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發表於:02-25
詩歌與電影儘管傳達媒介截然不同,但是詩歌在意象的組合、以有限表達無限創造意藴無窮的意境、激發接受者的想象和聯想方面與電影通過蒙太奇的方式進行鏡頭組接產生新的時空和意義,用空鏡...
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發表於:02-12
姣好的月光在天空上朦朧,青翠的斑竹在庭院裏搖動,翻開厚重的歷史卷宗,你們閉月羞花沉魚落雁的面容,使我再次沉迷於華麗的`幻夢……你們是風流靈巧的完美象徵,雖然所處時代不同,人生遭遇各種,...
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發表於:12-02
作為一名默默奉獻的導遊,就難以避免地要準備導遊詞,導遊詞是導遊員在遊覽時為口頭表達而寫的講解詞。那麼問題來了,導遊詞應該怎麼寫?下面是小編為大家收集的內蒙古草原的導遊詞-內蒙古導...
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發表於:11-20
內容提要:想象手法在唐詩中被廣泛應用,詩人藉助奇妙的想象展現豐富的情感世界。本文擬從三個方面舉例賞析。一是從此地遙想彼地的情境,着眼點放在空間上;二是從現在設想未來的情境,着眼點放...
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發表於:02-11
古人“習經”重視詩歌教學——《詩經》原本是當教材來編訂的作為一種經典的文學品種,詩歌在古代課堂佔有重要地位。唐宋以前童蒙詩歌教學什麼樣,詩歌佔多大比重,現在已很難知道,但從當時學...
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發表於:04-02
作為電影語言重要組成部分的蒙太奇手法,在劉長卿詩歌中多有凸現,下面來看看!蒙太奇是法語motage的音譯,是法國建築學上的一個術語,原義是構成、裝配、原配的意思,後被借用到電影藝術中做剪...
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發表於:07-22
月蓮在古人的詩中可以是相思和思鄉的主題。,也可以是孤獨和寂寞的心態。月亮在詩詞中的意義月亮:人生的圓滿、缺憾思鄉思親望月懷遠、傷春悲秋、見流水則思年華易逝、梧桐細雨則悽楚悲涼...
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發表於:05-25
在我們平凡的日常裏,我們需要用到台詞的情形越來越多,台詞不但期待刻畫人物性格的作用,同時也表達着劇中人的思想和情操。你所見過的台詞是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的古劍奇譚中太子...
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發表於:01-13
襯托手法是指為了突出某一事物而使用的一種修辭手法,用對某一事物的描寫來突出主要描寫對象的某種特質。含山店夢覺作[唐]韋莊①曾為流離慣別家,等閒揮袂客天涯。燈前一覺江南夢,惆悵起來...
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發表於:02-12
《木蘭詩》是我國南北朝時期北方的一首詩歌,下面小編就跟大家説説木蘭詩運用的修辭手法有什麼吧!木蘭詩運用的修辭手法篇1一、摹狀詩的開篇描寫木蘭織布:“唧唧復唧唧,木蘭當户織。”“唧...
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發表於:02-04
古代詩歌的藝術手法非常複雜.在歷年的高考中,一直都是命}的熱點,同時也是賞析的難點。不管是平時訓練還是高考,由於問題的設計的多變性,常常讓學生難以下手。以下是小編為大家整理的有...
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發表於:03-01
運用反問手法的詩句用了反問的詩句,由整理,希望有關於運用反問手法的詩句用了反問的詩句的這篇文章運用反問手法的詩句用了反問的詩句能對您有所幫助!關雎運用反問手法的詩句首先是《詩經...
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發表於:03-28
想要更好地認識、體會古詩詞所表現的情感內容,就必須延伸到其中所用的修辭手法、意象等知識,一起來看看古詩詞中這些常見的修辭手法吧。比喻把一種事物或情景比作另一種事物或情景。可分...
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發表於:02-03
在我國古典詩詞中,冬季的別稱甚多,詩人往往根據要表達的情感和平仄者的需要,選用不同的別稱。下面僅將其中常見者簡介如下:三冬:古人以農曆十月為孟冬,十一月為仲冬,十二月為季冬,並將三個月份...
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發表於:08-12
摘要:高校開設古典詩詞鑑賞課有利於學生全面發展。為促進課堂教學質量的提升,教師要根據古典詩詞課程教學特點和學生身心發展特點,選用促進學生髮展的教學法。本文從實際教學工作出發,就激...
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發表於:03-01
木蘭詩句尾運用手法雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離.雙兔傍地走,安能辨我是雄雌!這一段,用比喻作結.以雙兔在一起奔跑,難辨雌雄的隱喻,對木蘭女扮男裝、代父從軍十二年未被發現的奧祕加以巧妙的...
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發表於:01-22
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我在古...
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發表於:03-20
在日常生活或是工作學習中,大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧,古詩泛指中國古代詩歌。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的古詩才是好的古詩,以下是小編幫大家整理的古詩詞中白描手法的運用...
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發表於:01-09
運用了比喻手法的詩詞1.大似翻鵝毛,密如飄玉屑。2.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天3.浮雲遊子意,落日故人情。4.感時花濺淚,恨別鳥傷心。5.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開6.可憐九月初三夜,...
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發表於:02-05
誇張是在客觀實際的基礎上,對某一事物的形象、特徵、作用、程度等,故意加以擴大或縮小的描寫。它往往結合着想象,飽和着詩人的感情,着重從形象的描繪和意境的創造上,去突出事物的特徵。誇張...
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發表於:03-01
運用比喻手法的詩句1白雪紛紛何所似,撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起。白雪卻嫌春色晚,故穿庭院作飛花不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。慈母手中線,遊子身上衣。大漠沙如雪,燕山月似鈎。大似...
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發表於:09-25
導語:詩歌的表現手法很多,我國最早流行而至今仍常使用的傳統表現手法有“賦、比、興”。《毛詩序》説:“故詩有六義焉:一曰風,二曰賦,三曰比,四曰興,五曰雅,六曰頌。”以下是小編整理中國古代詩...
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發表於:10-22
在平凡的`學習、工作、生活中,大家都經常接觸到詩句吧,詩句是詩的句子,泛指詩作。那麼你有真正瞭解過詩句嗎?下面是小編精心整理的運用對比手法的詩句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。1.四海...
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發表於:04-24
語文高考古詩詞的閲讀鑑賞題從一卷移到二卷,變客觀題型為主觀題型,答題的難度顯然有所提高。鑑賞中有關表現手法的分析,以前只要求考生對題目中的解説進行正誤判斷,熱現在則要求考生作出分...
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發表於:02-24
學習一些古代詩詞表現手法有助於我們更好的理解和欣賞古詩詞。以下是小編分享的古代詩詞表現手法介紹,歡迎大家閲讀!一、文章的表達方式被應用到詩歌的表現中文章的表達方式有五種:記敍...