興趣對形象加以補充和完善。以下是小編幫大家整理的式微原文翻譯及賞...
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發表於:12-11
新婚婚禮儀式目前許多新人多采飯店行禮的方式,一般在喜宴上的儀式如下:1、典禮開始(奏樂同時鳴炮)2、男女來賓、主婚人、介紹人、證婚人及親人入席3、男女儐相引新郎新娘入席4、證婚人宣讀...
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發表於:02-05
如果充分利用簡歷的話,它可以成為一種靈活的營銷工具,它不僅能在你找工作時派上用場,而且可以在兩次求職之間幫助你對自己的職業生涯進行管理。寫一份簡歷迫使你明確自己的職業目標。它是...
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發表於:02-28
【導語】“微”就是天黑的意思。《詩經》裏也有“彼蒼者天”“莫黑匪烏”的,小編為你收集了詩經式微賞析,供您參考和借鑑。式微,式微,胡不歸?微君之故,胡為乎中露!式微,式微,胡不歸?微君之躬,胡為...
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發表於:02-11
簡歷格式不要太花哨,賞心悦目容易招人喜愛:首先你必須明白並牢記:簡歷的目的是要求面試的機會,而並非得到工作!因為幾乎所有的僱主不可能看了簡歷就決定僱用與否。除非你的簡歷寄給獵頭,不然...
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發表於:05-31
《鄉愁》整首詩含蓄藴藉,餘韻綿綿,滿紙是思念大陸的親情,落葉歸根的宿願,已成為人們傳誦的佳作。鄉愁是一種綿延在心底的苦,就像愛情在某男某女間的生離死別一樣;鄉愁又是一種偉大的情愫,它...
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發表於:01-07
讀書報告長啥樣?有什麼格式要求嗎?下面一起來看看吧。讀書報告格式:首先先按下面的提綱做一些簡單的筆記:1.書名:書名及其出版年月2.種類:如小説、傳記、學習輔導、專著等3.作者:姓名、國籍...
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發表於:03-17
讀書筆記一般分為摘錄、提綱、批註、心得幾種,你知道摘錄式讀書筆記格式是怎樣的嗎?以下是小編整理的摘錄式讀書筆記格式,歡迎閲讀。【格式】摘錄式讀書筆記,是在讀書時把與自己學習、工作...
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發表於:01-09
經典誦像一個無聲的長者,教會了許多道理。下面是小編整理的經典誦讀讀後感格式,歡迎來參考!經典誦讀讀後感(一):讀完了《經典誦讀》,我受益匪淺。它讓我明白瞭如何修身做人,如何為人處事;讓我明...
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發表於:02-04
“翻轉課堂式教學模式”是指學生在家完成知識的學習,而課堂變成了師生之間、生生之間互動的場所,包括答疑解惑、知識的運用等,從而達到更好的教育效果。隨着互聯網的普及和計算機技術在教...
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發表於:06-18
摘要式讀書筆記可用來抄原文、寫提綱、記心得、寫綜述。長處是便於保存,缺點是不便分類,但可按類單獨成冊。接下來小編蒐集了摘要式讀書筆記格式,僅供大家參考,希望幫助到大家。摘要式讀書...
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發表於:01-09
導讀:《慶東原·京口夜泊》是元末明初的作家湯式的一首雙調元曲。此曲寫夜泊思鄉,抒發流離飄泊的失意悵惘之情。【雙調】慶東原京口夜泊故國一千里,孤帆數日程,倚篷窗自歎飄泊命。城頭鼓聲...
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發表於:09-22
贈蓋邦式序(宋)馬存予友蓋邦式,嘗為予言:“司馬子長之文章有奇偉氣,竊有志於斯文也,子其為説以贈我。”予謂:“子長之文章不在書,學者每以書求之,則終身不知其奇。予有《史記》一部,在天下名山大...
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發表於:07-16
一個個方塊字組成一段語言,這一段語言從我們口中説出,即變成了漢語。以下是aabc式的詞語欣賞,歡迎閲讀。哀哀父母哀哀欲絕安安合適昂昂不動昂昂之鶴昂昂自若嗷嗷待哺嗷嗷待食嗷嗷無告班班...
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發表於:01-11
亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。以下內容是小編為您精心整理的讀後感的格式,歡迎參考!讀後感的格式(1)簡述原文有關內容,...
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發表於:08-18
一、賞析語言這種題的考查特點是:讓生動形象的詞語在句子中起畫龍點睛的作用,使整個句子變得變幻莫測,異彩紛呈。我們看下面的中考題(只選取脱離原文也能夠相對獨立的試題):1.結合語境,品析下...
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發表於:01-23
認真讀完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編為大家整理的閲兵式讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。...