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發表於:03-03
作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的小學語文第八冊教案-月光曲,供大家參考借鑑,希望...
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發表於:02-01
教學目標:1.正確讀寫並理解蠟燭、茅屋、清幽、盲姑娘、琴鍵等詞語。2.瞭解貝多芬創作《月光曲》的經過,在質疑理解、感情朗讀、想像寫話的語言實踐過程中體會貝多芬在創作過程中思想感情的...
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發表於:07-25
月光曲教學教案篇一:月光曲教學教案一、導入師:關於描寫月光詞語你知道幾個?生1:月光融融生2:月光皎潔生3:月光如水生4:《靜夜思》這首詩中也寫到了月光,窗前明月光,疑是地上霜。師板書課題。師...
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發表於:02-10
教學目的要求1.瞭解《月光曲》是怎樣譜寫成的。從中體會音樂家貝多芬同情、熱愛勞動人民的思想感情。2.分辨課文中哪些是實在的事物,哪些是由實在的事物引起的聯想,並體會二者結合的作用...
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發表於:08-18
一、素質教育目標。(一)知識教學點。1、生字:芬、券、盲、純、洶。2、新詞:幽靜、純熟、陶醉、斷斷續續、水天相接、記錄、微波粼粼。3、重點段:第8、9自然段。(二)能力訓練點。1、理清脈絡,概...
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發表於:02-07
月光曲的教案一、教學目的要求:1、瞭解《月光曲》是怎樣譜寫成的,從中體會音樂家貝多芬同情,熱愛勞動人民的思想感情,月光曲教案。2、分辨課文中哪些是實在的事物,哪些是由實在的事物引起的...
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發表於:12-02
學生視角月光曲是世界著名音樂大師貝多芬創作的名曲。關於它有怎樣的傳説?貝多芬到底是怎樣的人?這些問題是學生先睹文章為快的動力所在。難點對音樂知之甚少或缺乏興趣的學生會感到文...
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發表於:10-09
【教學要求】1、引導學生了解貝多芬譜寫月光曲的傳説,瞭解貝多芬思想感情所發生的變化,感悟音樂的魅力。2、懂得窮兄妹倆是怎樣通過聯想和想象理解月光曲的,瞭解通過聯想和想象深入表達思...
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發表於:06-20
教案設計是教師講課必備的,以下是小編整理的小學語文月光曲優秀教案,歡迎參考閲讀!小學語文月光曲優秀教案1第一課時教學目的:1、通過教學讓學生了解貝多芬在一種特定的環境中譜寫了《月光...
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發表於:07-24
【學習目標】1、學會本課14個生字,能正確讀寫下列詞語:幽靜、入場券、蠟燭、純熟、琴鍵、微波粼粼、霎時、一縷、洶湧、記錄。2、有感情地朗讀課文,背誦課文最後三個自然段。3、抓住貝多...
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發表於:08-25
作為一名教學工作者,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的人教第十冊《月光曲》教學設計,僅供參考,希望...
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發表於:12-02
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的《月光曲》的教案,希望對大家有所...
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發表於:01-10
一、素質教育目標(一)知識教學點1.生字:芬、券、盲、純、洶。2.新詞:幽靜、純熟、陶醉、斷斷續續、水天相接、記錄、微波粼粼。3.重點段:第8、9自然段。(二)能力訓練點1.理清脈絡,概括段意。2.理解...
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發表於:02-10
《月光曲》講述的是貝多芬身上的經典故事,下面就是小編為您收集整理的月光曲第二課教案的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!月光曲第二課教案一、導入師...
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發表於:02-10
寫教案需要明確地制訂教學目的,具體規定傳授基礎知識!以下是關於六年級上冊《月光曲》教案,歡迎參考!教學目標:1、學會本課8個生字,正確讀寫"譜寫、幽靜、蠟燭、失明、純熟、陌生、清幽、琴...
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發表於:07-05
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編精心整理的浙教版小學五年級語文下冊《月光...
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發表於:01-18
教學目標1、知識與技能目標:學習課文第二部分;瞭解貝多芬創作《月光曲》的過程。2、過程與方法目標:(1)有感情地朗讀課文,體會文章的語言美和意境美。(2)根據課文內容,進行想象説話訓練。(3)通過...
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發表於:09-11
作為一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的六年級語文上冊《月光曲》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大...
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發表於:05-05
作為一名人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的六年級語文上冊教案《...
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發表於:01-13
【教學目的要求】1.瞭解《月光曲》是怎樣譜寫成的。從中體會音樂家貝多芬同情、熱愛勞動人民的思想感情。2.分辨課文中哪些是實在的事物,哪些是由實在的事物引起的聯想,並體會二者結合的...
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發表於:01-11
教學目的:1、瞭解貝多芬創作《月光曲》的經過。2、學習抓住環境特點,體會課文思想感情的方法。3、想象第9自然段所描繪的景象,有感情地朗讀。教學難點:想象第9自然段所描繪的景象,體會課文...
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發表於:02-10
教師在寫教案時,一定從實際出發,要充分考慮從實際需要出發,要考慮教案的可行性和可操作性。該簡就簡,該繁就繁,要簡繁得當。下面就是小編整理的六年級上冊月光曲教案,一起來看一下吧。教學目...
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發表於:12-11
【教學目的要求】1.瞭解《月光曲》是怎樣譜寫成的。從中體會音樂家貝多芬同情、熱愛勞動人民的思想感情。2.分辨課文中哪些是實在的事物,哪些是由實在的事物引起的聯想,並體會二者結合的...
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發表於:07-11
青川縣關莊鎮中心小學楊春燕教學目標:1.品讀、背誦第九自然段,從字裏行間感受音樂之美。(重點)2.學習作者運用聯想和想象進行表達的方法。(難點)3.聽樂曲嘗試語言表達和運用。教學時間:1課時...
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發表於:03-28
【教學目標】1、學會本課8個生字,正確讀寫“譜寫、幽靜、蠟燭、失明、純熟、陌生、清幽、琴鍵、陶醉、甦醒、波光粼粼”等詞語。2、有感情地朗讀課文。背誦第九自然段。3、瞭解貝多芬創...