![《鸕鶿》優秀教案]( "《鸕鶿》優秀教案")
發表於：02-25
《鸕鶿》優秀教案教學要求：１、按照課文描繪的氣氛，用正確的語氣語調讀出描寫湖面平靜、不平靜的句子和鸕鶿列隊、捉魚、接食的句子。背誦課文第一節。２、能劃出描寫鸕鶿動作、神態，漁人動作...
![教學設計《鸕鶿》]( "教學設計《鸕鶿》")
發表於：04-27
教學設計《鸕鶿》教學要求：１、按照課文描繪的氣氛，用正確的語氣語調讀出描寫湖面平靜、不平靜的句子和鸕鶿列隊、捉魚、接食的句子。背誦課文第一節。２、能劃出描寫鸕鶿動作、神態，漁人動作...
![鸕鶿的教學設計]( "鸕鶿的教學設計")
發表於：04-27
教學目標：1、有感情地朗讀課文，感受水鄉的優美風景和漁民捕魚的樂趣。2、學會本課9個生字，理解新詞語的意思，能用“像……似的……”、“恢復”造句。3、抓住重點詞語，理解重點句子的意思。...
![鸕鶿精品教案設計]( "鸕鶿精品教案設計")
發表於：03-01
鸕鶿精品教案設計教學目標：1、學會5個生字，理解“一望無垠”“悠然”等詞語。2、通過學習，理解課文，知道漁人是怎樣利用鸕鶿來捕魚的，作者又是怎樣依照時間順序，描寫湖面平靜——不平靜——...
![《鸕鶿》説課稿]( "《鸕鶿》説課稿")
發表於：07-17
一、説教材本課選自冀教版義務教育九年制小學語文第九冊第5課，作者是我國現代著名的文學家鄭振鐸先生。縱覽這篇寫景散文，作者依照事情的發展順序，為我們逐次展現了三幅洋溢着水鄉風韻的...
![《鸕鶿》備課教案設計]( "《鸕鶿》備課教案設計")
發表於：03-01
《鸕鶿》備課教案設計第一課時一、題揭導入1。讀好課題。①課件呈現課題。②教師：今天，咱們一起來學習一篇寫得非常優美、非常生動的課文，誰來讀讀課題？③指多名學生朗讀課題，再齊讀課題。...
![鸕鶿文教學教案]( "鸕鶿文教學教案")
發表於：10-10
《鸕鶿》是一篇文辭俏麗、意境深遠的經典美文。生動的語言，精煉的描述，立體式地勾勒出一幅風光秀麗、平靜祥和、默契悠然、如詩如畫的江南田園生活圖景。《鸕鶿》這篇深受學生歡迎的優美...
![散文《鸕鶿》教學教案設計]( "散文《鸕鶿》教學教案設計")
發表於：06-24
教學要求1。使學生了解漁人在美麗幽靜的湖面上，指揮鸕鶿捕魚的經過，激發學生熱愛生活的思想情趣。2。學習作者是怎樣留心觀察周圍事物和積累材料的。3。學習本課5個生字，8個生詞。4。有感...
![鸕鶿優秀教案]( "鸕鶿優秀教案")
發表於：10-11
教學要求：1、創設情境，通過音樂（《春江花月夜》或《漁歌唱晚》）、文中的景(湖面景色)、事(漁人利用鸕鶿捕魚)，讓學生領略江南水鄉的優美，體驗勞動的歡愉，從而受到生活美情趣的陶冶。2、學習本...
![鸕鶿語文教案教學設計]( "鸕鶿語文教案教學設計")
發表於：06-05
教學目標：1、有感情地朗讀課文，感受水鄉的優美風景和漁民捕魚的樂趣。2、學會本課9個生字，理解新詞語的意思，能用“像……似的……”、“恢復”造句。3、抓住重點詞語，理解重點句子的意思。...
![《鸕鶿》教學反思]( "《鸕鶿》教學反思")
發表於：11-07
身為一位優秀的教師，我們的工作之一就是教學，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《鸕鶿》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家...
![《鸕鶿》優秀教學設計]( "《鸕鶿》優秀教學設計")
發表於：07-19
作為一名教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《鸕鶿》優秀教學設計，僅供參考，希望能夠幫助...
![鸕鶿的語文教案設計]( "鸕鶿的語文教案設計")
發表於：03-01
鸕鶿的語文教案設計第一課時一、題揭導入1.讀好課題。①.課件呈現課題。②教師：今天，咱們一起來學習一篇寫得非常優美、非常生動的課文，誰來讀讀課題？③指多名學生朗讀課題，再齊讀課題。注...
![《鸕鶿》第二課時教案設計]( "《鸕鶿》第二課時教案設計")
發表於：01-06
教學目標：1、深入理解課文內容，瞭解漁人利用鸕鶿捕魚的情景。2、學習作者觀察事物和積累材料的方法。3、練習背誦課文。教學過程：一、複習引入（2〃）師：這節課，我們繼續學習第9課《鸕鶿》（出示...
![《鸕鶿》教案]( "《鸕鶿》教案")
發表於：09-23
教學目標：1、學會5個生字，理解“一望無垠”“悠然”等詞語。2、通過學習，理解課文，知道漁人是怎樣利用鸕鶿來捕魚的，作者又是怎樣依照時間順序，描寫湖面平靜——不平靜——平靜的變化的。3、...
![《鸕鶿》優秀説課稿]( "《鸕鶿》優秀説課稿")
發表於：09-23
《鸕鶿》是義務教育六年制小學語文第七冊第21課，作者是我國現代著名的文學家鄭振鐸先生。下面給大家分享《鸕鶿》説課稿範文，歡迎借鑑！《鸕鶿》説課稿1一、説教材本課選自冀教版義務教育...
![鸕鶿_教學設計]( "鸕鶿_教學設計")
發表於：04-27
鸕鶿_教學設計教學要求1.使學生了解漁人在美麗幽靜的湖面上，指揮鸕鶿捕魚的經過，激發學生熱愛生活的思想情趣。2.學習作者是怎樣留心觀察周圍事物和積累材料的。3.學習本課5個生字，8個生...
![鸕鶿教學反思]( "鸕鶿教學反思")
發表於：08-28
今天學習的是《鸕鶿》一課，這是鄭振鐸先生一篇散文的節選。文章很美，作者着墨不多，但江南水鄉那恬淡、悠然、動靜有致的生活情趣躍然紙上。如詩如畫的文字，情景交融的配音配樂錄像讓我和我...
![《鸕鶿》第二課時優秀教學設計範文]( "《鸕鶿》第二課時優秀教學設計範文")
發表於：07-05
一、設計理念：這篇課文主要通過對漁人、鸕鶿、湖面的描寫來反映漁民生活和漁民村優美的水鄉景色。讓學生通過誦讀抓住重點詞語（如“一抹”）來準確理解詞句的意思，從而感受到水鄉的優美和漁...
![《鸕鶿》特優教學設計]( "《鸕鶿》特優教學設計")
發表於：02-11
《鸕鶿》特優教學設計教學目標：1、學會5個生字，理解“一望無垠”“悠然”等詞語。2、通過學習，理解課文，知道漁人是怎樣利用鸕鶿來捕魚的，作者又是怎樣依照時間順序，描寫湖面平靜——不平靜...
![鸕鶿 教案教學設計]( "鸕鶿 教案教學設計")
發表於：04-27
一、教學要求：1、使學生了解漁人指揮鸕鶿捕魚的經過，激發學生熱愛生活的情趣。2、學習按事情發展順序分段的方法。3、學習本課生字新詞。4、朗讀課文。背誦並默寫第一段。二、教學重點：繼...
![鸕鶿教學設計]( "鸕鶿教學設計")
發表於：04-27
教學目標：1、學生學會觀察圖畫，領會作者是怎樣有條理地表達畫面上的內容。2、通過讀課文、學課文，初步瞭解漁人是怎樣利用鸕鶿來捕魚的。3、通過學生自主讀書，注意作者是怎樣觀察事物，從中...
![《鸕鶿》精品教案]( "《鸕鶿》精品教案")
發表於：02-25
《鸕鶿》精品教案教學目標：1、學會5個生字，理解一望無垠悠然等詞語。2、通過學習，理解課文，知道漁人是怎樣利用鸕鶿來捕魚的，作者又是怎樣依照時間順序，描寫湖面平靜不平靜平靜的變化的。3、...
![鸕鶿教案]( "鸕鶿教案")
發表於：04-03
一、教學要求1.瞭解湖面的景色以及漁人利用鸕鶿捕魚的情景，體會湖面景色的美麗。2.學習作者觀察事物及其表達的方法。3.學會生字新詞。4.朗讀課文。背誦課文。二、教學重點了解湖面的景...
![《鸕鶿》教學設計]( "《鸕鶿》教學設計")
發表於：04-27
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小...
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